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第一篇:遠(yuǎn)足活動總結(jié)
二零一三年四月四日,我們高一級部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動,同學(xué)們的表現(xiàn)非常堅強(qiáng),值得教師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅強(qiáng)與毅力,在不覺間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點。
我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖―三里莊水庫,在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項活動,一會之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個目標(biāo)―龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會到了龍立方的神韻,認(rèn)識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完,吃了飯以后,我們就動身去最終一個目標(biāo)―臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。
進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心力交瘁,卻也堅持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫忙下,一步一步艱難的'走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫忙她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及教師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。
回想起來,那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中將會更進(jìn)一步,期望同學(xué)們能將那份堅強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自我的學(xué)習(xí)之路,去開創(chuàng)一條屬于自我的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來結(jié)果如何,我們也不會后悔。
第二篇:遠(yuǎn)足活動總結(jié)
第七周周六(10月20日)早上9:10,我們__讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的,同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動,主要由副社長我主持。現(xiàn)由我對本次會議做以下總結(jié):
一、活動前的準(zhǔn)備工作:
本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動,目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動因為我之前沒有做過此類方案,在社長的協(xié)助下,完成了活動方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動的方案。
本次活動由鐘__總負(fù)責(zé),黃__協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳__(電氣+印刷)、吳__+鄭__(生物、光機(jī)電)周__+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),社長制造了點名表,讓活動前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳__副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動,分享照片。
二、活動的進(jìn)行情況
本次活動主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動。
上周六的遠(yuǎn)足活動進(jìn)行情況主要如下:各組長在周五晚上確認(rèn)好每個人是否請假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘__報告各組的情況,本次活動應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個非讀書社成員總共45人,實到人數(shù)31人,實習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請假1人,4人缺席。一共點名4次。
周六遠(yuǎn)足活動按照活動安排,在梅林一村家樂福KFC門口進(jìn)行集合,在梅林水庫上點名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動。我們在梅林水庫上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點名,并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進(jìn)行,第四次在終點處(長源村)點名,路程有點長,經(jīng)過大家努力,最后還是一個不差的達(dá)到終點。
周四總結(jié)活動由陳__副社長進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動,過程中陳__副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片,請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐__社長進(jìn)行本次活動總結(jié)。
三、活動的不足和優(yōu)點以及下一步的`努力方向
本次活動強(qiáng)調(diào)“一個都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動,因為這種戶外活動一個學(xué)期就一兩次,每個人都是屬于讀書社的一個個體,少一個人讀書社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對于沒有參加遠(yuǎn)足活動的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍可以參加本社團(tuán)的活動。參加活動時必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動還是非常成功,給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。
優(yōu)點:各組長認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計好了參與活動人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個都沒遲到,非常守時,需要提出表揚(yáng),活動過程中大家都能保持歡聲笑語,互相幫助,各方面都做得非常好。
不足:本次活動缺席人數(shù)有點多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒有計算好路途過程中需要的時間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒有達(dá)到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個不分彼此的集體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動圓滿結(jié)束,感謝社長和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂,都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動我們會傳承有點,改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!
第三篇:遠(yuǎn)足活動總結(jié)
第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的,同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動,主要由副社長我主持?,F(xiàn)由我對本次會議做以下總結(jié):
一、活動前的準(zhǔn)備工作:
本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動,目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動因為我之前沒有做過此類方案,在社長的協(xié)助下,完成了活動方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動的方案。
本次活動由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的'社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),社長制造了點名表,讓活動前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳xx副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動,分享照片。
二、活動的進(jìn)行情況
本次活動主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動。
上周六的遠(yuǎn)足活動進(jìn)行情況主要如下:各組長在周五晚上確認(rèn)好每個人是否請假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報告各組的情況,本次活動應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個非讀書社成員總共45人,實到人數(shù)31人,實習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請假1人,4人缺席。一共點名4次。
周六遠(yuǎn)足活動按照活動安排,在梅林一村家樂福KFC門口進(jìn)行集合,在梅林水庫上點名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動。我們在梅林水庫上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點名,并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進(jìn)行,第四次在終點處(長源村)點名,路程有點長,經(jīng)過大家努力,最后還是一個不差的達(dá)到終點。
周四總結(jié)活動由陳xx副社長進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動,過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片,請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐xx社長進(jìn)行本次活動總結(jié)。
三、活動的不足和優(yōu)點以及下一步的努力方向
本次活動強(qiáng)調(diào)“一個都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動,因為這種戶外活動一個學(xué)期就一兩次,每個人都是屬于讀書社的一個個體,少一個人讀書社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對于沒有參加遠(yuǎn)足活動的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍可以參加本社團(tuán)的活動。參加活動時必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動還是非常成功,給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。
優(yōu)點:各組長認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計好了參與活動人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個都沒遲到,非常守時,需要提出表揚(yáng),活動過程中大家都能保持歡聲笑語,互相幫助,各方面都做得非常好。
不足:本次活動缺席人數(shù)有點多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒有計算好路途過程中需要的時間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒有達(dá)到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個不分彼此的集體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動圓滿結(jié)束,感謝社長和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂,都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動我們會傳承有點,改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!
第四篇:遠(yuǎn)足活動總結(jié)
第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的,同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動,主要由副社長我主持?,F(xiàn)由我對本次會議做以下總結(jié):
一、活動前的準(zhǔn)備工作
本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動,目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動因為我之前沒有做過此類方案,在社長的協(xié)助下,完成了活動方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動的方案。
本次活動由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),社長制造了點名表,讓活動前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳xx副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動,分享照片。
二、活動的進(jìn)行情況
本次活動主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動。
上周六的遠(yuǎn)足活動進(jìn)行情況主要如下:各組長在周五晚上確認(rèn)好每個人是否請假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報告各組的情況,本次活動應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個非讀書社成員總共45人,實到人數(shù)31人,實習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請假1人,4人缺席。一共點名4次。
周六遠(yuǎn)足活動按照活動安排,在梅林一村家樂福KFC門口進(jìn)行集合,在梅林水庫上點名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動。我們在梅林水庫上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點名,并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進(jìn)行,第四次在終點處(長源村)點名,路程有點長,經(jīng)過大家努力,最后還是一個不差的達(dá)到終點。
周四總結(jié)活動由陳xx副社長進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動,過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的'照片,請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐xx社長進(jìn)行本次活動總結(jié)。
三、活動的不足和優(yōu)點以及下一步的努力方向
本次活動強(qiáng)調(diào)“一個都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動,因為這種戶外活動一個學(xué)期就一兩次,每個人都是屬于讀書社的一個個體,少一個人讀書社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對于沒有參加遠(yuǎn)足活動的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍可以參加本社團(tuán)的活動。參加活動時必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動還是非常成功,給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。
優(yōu)點:各組長認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計好了參與活動人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個都沒遲到,非常守時,需要提出表揚(yáng),活動過程中大家都能保持歡聲笑語,互相幫助,各方面都做得非常好。
不足:本次活動缺席人數(shù)有點多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒有計算好路途過程中需要的時間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒有達(dá)到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個不分彼此的集體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動圓滿結(jié)束,感謝社長和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂,都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動我們會傳承有點,改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!
第五篇:遠(yuǎn)足活動總結(jié)
3月29日下午,嘉善縣第五中學(xué)的同學(xué)們迎來了每年一次的徒步遠(yuǎn)足綜合實踐活動。本次徒步活動的口號是:走出風(fēng)采,擁抱花海。
出發(fā)前,進(jìn)行了一個簡短的授旗儀式,政教處吳連雄老師作遠(yuǎn)足動員講話。
在惠民交警中隊同志的幫助下,同學(xué)們排列有序,浩浩蕩蕩向著目的地――大云鎮(zhèn)云瀾灣四季花海樂園前進(jìn)。行程漸遠(yuǎn),同學(xué)們疲態(tài)漸顯??墒?,沒有一個同學(xué)輕言放棄,沒有一個人抱怨。大家互相鼓勵,互相幫助。環(huán)保衛(wèi)士拿出準(zhǔn)備好的垃圾袋,對路途中發(fā)現(xiàn)的垃圾進(jìn)行垃圾回收;攝影達(dá)人拿出自己的相機(jī),拍攝著沿途的美景和精彩的瞬間。到達(dá)目的地后,同學(xué)們都迫不及待地以小組為單位,開展活動。返程集合時,各班快速、文明,整理好自己的行裝,收拾好垃圾,自覺做好環(huán)保工作,然后又排著整齊的隊伍踏上歸途。
陳華校長對本次活動作了精彩總結(jié),他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們不怕苦不怕累的精神,希望同學(xué)們將不怕困難的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓一屆又一屆的學(xué)子傳承下去。
嘉善五中每年春季徒步實踐活動,已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的一塊重要內(nèi)容,也是嘉善五中育人理念的一次很好體現(xiàn)。同學(xué)們在自然中拓寬了自己的視野,學(xué)會了與同伴交流合作,體驗到戰(zhàn)勝困難的愉悅和幫助他人的快樂,這些是課本知識無法給予的。