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第一篇：八婦女節(jié)小班活動(dòng)總結(jié)

初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，開福區(qū)青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動(dòng)，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)感恩之情。每年的“三八”婦女節(jié)，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的最佳時(shí)機(jī)。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶?；顒?dòng)。

護(hù)蛋

幼兒園以年級(jí)組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節(jié)主題教育活動(dòng)：中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時(shí)向所有的媽媽、奶奶們表達(dá)感恩，這讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)會(huì)表達(dá)感恩的喜悅。

小班組和大一班還開展了“護(hù)蛋”活動(dòng)，感恩母親?；顒?dòng)當(dāng)天每個(gè)幼兒都帶了一個(gè)生雞蛋當(dāng)自己的寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、吃飯、上廁所、睡覺時(shí)他們都小心翼翼地呵護(hù)著，力爭做一個(gè)負(fù)責(zé)任，有愛心的爸爸媽媽?？墒牵械摹靶“职帧薄靶寢尅边€是出現(xiàn)了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚。一天下來，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來要保護(hù)一個(gè)小雞蛋這么不容易！”“當(dāng)一個(gè)好媽媽這么困難?！?/p>

懷孕媽媽

大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”――小氣球塞進(jìn)自己的衣服里，開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了，不管是晨間活動(dòng)還是早操時(shí)間，不管是坐著游戲還是站著喝水，孩子們都盡心盡責(zé)、小心翼翼地用手護(hù)著肚子，生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”，那一個(gè)個(gè)小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過一天的“準(zhǔn)媽媽”體驗(yàn)活動(dòng)，小家伙們由于“肚子”太大，走路、 上下樓梯、排隊(duì)喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩，更不用說整理活動(dòng)區(qū)、收拾玩具啦！離園時(shí)，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀！”

制作愛心花

活動(dòng)的開展得到了家長的肯定和贊許，家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動(dòng)，也非常感謝幼兒園開展的主題活動(dòng)，讓他們感受到了不一樣的婦女節(jié)。

第二篇：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

美麗的感恩節(jié)，幸福的感恩節(jié)!為了讓孩子們?cè)谶@樣的節(jié)日里感受到幸福和快樂，感謝身邊的每一個(gè)人，xx幼兒園開展了“感恩節(jié)”系列教育活動(dòng)。

動(dòng)聽的故事讓孩子們了解了關(guān)于感恩節(jié)的傳說。

一封滿含xx幼兒園人對(duì)家長朋友祝福的信件，孩子們幫爸爸媽媽做的一件件力所能及的小事(捶捶背，端杯水，甜甜的祝?！?，讓爸爸媽媽們覺得寶貝們?cè)诼L大，慢慢懂事，幸福的淚水濕潤了他們的雙眼……

老師和孩子們一起營造的快樂濃濃的感恩節(jié)氛圍，讓孩子們興奮不已，忍不住拉著爸爸媽媽得手說：快看啊，那就是搖籃部落，是我們和老師一起準(zhǔn)備的!”

在一天天的期盼中，感恩節(jié)終于到來了!

早晨，楊園長在廣播中，為親愛的孩子、老師、家長送上了節(jié)日的衷心祝福，感謝所有的人相互鼓勵(lì)相互給予，并且給每個(gè)班的老師和孩子送上了精心準(zhǔn)備的禮物DD開心果!真是細(xì)心又充滿愛心的園長媽媽!

在輕松愉悅的thanks giving day的音樂聲中，孩子們?cè)诮?jīng)過精心的裝扮后(帶著印第安頭飾，爆米花項(xiàng)鏈)，來到了操場。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣，穿上漂亮的彩條群，手拿長矛，在舞臺(tái)上跳起了《ten little indians》，從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中，我們?cè)僖淮慰吹搅诵腋：涂鞓贰?/p>

當(dāng)《感恩的心》再一次響起，我們請(qǐng)來了廚房的叔叔、門衛(wèi)的爺爺、財(cái)務(wù)室的阿姨，保潔員阿姨，司機(jī)師傅等，這些在孩子們身邊時(shí)刻都在我們付出的勤勞的人，為我們將要開業(yè)的美食小鎮(zhèn)進(jìn)行剪裁。是啊，這些人都是默默的辛苦付出的那些人，或許只有在這樣的時(shí)刻我們和我們的孩子們才能有機(jī)會(huì)對(duì)他們說一聲：謝謝您，您辛苦了!

可愛的美食部落鎮(zhèn)長宣布美食小鎮(zhèn)開業(yè)，部落酋長進(jìn)行了揭牌儀式，所有的一切完全讓孩子們沉浸在了一個(gè)關(guān)于印第安人傳說的故事中，那種陶醉和快樂感染了在場的每一個(gè)人。

終于到了美食分享大餐的時(shí)刻了，但是要想進(jìn)入美食小鎮(zhèn)，必須先對(duì)上暗號(hào)哦：火雞語“嘎包嘎包嘎包”，進(jìn)入美食小鎮(zhèn)，就可以享受一頓“饕餮盛宴”了，每個(gè)班級(jí)早已把分享的美食擺放在走廊的餐桌子上，非常豐富，孩子歡快的在美食街中游來游去，彼此間說著Happy Thanks giving ! 的`祝福，去挑選自己的喜歡的食品，有各色爆米花、各種餅干、各種水果、各種糖果。那可真是大開口福啊……

隨著歡樂的感恩節(jié)樂曲，隨著一聲生的祝福，我們的感恩節(jié)教育過程體現(xiàn)了集團(tuán)讓愛更多一點(diǎn)的教育理念，切合了趙園長提出的素質(zhì)教育五個(gè)教育途徑，體現(xiàn)了以兒童為本，讓孩子們?cè)谶@樣的情景中，自主的感受快樂，分享幸福，感恩別人。

盡管熱鬧的美食小鎮(zhèn)已經(jīng)變得寂靜，但是仿佛孩子們那天真快樂的笑聲還在飄蕩，甜美的祝福永遠(yuǎn)的留在了每個(gè)人的心中。

感恩節(jié)快樂!快樂感恩節(jié)!

第三篇：幼兒園感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。感恩――這是我們終其一生要學(xué)習(xí)的東西。為了激發(fā)幼兒對(duì)父母的感恩之情，讓幼兒切身感悟父母的養(yǎng)育之恩，11月26日，烏牛金太陽幼兒園舉辦了感恩節(jié)“護(hù)蛋”行動(dòng)，讓幼兒在實(shí)際行動(dòng)中感悟愛，體驗(yàn)責(zé)任感。 本次活動(dòng)根據(jù)孩子的年齡段特點(diǎn)，孩子帶的蛋寶寶也是有區(qū)別的呢！小班寶貝們活潑好動(dòng)，各自帶的是一只煮熟的雞蛋。中班小哥哥小姐姐們懵懂可愛，各自帶一只生雞蛋。大班的大哥哥大姐姐們響應(yīng)二胎政策，各自帶兩只生雞蛋。

孩子們都特別有想法， 活動(dòng)前一天，在家長幫助下給自己的“蛋寶寶”穿上了美麗的外衣，精心打扮了一番，還給它們起了可愛的名字，并且給“蛋寶寶”做了溫暖舒適的小窩。爸爸媽媽們?cè)诎嗉?jí)群里更是激勵(lì)的討論和分享護(hù)蛋秘訣！

感恩節(jié)當(dāng)日，小朋友們紛紛將自己的“蛋寶寶”帶到學(xué)校， “護(hù)蛋行動(dòng)”正式拉開序幕。初為“爸媽”的孩子們，小心翼翼的將自己的蛋寶寶呵護(hù)有加，就像爸爸媽媽保護(hù)自己一樣。

在整個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)過程中，孩子們?nèi)硇耐度耄瑸榱瞬蛔屪约旱摹暗皩殞殹笔艿絺?，孩子們?cè)谟螒颉⒆霾?、吃飯、睡覺，甚至上廁所的時(shí)候都小心翼翼地保護(hù)著，一刻也不放松。

孩子們用不同的方法去保護(hù)自己的“蛋寶寶”，戶外游戲時(shí)，也不再像往常一樣蹦蹦跳跳的，而是小心翼翼、寸步不離地保護(hù)著自己的“蛋寶寶”。

孩子們像媽媽一樣陪著蛋寶寶一起玩玩具、睡覺，即使睡著了小手還緊緊握著自己的蛋寶寶，生怕一放手蛋寶寶就會(huì)碎。

“護(hù)蛋行動(dòng)”需在雞蛋破裂到無法保存的程度，才可以宣告“護(hù)蛋失敗”。雞蛋裂了一點(diǎn)，但還能保全的情況下，我們要想辦法保護(hù)好，引導(dǎo)幼兒以父母的心態(tài)對(duì)待“受傷”的“蛋寶寶”：如果一個(gè)孩子生病了，父母會(huì)不會(huì)對(duì)他置之不理，甚至?xí)仐壦麊?這些雞蛋就是我們這些 “蛋媽媽”的“蛋寶寶”，我們應(yīng)該以我們的父母對(duì)待我們的方式去對(duì)待它們。

在離園的時(shí)候，一部分孩子的“蛋寶寶”都很完整，有的孩子很開心，有的孩子說“蛋寶寶”真讓他操心啊，有的孩子心疼地哭著說自己的“蛋寶寶”碎了……有人歡喜有人愁。不管最后“護(hù)蛋行動(dòng)”是成功還是失敗，相信孩子們都更深刻地體會(huì)到爸媽照顧自己的辛苦，感受父母對(duì)自己的愛，從而更深刻地理解到感恩的含義。

寶貝們對(duì)本次護(hù)蛋行動(dòng)感受頗深，這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓幼兒感受了一場別開生面的“愛”的教育。在整個(gè)“護(hù)蛋”過程中孩子們深刻體驗(yàn)了責(zé)任感，切身感受到爸爸媽媽養(yǎng)育自己的辛苦和不易！讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

第四篇：八婦女節(jié)小班活動(dòng)總結(jié)

為了利用節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，3月7日，徽州區(qū)南山幼兒園迎來了第八個(gè)“三八婦女節(jié)”慶?；顒?dòng)。

幼師們?cè)诨顒?dòng)前讓孩子們講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情。在講述中，讓幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。講述后就用“媽媽，節(jié)日快樂”為主題內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們拼圖、畫畫，以多種形式展示自己對(duì)媽媽的節(jié)日祝福和感恩之情。整個(gè)活動(dòng)過程，幼兒園的孩子們始終洋溢著一股溫情。

“媽媽，節(jié)日快樂!”這是一種慶?；顒?dòng)，倒不如說，更是一種感恩的情!

第五篇：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任，感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大幼兒來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

為了讓廣大幼兒心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，20xx年11月xx日早上，我們大班段組織開展了感恩主題教育活動(dòng)。在此活動(dòng)中各班級(jí)老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，使各班活動(dòng)順利開展，我們收集一些有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，向孩子們介紹感恩節(jié)的來歷，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng)，使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的，不僅僅是父母、爺爺奶奶，還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級(jí)老師等等，我們還通過感恩繪畫讓孩子們表達(dá)自己對(duì)長輩的感恩之情。

通過這次活動(dòng)，不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩，也懂得了守規(guī)則、互相謙讓的好品德。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但感恩的心永遠(yuǎn)存在。這次活動(dòng)讓我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于我們的生活中。

第六篇：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

首先，是通知幼兒和家長們來參加活動(dòng)，誠懇的在群里發(fā)通知，然后再讓老師們制作出活動(dòng)的邀請(qǐng)函，盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動(dòng)，讓幼兒和家長們感受到了這個(gè)節(jié)日的重要性。

其次，是對(duì)幼兒園和教室的布置，我們是以班級(jí)為單位舉行活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)就在各自的教室內(nèi)搞活動(dòng)。我園的老師把幼兒園精心進(jìn)行了裝扮，從進(jìn)門開始就是一路的感恩話語條幅，讓大家直接就能感受到節(jié)日的氛圍。每個(gè)教室的黑板上都精心的寫上了感恩節(jié)的內(nèi)容，以此迎接此節(jié)日的到來。準(zhǔn)備了很多氣球，氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣，懸掛在空中，教室里的展示欄里都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。

第三，活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了有關(guān)感恩的視頻進(jìn)行觀看，讓大家直面感恩，視頻放完，就是對(duì)于感恩的演講，選了代表上臺(tái)發(fā)表演講，讓在座的父母們能夠感受到來自孩子的深情感恩。還進(jìn)行了感恩詩歌朗誦，所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀，用詩歌去表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

最后，孩子們當(dāng)著父母們的面把自己提前準(zhǔn)備好的賀卡送給父母，里面是孩子們對(duì)爸爸媽媽的寫下的感恩話語，然后每一個(gè)家庭都進(jìn)行賀卡朗讀，讓大家進(jìn)行欣賞?；顒?dòng)結(jié)束之際，孩子們齊聲對(duì)父母們說一聲“爸爸媽媽，謝謝你們！”

通過這個(gè)活動(dòng)，能夠讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去表達(dá)感恩。舉辦此活動(dòng)的目的本身就是讓孩子有一個(gè)感恩的基本認(rèn)知，珍惜和父母在一起的時(shí)光，去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德，是大家都要去擁有的。從這個(gè)活動(dòng)里，我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對(duì)子女的要求從來就不高，只希望他們過得好。另外，這個(gè)活動(dòng)舉辦要求家長一起參與，也是希望家長能夠去感恩他們的父母，給孩子樹立起好的榜樣，才能讓他們的孩子懂得感恩。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我知道大家都會(huì)記得這一天的，對(duì)感恩也會(huì)有更深的體會(huì)。