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        假期孩子實踐活動總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2023-10-20 08:26:02

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:暑期社會實踐個人總結(jié)

        大學是人生的一個特殊階段。在掌握越來越多專業(yè)知識的同時,要逐漸適應(yīng)從學校到社會的過渡。為了拓寬知識面,擴大與社會的聯(lián)系,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便更好地處理未來生活和工作中的各種問題,我們八個人積極參與社會實踐,在積極服務(wù)大眾、回饋社會的同時,努力提高個人能力。以下是我們團隊8月份的社會實踐進展。

        8月1日,調(diào)查如火如荼。以為首的第一批,為首的第二批和以瞿為首的第三批被安排在三個不同的社區(qū)。雖然天氣炎熱,但隊員們的熱情絲毫沒有下降。我們主要關(guān)注聊天的老人,走路的父母,下班回家的人。

        由于天氣炎熱,社區(qū)外出的居民不多,給小組成員的調(diào)查工作增加了很多困難和挑戰(zhàn)。但團隊成員并不氣餒,積極尋找能與他們合作的人,耐心的為老人看問卷,解讀問題,最終圓滿完成了一天的任務(wù)。

        8月3日,我們的調(diào)查活動結(jié)束,接下來的任務(wù)是做整理統(tǒng)計。團隊成員馬楠和孔祥偉計劃在一周內(nèi)完成1500份問卷的統(tǒng)計,包括分類、上傳表格、制作圖表等。

        在調(diào)查結(jié)束時,只需要一份令人滿意的實踐報告。

        我們的目的.是了解濟南市區(qū)高、中、低收入人群的營養(yǎng)攝入狀況及相關(guān)知識。但是我們的調(diào)查過程并不是一帆風順的,遇到了各種問題的阻力。我們調(diào)查過程中的問題是信任。由于社會上各種營銷手段和欺騙手段,有些人會懷疑我們的調(diào)查,進而導(dǎo)致拒絕心理,影響我們的調(diào)查效果。其次,團隊成員之間的溝通和合作能力,以及團隊成員的毅力和耐心,但這些問題都是我們在調(diào)查過程中解決和克服的。

        經(jīng)過半個多月的實踐,團隊成員獲得了各種知識和經(jīng)驗,學會了相互配合,這是他們在學校學不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步中進一步吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更好的完成這次實踐活動!

        第二篇:暑假社會實踐活動總結(jié)

        小學利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學生走進社會、了解社會,激發(fā)同學們過一個有意義的暑假,并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻。

        暑假期間,全校同學在少先隊大隊部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

        針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻愛心。(要求:每位同學自制一份愛心儲蓄存折,存折中記錄自己獻愛心的心得體會或是拍一張實踐活動的照片,并寫下自己的感言。)

        高級學生已經(jīng)適應(yīng)小學學習生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進一步培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的'精神,學校建議他們根據(jù)周圍同學分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學后每班上交大隊部5份精品,進行全校評比展覽。

        在將近兩個月漫長的假期中,東崗小學的孩子們除了休息和學習外,‘歡樂文明進社區(qū)’學習實踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學禮儀、講道德,做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學習本領(lǐng),增強社會責任感。東崗小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系,而且進一步深化了小學階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評。

        第三篇:暑假社會實踐活動總結(jié)

        暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵?。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

        兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

        整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xxxx店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

        剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按xxxx員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助xxxx負責本課其他的商品。

        例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

        超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的'機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應(yīng)該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

        第四篇:暑假社會實踐總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式辭別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

        假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也能夠讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生效勞社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐時機。

        這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也能夠輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了過失,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能防止的'。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

        派派樂里非常忙,每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班,所以每一天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

        通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形xx的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

        第五篇:高中暑假社會實踐活動總結(jié)

        初到敬老院時,我一點都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫助也就是在院長的帶領(lǐng)下多多與老人們相識,讓老人們能夠知道我會在接下來的日子里與他們一起相處。我看著每一位老人對我獻出的笑容,我的內(nèi)心是超級的溫暖,想來之后的日子也是會十分暖心的。在院長的帶領(lǐng)下慢慢知道自己的職責,大概應(yīng)該在什么樣的時間,要去做什么事,其實這些事情聽起來都還算簡單,所以我對于自己的這份工作是相當充滿信心的。但是在過后的'時間,雖然我能夠按照每天的任務(wù)做好,可就就是會感覺到有些凌亂,讓我對于某些事情顯得較為慌張,有時候還比較無序。不過在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫助,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時光。

        在熟悉后,工作就會更加輕松,更是有更多的時間來與老人們一同享受悠閑的時光。工作總結(jié)其實在平時的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個人要經(jīng)歷的吧,未來的我一定是會經(jīng)歷很多的苦痛,就死不知道等,老了的自己會不會也有這般悠閑的心態(tài),讓我可以在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

        其實老人們在敬老院的日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,但是總有一些可愛的小朋友或是學生來向各位老人投來慰問,使得整個敬老院都很歡樂,我想這就是社會中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個東西是每個人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,現(xiàn)在我更希望我們都可以將自己的愛心散發(fā)到世界各地。

        參與到社會實踐活動中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個社會的不容易,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更希望自己能將這樣的一份愛心傳向世界各地。

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