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        公司班組戶外活動總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-09-03 22:15:49

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        第一篇:公司活動工作總結(jié)

        中國石化山東石油分公司“我要安全”活動自1月8日開展以來,我威海配送中心緊緊圍繞“我要安全”這個主題,根據(jù)省公司活動進程安排,層層深入地展開活動。為了將活動更好的進行下去,并取得預期的效果,現(xiàn)將過去一階段的工作做如下總結(jié):

        一、 宣傳發(fā)動階段:

        召開了“我要安全”活動動員大會,傳達了省公司開展“我要安全”主題活動精神和實施方案,布置活動開展的要求和辦法。公布《威海配送中心“我要安全”活動實施細則》和《開展我要安全大討論活動方案》,要求配送中心全體員工統(tǒng)一思想,明確此次活動的意義,要深刻領會“我要安全”的精髓和內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀念,變“要我安全”為“我要安全”,進一步提高安全生產(chǎn)意識,確保配送中心安全生產(chǎn)。

        先后編辦黑板報3期次,并在流量亭、門衛(wèi)崗位墻壁等處,懸掛“共擔安全責任”、“共保安全發(fā)展”、“共享安全成果”、“我要安全,責任在我”、“我為安全,安全為我”、“事故猛于虎,安全莫馬虎”、“親情警示你,家人關愛你”、“安全人人抓,幸福千萬家”、“安全為本,平安是福等橫幅、標語十余副,宣傳“我要安全”活動口號和精神。提醒員工時刻約束自己的行為,遵章守紀,嚴格執(zhí)行安全禁令,規(guī)范操作行為,讓安全成為員工生活的一部分。

        后期組織相繼開展威海配送中心“我要安全“文化宣傳活動、全員重溫安全承諾活動、管理人員觀念轉(zhuǎn)變學習活動等認真做好“我要安全”活動的宣傳發(fā)動階段的工作。使全體員工在濃郁的宣傳活動中,及時更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,全身心的投入到“我要安全”活動中來。

        二、 運行落實階段:

        配送中心緊跟省公司活動進程,在運行落實階段,先后布置了“我要安全”征文活動、安全知識競賽活動、合理化建議征集活動、標準化操作活動、安全生產(chǎn)禁令深化活動、安全教育寓教于樂活動、全員消防會操活動、爭當“安全衛(wèi)士”活動。制作了7期板報,結(jié)合活動開展的內(nèi)容、要求以板報宣傳和懸掛橫幅、張貼標語、制作警示牌、班組活動留言板、

        提示卡、活動專欄等多種形式,使活動的開展充溢著良好的氛圍,貼近崗位工作,使“我要安全”的理念“植于心,見于行”處處見宣傳,人人講安全。

        上報省公司“我要安全”活動征文15篇;組織員工開展安全知識競賽考試及現(xiàn)場競賽55/11次;全員征集合理化建議并上報合理化建議3次/8條;開展輕油發(fā)貨操作及消防內(nèi)燃機操作等5項標準化操作;組織學習“安全生產(chǎn)禁令”制定“威海配送中心安全管理考核細則”;開展了安全教育寓教于樂活動,由各個班組員工進行以“我要安全”為主題的演講活動,并在演講活動中穿插上以“講安全”三句半等由員工自己編排的節(jié)目;組織消防預案演練及消防比武科目訓練等46人/13次,其中進行消防水帶連接一人二、一人三比賽1次,野外使用8公斤、35公斤干粉滅火器撲滅地面火災和石棉被撲救大桶火災實戰(zhàn)演練1次,驗證了員工對消防器材的使用掌握情況,以及撲救火災的實戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗。

        對員工的合理化建議采納并整改的有13條,其中為配送車輛司機及外來入庫人員配置手機、煙火存放柜2個;對巡檢過程中存在安全隱患的巡檢點進行位置上的變更3處;對消防栓、消防水炮重新標注地面放大號碼;對所有進出罐區(qū)的踏梯進行夜間發(fā)光標志的張貼;對提出的下班后在關閉用電器的同時應關閉插座電源的建議,進行采納和推廣;對5號發(fā)油鶴位鶴管在使用中存在不靈便的問題,暫時從發(fā)貨安排上做了調(diào)整,盡量減少該鶴位發(fā)油頻次等。

        在省公司提出的“我要安全”青年當先活動中,成立了威海配送中心青年先鋒隊。先鋒隊由21位青年員工組成,結(jié)合威海配送中心辦公地點分散的特點分為兩個小組,分別由石島油庫計量組孫鵬和威海調(diào)運組董海波任組長,制定了青年團活動方案、活動進程。著重調(diào)動先鋒隊員在“我要安全”活動中的先鋒帶頭作用,以點帶面拉動班組各項活動順利開展。

        結(jié)合省公司“配送服務月”活動,威海配送中心制定了威海配送中心“配送服務月”活動實施細則。為切實作好威海配送中心物流過程中油品數(shù)量管理工作,堵塞管理漏洞,嚴厲打擊運輸車輛駕駛員偷盜油品行為,從而全面提高承運商的管理水平,更好地為經(jīng)營服務;落實數(shù)量管理制度,規(guī)范計量器具使用,理順物流數(shù)量交接流程,加強運輸車輛管理,提高物流運行效率,全面提升配送服務水平。制作了“配送服務月”專題板報,在發(fā)貨場地懸掛“配送服務月”活動橫幅,更新了“我要安全”活動專欄,在專欄里登錄“配送服務月”實施細則等相關內(nèi)容。

        三、 活動中存在的問題及建議:

        “我要安全”活動運行落實階段中,各個配送中心都根據(jù)各自的實際情況,結(jié)合省公司的工作布置開展,缺少相互之間的交流與聯(lián)系。建議省公司盡快完成資源共享的問題,收集各個配送中心的活動開展新進經(jīng)驗,放置到公用平臺上,對活動開展的先進經(jīng)驗活做法給予借鑒。

        四、 下階段工作計劃:

        根據(jù)省公司活動安排,抓緊《安全設備數(shù)質(zhì)量知識1000問》的學習,準備參加省公司組織的“安全知識競賽活動”。認真做好合理化建議、“我要安全”活動計劃、標桿班組、個人、“我要安全”活動簡報等上報工作。做好“標準化操作活動”的總結(jié),繼續(xù)開展“安全教育寓教于樂活動”廣泛發(fā)動員工,集思廣益,使安全教育真正深入人心;工作中你追我趕,強“三基”、反“三違”,增強員工安全意識,規(guī)范作業(yè)行為,變“要我安全”為“我要安全”,努力提高安全管理水平,人人爭當“安全衛(wèi)士”;積極準備、進行消防培訓,迎接“消防會操活動”,爭取在會操中賽出成績,為確保企業(yè)安全再創(chuàng)佳績。

        第二篇:班組安全活動總結(jié)

        龍山煤礦掘進隊按照礦統(tǒng)一安排部署與要求,在20xx年12月15日的區(qū)隊安全活動會上組織學習了鑫龍公司總經(jīng)理王建常在參加大眾煤礦采煤隊班前會時的講話,學習以后又結(jié)合“自己的安全自己保,班組安全班組安”的主題進行大討論活動。通過討論以后,職工的安全意識有所提高,達到了預期的目的?,F(xiàn)將這次討論活動總結(jié)如下:

        一、加大對王總經(jīng)理講話的學習,切實做好討論活動的基礎工作。

        為認真做好這次討論活動工作,我隊利用周六安全活動會時間組織區(qū)隊職工認真細致的學習王建??偨?jīng)理12月11日在大眾礦采煤隊參加班前會時的講話內(nèi)容,深刻理解王總講的三個話題的含義,特別是前兩個話題“為什么安全”和 “怎樣才能安全”,字字句句都講到了我們的心里,對我們的實際操作非常有用,真正教育職工要樹立起遵章守紀、杜絕“三違”的思想。通過細致學習王總的講話使我們再一次深刻認識到了安全不是為別人,搞好安全最大的受益者就是我們自己。

        二、認真搞好專題大討論工作,糾查自身施工中的一些不安全因素

        在討論活動中,我隊以“自己的安全自己保,班組安全班組安”為主題,以“從零開始,向零奮斗”、“安全60分,其他40分”等安全理念為出發(fā)點,圍繞如何搞好個人和班組的安全以及在工作現(xiàn)場我們怎樣保護自己、保護他人?安全為了什么、怎樣保證安全?等討論題目并結(jié)合我隊的工作實際,進行了討論

        ,全隊干部員工互動發(fā)言,談感想、談體會,并提出了一些解決問題的方法,安全思想認識達到進一步提高,通過組織員工大討論,使員工的安全意識有了進一步提高,明確了自身安全生產(chǎn)的重要意義,增強了員工的安全生產(chǎn)責任心。如果不做好安全生產(chǎn)工作,一旦發(fā)生事故,輕者會造成傷殘,重者會失去生命;不但會給集體帶來巨大經(jīng)濟損失,而且還會給我們的家庭和個人造成痛苦、困難甚至家破人亡等災難。

        大家一致認為,安全生產(chǎn)工作的開展難在如何去克服那些習慣違章作業(yè)、長期存在僥幸心理,安全責任制的不落實。通過討論,員工們認識到安全生產(chǎn)其實也并不難做到,每個人都嚴格按照操作標準去做,嚴格執(zhí)行各項文件規(guī)程的規(guī)定,消滅自身的`習慣違章操作就會把安全工作做好。在認真吸取每個職工的意見后,隊里領導干部就重點圍繞如何轉(zhuǎn)變作風,做好安全管理、技術管理工作等問題上暢所欲言,認真剖析自己,查找安全管理存在的漏洞和不足,進一步增強干工作的干勁和責任心,真正的實現(xiàn)集團公司“用心做事,追求卓越”的理念。

        通過討論使員工們認識到工作中應該繃緊安全之弦,保持警惕之心,多一份遵守,少一份違章;多一份清醒,少一份糊涂;多一份責任,增一份安全。嚴格遵守各項措施要求和安全規(guī)定,自覺抵制和克服各種違章行為,同時要加強安全知識和安全技能的學習,提高認識事故、處理事故和預防事故的能力,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)換,這就是王總講的實現(xiàn)被動安全向主動安全的轉(zhuǎn)變。盡管實際生產(chǎn)中可能有突發(fā)的不安全因素影響,然而只要我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害還是可以避免的,個人安全了整個班組就安全了,班組安全了整個區(qū)隊就安全了,區(qū)隊安全了整個礦井就安全了,礦井安全了,整個公司也就安全了,這就是一級對一級負責道理。

        三、注重實效,保證學習和討論的實效。

        高高興興上班去,安安全全回家來,這是我們和我們的家人對工作最基本的期望。我們經(jīng)常說:“我的工作理念就是,別冒險、重安全,下班后能和家人朋友重聚,這就是最基本的啦!”然而,誠實地講,我們言行不一致的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的。盡管我們有明確的安全制度、有科學的操作規(guī)程、有嚴格的安全標準、有高投入的安全培訓、有頻繁的安全會議、有全套的個人防護裝備,可是,有些違規(guī)操作仍然屢禁不止,個別安全隱患仍未及時消除,后果就是DD我們會時常耳聞目睹自己或身邊的同事遭受不同程度傷痛的壞消息,甚至是失去生命的噩耗!這些對于公司是一種損失,對于受害員工的親朋,更是一種災難。安全是所有工作的精髓,細節(jié)是安全的保證。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果卻不一樣,主要的原因就是看誰在細節(jié)上下了功夫??吹郊毠?jié)的人,會把工作當作一種樂趣,看不到細節(jié)的人,只會把安全工作當作一種不得不受的苦役。

        “智者用經(jīng)驗防止事故,愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。安全工作就象一個圓,沒有起點和終點,是永無間隙、永無止境的工作,必須常抓不懈,警鐘長鳴,不能忽冷忽熱、時緊時松,存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”,安全意識也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實現(xiàn)由過去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能做到見微知著、防微杜漸,才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是那些隱藏較深的隱患,及時提出必要的防范措施,實現(xiàn)超前控制。讓安全永遠陪伴在我們身邊!

        通過學習王建??偨?jīng)理的講話和組織“自己的安全自己保,班組安全班組安”安全大討論活動,堅定了我隊搞好安全工作的信心和決心,使全隊員工的精神面貌煥然一新,我們堅信,只要我們契而不舍的努力,一定能夠把區(qū)隊的安全工作做好,實現(xiàn)今年最后這二十天乃至全年安全生產(chǎn)的既定目標,為龍山公司的跨越式發(fā)展貢獻我們的力量。

          龍山煤礦掘進隊

          二xx年十二月十六日

        第三篇:班組安全活動工作總結(jié)

        20xx即將成為過去,在這辭舊迎新的時刻,我總結(jié)這一年以來我的工作情況。進入中礦集團以來,到現(xiàn)在也有三個年頭了,這三年里在同事們、領導們的不斷關心鼓勵下漸漸的對于企業(yè)以及自身從事的工作有了新的認識??偨Y(jié)一年來圍繞班組主要做了以下工作:

        一、用心服務做到

        想做為旅游單位來講,服務人員的心態(tài)最為重要,《菜根譚》里的名言可以成為我們服務窗口工作人員的座佑銘:“去留無意,望天上云卷云舒,寵辱不驚,看庭前花開花落?!庇袝r候聽到導游同事說現(xiàn)在的客人如何如何難帶,如何如何挑剔,不可否認現(xiàn)在的游客有部分確實難帶,其實,是因為隨著旅游日益走進人們的生活,人們出游次數(shù)的越來越多,旅行者的見識與閱歷以及消費理念變得成熟了,而導游員的職業(yè)水平從整體上沒有相應的提高所致。說通俗一點就是我們腦袋里面的東西太少了。舉例說明,剛進黃金實景博覽苑的時候,導游通過集中閱讀、學習了解了不少關于黃金有關的知識,在給客人講解的過程中也充分運用,當然也受到了游客的好評,聽的好評次數(shù)多了人都會沾沾自喜,我當時也是,心高氣盛,熱情滿懷,感覺自已什么團都可以帶,頗有些“初生牛犢不怕虎”的勇猛;隨著時間的推移,歷練的增加,變得有些謹慎有余,而魄力不足了,每每接到一個團,總是尋思怎樣去講解,游客會提問哪些問題,少卻了當初的果敢,如履薄冰一般;再到后來,每個旅游團能講出什么效果,哪些問題可以處理,哪些事情需要預防,都已在出團之前有一個心理預期了,當時感覺自已就像諸葛亮,“未出茅廬”,可以給旅游團的整體效果打分了,但一兩個團隊效果與預期相關甚遠,游客的一兩個問題回答不上了,又一下子猛醒,原來自已所知如此之少……。我想正是這樣一個反反復復的心態(tài)變化,使得自己漸漸成熟。自信是導游講解的原動力,導游要有充分的自信心,自信心直接影響著講解水平的發(fā)揮與游客的信任感。雖然取得了一些成績,但是在日常的工作中也暴露了些不足之處,例如講解語速還是過快、掌握的知識還是匱乏、業(yè)務技能還繼續(xù)需要提高,特別是博覽苑講解所涉及到的不僅僅是黃金文化還包括地質(zhì)有關的內(nèi)容,需要對礦山的采、選、冶工藝有所了解,只有這樣才不會被游客問住,為此利用淡季班組組織博覽苑職工學習《導游基礎知識》了解全國的人文地理、旅游情況,取得了一定效果。

        二、加強軍事化管理、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度

        “世界上秀的管理在軍隊”,究其原因,是在軍事化管理下形成了很多優(yōu)秀品質(zhì),比如強烈的使命感、榮譽感、責任感以及敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的團隊精神等,都是企業(yè)的一筆寶貴財富。軍事化管理是我們企業(yè)的優(yōu)秀管理理念,要規(guī)范的不僅是各崗位的工作標準,也要規(guī)范員工的行為標準,長期堅持,員工就會在潛移默化中改掉長期積累的不良習慣,個人素質(zhì)也會不斷提高,并將大大增強企業(yè)的凝聚力。

        領導多次在會議上強調(diào)軍事化管理的成敗主要在班組內(nèi),博覽苑又是一個對外窗口,職工精神面貌與素養(yǎng)直接關系到企業(yè)的對外形象。因此要求在我們平時做的每一件事都要踐行軍事化管理,吃飯、會議、走路無時無刻不體現(xiàn)軍事化管理。

        在制度執(zhí)行方面有些職工還是不能對自己嚴格要求,做工作的標準偏低,不能用發(fā)散的思維方式處理問題,在工作中缺少迎難而上的勇氣,因此從10月份起利用班前班后會學習《職工日常行為守則》,讓職工從思想上知道什么是違章,什么是違紀,從思想上杜絕習慣性違章。領導經(jīng)常說:在工作中要做到凡是重要工作,必須要做計劃;凡是計劃,必須要量化;凡是量化,必須按時完成;凡是完成,必須要提交結(jié)果;是不能提交結(jié)果,都必須做出合理解釋;凡是不能做出合理解釋,都必須接受懲罰。

        三、班組安全建設

        博覽苑運行已有三年之久,部分設施設備也進入疲勞期,針對礦井支護區(qū)木樁腐爛脫落,班組組織人員在礦區(qū)技術人員的協(xié)助下進行整改,保質(zhì)保量的完成領導交派的任務,并且達到預期效果。

        不定期對礦井危險源進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,班組解決不了的及時匯報車間。進入冬季對道路交通安全再三強調(diào),做到人人講安全,事事要安全,處處保安全。

        四、自身存在的不足及明年打算

        班組工作中自身還有一定的欠缺,在班組建設上主要還存在以下幾點問題:

        1、對職工的教育監(jiān)管不到位,未能對職工的思想動態(tài)做正面引導,從而使職工犯下大錯,做了損害企業(yè)利益的事情,損害了博覽苑的聲譽。在今后的工作中加強與職工的溝通,了解職工的思想動態(tài),知道職工在想什么、需要什么,從而傳遞正能量。

        2、做事的用心程度不夠,標準、執(zhí)行力偏低。在這一點上領導也經(jīng)常教育我做事情要把事情分析透徹在去做,做事不能虎頭蛇尾,而在以往領導安排班組的工作往往是被執(zhí)行到一定程度就沒有回應了,在這一點今后一定會加強自身修養(yǎng),做到“沒有借口完美執(zhí)行”。

        3、自身業(yè)務水平還需繼續(xù)學習。領導多次強調(diào)董事長的話:“要向書本學習,要向身邊的人學習?!苯衲臧嘟M剛接手礦井體驗區(qū)和實景展示區(qū)我的很多經(jīng)驗都空白,經(jīng)過半年的磨合雖有一定的了解,但是還是能感覺在設備維修時自己知識的匱乏,這就需要今后更加努力學習,通過書本、網(wǎng)絡以及身邊的同事學習。對博覽苑內(nèi)的設備工作原理啃透、吃透,讓自己從了解到精通一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

        展望20xx年,我會以新的姿態(tài)做好本職工作的同時,帶領班組踐行企業(yè)文化,管好班組內(nèi)的人、物,安全常抓不懈做好領導的好助手、好參謀。有句老話叫:“打鐵還需自身硬”,在實踐中思考,在思考后實踐,提高自我,超越自我,我堅信,自己的人生歷程將因來到中礦而放出異彩。

        第四篇:大班戶外游戲活動

        大班戶外游戲活動

        一、夾包跑

        活動目標:

        1、教會幼兒夾包跳的動作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。

        2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

        3、發(fā)展創(chuàng)造性。

        活動準備:

        沙袋活動過程:

        1、開始部分。

        (1)隊列練習。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。

        (2)準備操,聽信號做相**作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。

        2、基本部分。

        (1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運等。老師巡回觀察指導,對玩法新穎有趣的及時給予肯定,并向其他幼兒推廣。

        (2)學習夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡回輔導,讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠。

        (3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。

        3、結(jié)束部分。

        (1)整理活動場所。

        (2)培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性和相互合作能力。

        二、《編花籃》

        活動目標

        1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

        2、通過游戲提高孩子們的合作能力,培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)、團結(jié)友愛的精神。

        活動準備

        一塊平坦的場地。

        活動過程

        一、準備活動

        播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。

        二、游戲指導

        游戲玩法:

        孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然后,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃”。

        游戲規(guī)則:

        1、參加游戲的人數(shù)在三人以上。

        2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

        三、活動結(jié)束

        1、孩子們很喜歡編花籃的游戲,能積極、踴躍的參與到活動中來。

        2、活動鍛煉了幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,培養(yǎng)了他們之間的感情,合作能力也得到了提高。

        三、《兩人三足》

        活動目標

        1.鍛煉下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。2.學會合作、協(xié)商。活動準備

        皮筋、平衡凳、輪胎 活動過程

        一、熱身運動 重點活動下肢關節(jié)

        二、出示皮筋,引出游戲名稱。

        1.幼兒自由倆倆結(jié)合,用皮筋綁在一起,試著走一走。在走的過程中,注意走得好的。2.教師小結(jié),引導幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤。讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號一起走,節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。

        三、分兩組賽,闖關。

        1.第一關,小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快。

        2.第二關,加大難度,從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。3.第三關,全部放置輪胎。每組投放8個輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過去。

        4.第四關,要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。

        四、活動結(jié)束

        跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背。

        四、《勇敢的小兵》

        活動目標:

        1.引導幼兒學習助跑跨跳的動作,提高幼兒身體平衡及動作協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒積極、勇敢的品質(zhì)?;顒訙蕚洌?/p>

        跨欄大的3個、中的9個、小的3個、小旗。活動過程:

        一、開始部分

        (一)熱身運動(結(jié)合小兵音樂)指導語:孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時候為什么那么整齊嗎?那是因為他們都非常守紀律,而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當回小小解放軍,胡老師當指揮官,大家聽我指揮,看看誰最棒!首先我們先來活動活動筋骨。

        1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉(zhuǎn)膝蓋5.轉(zhuǎn)腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走

        二、基本部分

        1.指導語:小兵們真棒!個個都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個任務,就是要請小兵們到敵營去巡邏。巡邏時小兵要跨過戰(zhàn)壕、走過獨木橋,爬過封鎖線,最后回到軍營。但是去巡邏時的重要路線就是要跨過戰(zhàn)壕,如果你跨錯了,很可能會被敵人發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在我就來示范跨過戰(zhàn)壕的基本要領,小朋友仔細看哦!

        跨過戰(zhàn)壕:教師慢速示范并講解動作要領:快速助跑,一腳蹬地,另一腳向前伸出并使整個身體騰空而起,以單腳落地并向前跑。教師連貫演示動作流程:蹬——跨——跑

        2、幼兒四散自由練習——跨跳連續(xù)的3個戰(zhàn)壕。

        3、集中幼兒,請個別幼兒演示,糾正后再重點練習。

        4、這次,我們的戰(zhàn)壕要加大難度,又加高了哦!小朋友有沒有信心?幼兒再次自由練習,選擇不同難度的障礙助跑跨跳。教師觀察并且?guī)椭鷤€別幼兒糾正動作。

        五、走大鞋

        活動目標

        1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”,發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。

        2、選擇自己喜歡的方式,進行小組循環(huán)的“大鞋”游戲,充分體驗合作運動的愉悅。

        活動準備

        用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙,可供兩至三個幼兒一起玩,大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。

        活動過程

        1、熱身運動,活動活動筋骨。

        2、兩人合作“走大鞋”。

        第一次嘗試

        (1)幼兒自由組合,兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進行合作“走大鞋”的嘗試。

        (2)教師巡視觀察,注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題,如:兩人邁步不協(xié)調(diào),步速不一致等,并引導幼兒積極探索。

        (3)請幼兒說說自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動作配合語言表達自己的想法、做法。

        (4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的好方法,即動作要領:后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時候先出有數(shù)字1的鞋,再出有數(shù)字2的鞋,同時兩人一起喊“

        1、2,1、2,??”的號子。這樣就不會摔倒,兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。

        第二次玩“走大鞋“的游戲

        (1)在《踏浪》樂聲的伴奏下,幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。

        (2)教師進行個別指導與幫助。

        (3)請合作走大鞋成功的幼兒展示,并鼓勵幼兒進行創(chuàng)新。

        3、三人合作走大鞋

        品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強的三名幼兒自由組合走大鞋,方法同兩人走,只是難度有所增加,三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。

        活動結(jié)束

        幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身體放松。

        六、烏龜搬家樂翻天

        一、活動目標

        1.在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過障礙物,提高匍匐爬的能力。

        2.積極地參加活動并在烏龜搬家的的活動中感受爬行及團隊合作的重要性。

        二、活動準備 1.大積木若干。

        2.三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。3.椅子六把

        4.紅黃兩色即時貼標記

        三、活動過程(一)情景導入 1.T:“立正,你們都是神氣的小烏龜,快跟著媽媽一起跑一跑,鍛煉一下身體吧!”(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進場)2.隊列練習T:“立正,向右看齊,立正,稍息,立正?!?T:“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊!你們能幫媽媽實現(xiàn)一個很難實現(xiàn)的愿望嗎?”(二)分層活動

        1.教師創(chuàng)設情境:孩子們對面可真漂亮啊!媽媽真想住到在有花有樹的環(huán)境里哦!可是要把家搬到對面我們就要爬過這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng),小鈴鐺就會響起來。到時候任務就失敗了,我的愿望就再也實現(xiàn)不了了?!?2.幼兒嘗試爬過鐵絲網(wǎng)(1)T:“看這里就有一條鐵絲網(wǎng),請你們來試一試,看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺,又能安全的爬過去呢?”

        (2)幼兒嘗試,教師在旁觀察指導。T:“孩子們,成功了嗎?請你說說你是怎么樣安全的爬過去,沒有碰響小鈴鐺的?!?身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)T:“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時候?qū)①橘肭斑M的動作要領講解一下。(身體怎么樣,頭怎么樣,能不能抬得很高,手要怎么動)活動結(jié)束

        七、誰的本領大

        活動目標:

        1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準的基本方法,鍛煉其手臂力量。

        2、激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。

        3、調(diào)動幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性,增強幼兒的目測力和動作的準確性?;顒訙蕚洌骸⑼稊S物、標靶若干、場地布置如圖?;顒舆^程:

        一、開始部分。

        1、教師帶領幼兒進入活動場地,排成四路縱隊。

        2、準備操練習:要求幼兒能與音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。

        二、基本部分。

        1、投遠活動。

        ① 幼兒自由玩紙飛機,讓幼兒嘗試投遠的最佳方法。② 請幼兒說說、做做,怎樣使紙飛機飛得遠。

        ③ 在幼兒感知的基礎上,教師講解動作要領并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。

        ④ 幼兒集體徒手練習3—5次,教師注意觀察加強個別指導。⑤ 請幼兒按最佳的投擲方法練習投紙飛機。

        2、投準活動。

        三、活動結(jié)束

        八、泡泡樂翻天

        活動目標:

        1.嘗試泡泡的多種玩法,練習追逐和躲閃等能力。

        2.通過一物多玩的活動,體驗創(chuàng)新玩法帶來的成功體驗?;顒訙蕚洌?/p>

        1.塑料袋扎好的泡泡兩框。

        2.場地布置:手、腳標記各一個,線路。活動過程

        一、熱身運動——行進間齊步走和跑步走。1.齊步走。2.跑步走。

        二、猜謎活動,引出話題。1.猜謎。

        師:今天老師帶來了一個謎語,請你猜一猜?!床灰姡恢?,不香不臭沒味道,天天在我身邊飄,動物植物離不了。(空氣)你有什么方法把它抓住?

        三、基本部分 ㈠泡泡飛飛飛 1.出示泡泡。

        師:昨天,我們用什么抓住了很多空氣?裝滿了空氣的塑料袋像什么?(一個大泡泡)輕輕一頂,泡泡會怎么樣?(會飛起來)除了可以用手頂,還可以用身體的哪些部位頂?這些方法里哪個方法最好?請你們每一種都去試一試,試過之后,再來告訴大家。2.幼兒自主嘗試頂泡泡。

        3.幼兒分組再次玩泡泡,比一比誰的泡泡飛得高。(看活動情況頂一下)

        1.師:泡泡沒頂住,掉在地上會怎么樣?(滾)你有哪些方法讓泡泡聽話地滾起來?(用手趕、用腳踢??)

        2.滾泡泡。師:在這些方法里,你覺得哪個方法最好?有的小朋友說用手趕,有的小朋友說用腳踢,有問題了,讓我們來比試一試。用手趕的小朋友請你站到小手隊標記排好隊伍,選擇用腳踢的小朋友,請你站到小腳隊標記排好隊伍。3.滾泡泡比賽,驗證自己的猜測。㈢泡泡砰砰砰。

        1.“砰”。師:什么聲音?(泡泡踩爆了)泡泡爆炸就像放爆竹,砰砰砰,真熱鬧!我們來玩?zhèn)€泡泡砰砰砰的游戲吧!

        活動結(jié)束

        九、我要當劉翔

        活動目標:

        1、在活動中練習跳的動作和協(xié)調(diào)能力,并學會跨過高40厘米的障礙物。

        2、積極參加玩盒子的活動,大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。活動準備:

        每人一個鞋盒、錄音機、磁帶?;顒舆^程:

        一、出示盒子 引出課題。

        (1)這只盒子想和我們小朋友做游戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。(2)幼兒自由玩,教師在活動中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學。(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)

        (3)提醒幼兒除一個人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。

        (把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳“格子”)(3)今天我學習以個新本領:學會跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則,并做好示范。幼兒自由嘗試練習,請跨的好的幼兒示范。

        (4)進行小組比賽,講解比賽規(guī)則:5人一組,分四組,根據(jù)標志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好后聽老師口令,每位選手連續(xù)跨過5個障礙物后,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續(xù)游戲,哪組先完成就獲勝。(為激發(fā)幼兒比賽興趣:可用語言:想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油,加油)

        三、結(jié)束部分

        十、雙腳玩紙球

        活動目標:

        1、結(jié)合器材進行跳躍的練習,提高兒童用腳控制物品的能力。

        2、增強兒童下肢力量及協(xié)調(diào)能力?;顒訙蕚洌?/p>

        用紙裹成的球若干?;顒舆^程:

        第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發(fā)放一個紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達終點后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點,如此反復,最快一組為勝。

        第二步游戲:每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點,游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復,到達終點后,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。規(guī)則:

        1、第二步游戲,在整個拋運紙球的過程中,不允許用手拿球。

        2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。建議:

        雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時獨自進行的各種自由活動之中,此方法在基本動作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。

        活動結(jié)束

        十一、小小旅行家

        活動目標:

        1.嘗試進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進行旅行,動作靈敏,有一定耐力。2.在旅行活動中,能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路,有勇敢向前的精神。活動準備: 1.場地準備。

        2.探索路線圖每組一張?;顒舆^程: 1.聽信號走。

        ——練習一路縱隊走,要求一個跟著一個,保持一定間距地走。

        ——聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。2.探索旅行線路。

        ——請幼兒自由觀察場地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒可以怎么玩?!鍪緢D示,了解正確的旅游線路?!f說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線。

        ——歸納旅游路線:走過“獨木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿活動結(jié)束

        十二、小紅帽

        活動目標:

        1、激發(fā)幼兒積極地參與活動,并感受游戲帶來的樂趣。

        2、通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力。

        3、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。

        活動準備:橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊 活動設計:

        由木偶劇《小紅帽》引入游戲,先給小朋友戴上小紅帽,使幼兒進入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,做熱身動作?;緞幼骶毩暋獙W習從高處往下跳,教師講解,指導幼兒練習。最后帶幼兒進入游戲環(huán)節(jié)。活動過程

        1、做熱身動作?;緞幼骶毩暋獙W習從高處往下跳,教師講解,指導幼兒練習。最后帶幼兒進入游戲環(huán)節(jié)。

        2、我們看了木偶劇——小紅帽,你喜歡小紅帽嗎?那么今天我們來做游戲,老師來當小紅帽的媽媽,小朋友就是小紅帽。

        3、這是我們的家,快快進來,媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)

        活動結(jié)束

        十三、赤足樂 活動目標:

        1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。

        2、體驗赤足活動的樂趣。

        3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

        4、培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識?;顒訙蕚洌?/p>

        1、活動場地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。、2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報紙若干。

        3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽?;顒舆^程:

        一、準備活動

        師:小丑娃娃們,今天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的地。

        十四:有趣的繩子

        活動目標:

        1、有用繩子進行體育活動的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識。

        2、有與同伴互相合作玩耍的意識,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

        3、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。

        活動準備:幼兒跳繩每人一根,各種玩具動物若干,音樂帶,貼地彩紙?;顒舆^程:

        1、幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運動。

        2、適時集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時,教師給予提示。對幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。

        3、讓幼兒自由玩耍,大膽探索各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視,發(fā)現(xiàn)有新玩法及時肯定,并可讓幼兒集體學習。

        4、以接到電話,小動物遇險,幼兒營救為由引出游戲“營救小動物”。

        5、講解玩法,明確游戲規(guī)則。鼓勵幼兒大膽參加游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營救工具。

        活動結(jié)束

        十五、勇敢的孩子

        活動目標:

        1、發(fā)展幼兒投擲能力。

        2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。

        活動準備:

        1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

        空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

        活動過程:

        1、引導幼兒扮演角色,活動身體:

        1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。

        2)、教師啟發(fā)提問。

        ——“解放軍叔叔有哪些本領?”

        2、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉(zhuǎn)運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

        3、引導幼兒探索學習、集體練習:

        1)、教師啟發(fā)提問?!拔覀円獊砭毩暼邮至駨椀谋绢I,學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫?!?/p>

        2)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

        3)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范。

        活動結(jié)束

        第五篇:公司戶外活動總結(jié)范文

        為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動,在大家都洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。是啊,游戲如人生,雖然游戲結(jié)束了,但是我們的人生卻因這次活動更加穩(wěn)健歡快的前進著。

        從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在也走過2家公司,但是之前由于做人事工作,也間接的了解到很多公司的企業(yè)文化,就我個人而言,我覺得我們公司的企業(yè)文化很人文化,在高層領導的倡導下,很注重內(nèi)部團隊的建設,不像一些公司只說卻做不到,讓員工內(nèi)部沒有標榜,讓員工沒積極性。

        公司每次都如此大手筆的為提高我們自身能力著想,那我們是否在日常的工作中也時刻能為公司著想呢?我們要以感恩的心去生活,要感恩每一個有助于我們的人,無論到哪家公司都要點滴為公司著想,從小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一只筆,節(jié)約一點。因為感恩,我們的生活會更美好!

        個人的優(yōu)秀,不代表團隊的優(yōu)秀,只有在優(yōu)秀的團隊里,才能折射出個人的光輝。這次活動總體來講,都是圍繞團隊的建設開展的,團隊風貌,團隊精神,團隊合作,優(yōu)秀的團隊優(yōu)秀的成績!團隊合作的力量在活動中更是以驕人的成績得到完美的體現(xiàn)。在工作、生活中,無論遇到多大困難,大家團體集思廣義總會有的解決方法。

        良好的心態(tài),有效的溝通,也是本次活動精華的展現(xiàn)。我們生存于一個競爭的大環(huán)境下,生活、工作處處存在競爭,有競爭就有所謂的輸贏,但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏,這關鍵問題就在我們是否在輸贏面前有一個良好的心態(tài)。

        其實輸贏并不重要,重要的是在比賽的各環(huán)節(jié)里我們要保持一顆良好的心態(tài),遇到困難不急不躁,冷靜的想解決方案。在成功時,能平淡的總結(jié)經(jīng)驗;在失敗時,能微笑的檢討過程。在與人談話時,要講究方法技巧,有效的溝通能促進人與人的友誼加深,能促進工作的順利開展!

        最后體會深刻的就是服從力和執(zhí)行力。在團隊工作中,當上級下達命令時,我們就要以高素質(zhì)來絕對的服從,以最迅速的執(zhí)行力來完成。這是一個人對工作最起碼的尊重!團隊是一個大的框架,領導是核心支柱,而我們也是這個藍圖中的關鍵,所以我們只有更好好做好工作,才能讓我們的藍圖更輝煌!

        通過這次有意義的活動,我希望大家都能以感恩的心去生活,以超強的團隊精神,良好的心態(tài)、有效的溝通,為公司為個人的人生增添光彩!

        第六篇:公司跑活動總結(jié)

        年會終于在大家的期待中圓滿結(jié)束,這次年會從活動策劃寫策劃書,然后召集開會收集大家的意見等前前后后發(fā)了不少時間,雖然有點累,但是我學到了很多,這可以說是第一次寫文案,除了表彰評優(yōu)方案然后組織評選是由另一位同事在執(zhí)行外,其余的都是在忙前忙后,在這里要感謝張總、鄧經(jīng)理給于我這樣的機會,真的很感謝,鼓勵我去執(zhí)行,給予我嘗試的機會;其次要感謝的是楊編,他真的不愧為是源的才子,從晚會臺詞的編寫,音樂視頻的剪輯等都是否他在忙,真的很感謝楊編對年會的支持,去年也是他在辦理,真心想說:楊編,你是俺的偶像!內(nèi)容很精彩,大家都玩的很high,這當然少不了艷姐,艷姐作為女主角,在百忙之中抽出時間排列,對臺詞,為了晚會的順利進行,艷姐和楊編通宵排列,我只能說,你們真的太棒了,太有責任感了;再是偉智和蔣小鵬,為了實現(xiàn)晚會音樂和視頻、臺詞的配套進行,我們幾個一邊對臺詞一邊調(diào)音樂到晚上11點,我能說的是:我們的都是最棒的,我們要為自己鼓掌,為大家鼓掌;同時還有其它工作人員,你們都辛苦了,真的很感謝你們,還有要感謝的是優(yōu)曼德營銷中心的鄧青和石頭,他們是臨時在場地找到幫忙的放禮炮的,很感謝你們……這次年會收獲很多,是源是一個大家庭,我們都在這里共同成長,來自各地的兄弟姐妹在這里相聚,我們真的很有緣,我們在這里共同努力,一起成長。

        總結(jié)簡介:本公司企業(yè)工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。

        總結(jié):這次年會在在主持人這一塊,他們的默契很好,這是晚會順利的重要因素;其次是其他工作人員,特別是調(diào)音的,整場下來水也沒得喝,真的很抱歉,這是我的問題,你們辛苦了。

        個人總結(jié):正?;顒酉聛砀杏X自己在以下幾個方面還存在問題:1、溝通交際能力有待加強,特別是表達能力,感覺自己震不住場,也就是說氣場不夠,語言表達上,一緊張就會亂腳;2、準備工作做得不夠:晚會活動桌上撤席之后,沒有考慮到要備水喝,雖然大家沒說,但是我感覺大家肯定有點渴的,還有就是時間把控上沒有協(xié)調(diào)好;3、執(zhí)行能力有待提高,在人員工作安排上,沒有做好,等等還有很多,就不一一列舉了,總體而言,通過本次活動讓我更加清晰自己存在的不足,同時若有在此舉辦活動就能很順手的去辦理,抓住機會,敢于嘗試,你會有不一樣的體驗。

        再次感謝是源所有的伙伴們,有你們真好!

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