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第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得

大四來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

大四開學(xué)初，我們便開始為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)大連電瓷產(chǎn)，親眼目睹了一個(gè)個(gè)絕緣子從原料被生產(chǎn)加工最后成品包裝出售的每一個(gè)步驟。我們還參觀了水泥廠、攪拌廠、了解到了平日里看到的那一幢幢高樓大廈褪去精美外殼下的灰色混凝土是如何被生產(chǎn)加工出來(lái)的，更深層次的了解了我們生活中以往不為所知的部分。我們也去到十分高端的玻璃加工廠，看到了許許多多晶瑩剔透的多功能化玻璃是通過(guò)以前聞所未聞見所未見的設(shè)備全自動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)，整個(gè)過(guò)程之中僅有很少的工人做一些簡(jiǎn)單的操控設(shè)備的工作。不光只是參觀了解，我們也有曾經(jīng)本校畢業(yè)出去參加工作多年的師哥師姐在實(shí)驗(yàn)室中講解絕緣子產(chǎn)品在生產(chǎn)出來(lái)后是如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定它的合格標(biāo)準(zhǔn)，這是真正的學(xué)以致用，我們能把在學(xué)校中學(xué)到的`許多知識(shí)充分的轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的產(chǎn)物。

深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升?但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

第二篇：大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，同時(shí)也感悟了很多。

這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡(luò)，更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分，可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪，我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富，而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品，隨著改革開放的大潮，曲陽(yáng)石雕并沒有受到大潮的沖擊，反而溶入其中，并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展，而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外，還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。

曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé)，在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng)，企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力，促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下，曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展，再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端，曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模，但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的，對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō)，曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來(lái)不便，而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙，容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的.發(fā)展仍然以手工加工為主，相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。

總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的，隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步，我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地創(chuàng)新，在“取其精華，去其糟粕”中越來(lái)越好。

在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展，農(nóng)民的收入多元化，不在以單一的土地收入為主，人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工，人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主，村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施，使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善，各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變，人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變，享受著新農(nóng)村的幸福生活。

在新農(nóng)村建設(shè)中，還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福，但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中，人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏，沒有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一，當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān)，人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施，這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

通過(guò)對(duì)曲陽(yáng)石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查，我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生，我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?；氐綄W(xué)校我要通過(guò)自己的努力，踏實(shí)學(xué)習(xí)，做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生，步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

第三篇：大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

很榮幸，在20xx年7月8日，我成為了贛南師院數(shù)計(jì)學(xué)院美麗中國(guó)生態(tài)文明實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員，赴廈門開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)我們主要分為三個(gè)部分，第一天上午參觀“三棵樹漆”公司專賣店，下午赴廈門風(fēng)景區(qū)清理垃圾。第二天前往陳嘉庚紀(jì)念館緬懷先輩、學(xué)習(xí)嘉庚精神。為期兩天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我感悟很深，受益匪淺。

三棵樹漆是國(guó)內(nèi)健康漆領(lǐng)導(dǎo)品牌，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了公司的專賣店，這個(gè)專賣店規(guī)模并不是很大，但卻處處營(yíng)造著綠色、健康的氣息。通過(guò)他們的熱心講解，我們簡(jiǎn)單了解到公司的經(jīng)營(yíng)理念以及業(yè)務(wù)的流程，對(duì)各類產(chǎn)品也有了一定的認(rèn)識(shí)，三棵樹產(chǎn)品覆蓋面很廣，主要包括家裝涂料，建筑涂料，木器漆，粘膠劑，萬(wàn)能膠，白乳膠等涂料全線產(chǎn)品。每種產(chǎn)品都本著自然、綠色、健康的原則，力爭(zhēng)給顧客帶去最好的服務(wù)和最健康的生活。這次的參觀著實(shí)讓我對(duì)這個(gè)品牌有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

廈門是個(gè)美麗的城市，可是由于一些游客的不文明行為，給很多景區(qū)留下了紙屑、飲水、飲料杯、馬夾袋等垃圾和雜物。8日下午，我們來(lái)到某景區(qū)--會(huì)展中心開展撿垃圾、清理雜物等活動(dòng)，并通過(guò)條幅簽名的方式向游客宣傳環(huán)保旅游和保護(hù)生態(tài)文明的理念。一開始，同學(xué)們有些不好意思，可是隨著清掃的深入，大家的熱情逐漸高漲，沿著沙灘一路前行，見到垃圾就撿起來(lái)，不一會(huì)兒就裝滿了好幾個(gè)袋子。盡管有不少垃圾雜物是埋在沙土中的，但大家依舊不放棄，紛紛用雙手將其挖出，力求把衛(wèi)生死角清理干凈?；蛟S是我們的行動(dòng)感染了其他游客們，不少在沙灘上游玩的行人自覺將舍棄的雜物隨身攜帶，更有部分群眾加入我們一起清理。不知不覺，天空中飄灑了淅淅瀝瀝的雨滴，可任何成員沒有絲毫的抱怨和退卻，大家齊心協(xié)力將工作進(jìn)行到底。兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，雖然很疲憊，但內(nèi)心十分愉悅。讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更深入的理解、對(duì)自身的責(zé)任感和使命感有了新一層的認(rèn)識(shí)。

9日，我們前往廈門大學(xué)陳嘉庚紀(jì)念館，陳嘉庚先生是著名的愛國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，創(chuàng)辦了福建省最早的綜合性大學(xué)--廈門大學(xué)，建立起一套完整的教育體系。曾被毛主席譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”。通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)，我深深被他的'愛國(guó)情懷所折服。陳嘉庚先生一生

致力于實(shí)業(yè)救國(guó)，教育興邦的'偉大事業(yè)，他傾盡資財(cái)新辦教育，嘔心瀝血培養(yǎng)人才，自己卻生活節(jié)儉、衣著樸實(shí)。這種犧牲自我的崇高風(fēng)范為我們當(dāng)代大學(xué)生樹立的光輝的典范，給祖國(guó)和人民留下了寶貴的精神財(cái)富，向老先生致敬!

這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短，但我們每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有“服務(wù)社會(huì)、實(shí)行自我”的意識(shí)，社會(huì)培養(yǎng)了我們，那么我們就應(yīng)該為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然個(gè)人的力量很微小，但我相信群眾的力量是強(qiáng)大的，所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

第四篇：大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個(gè)暑假，我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，我覺得自己收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，多與社會(huì)進(jìn)行接觸，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐，我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽(yáng)，每天都在外面奔波，一天有好幾個(gè)面試。天氣是很炎熱的，太陽(yáng)也非常的猛烈，幾天下來(lái)，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了，但我覺得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來(lái)又發(fā)生了一件讓我感到難過(guò)的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿意，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說(shuō)的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競(jìng)爭(zhēng)，自己最后都不一定可以留下來(lái)。我覺得我不喜歡這樣的'篩選方式，我也不能接受從一開始就受到了欺騙，所以我決定離開那家公司。

這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，覺得自己好像不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前，我對(duì)自己是信心滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)失望，我覺得不管是招聘者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠(chéng)，自己是什么樣的就是什么樣的，欺騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的環(huán)境，多問(wèn)一些關(guān)于工作和待遇的具體的問(wèn)題，如果面試官?zèng)]有直接的回答問(wèn)題的，可信度已經(jīng)不高了。

雖然碰壁了很多次，也確實(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最后找到了一個(gè)自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多的東西，不管是人際交往能力也好，工作能力也好，都得到了提高。之后如果有時(shí)間，我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠被社會(huì)所接納，也能融入社會(huì)的人。

第五篇：暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為期十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，這十天大家一起經(jīng)歷了很多，有一起解決問(wèn)題的熱烈討論，有一起開玩笑的歡歌笑語(yǔ)，也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力，總之回顧這十天是既充滿著挑戰(zhàn)又滿載著歡笑的。

開始的時(shí)候并沒有很清楚自己為什么會(huì)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，只覺得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以較好的鍛煉一下自己。同時(shí)也把自己知道的一些東西教給別人，并沒有想很深層次的東西，基本上主體是以自己為主的?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一下其實(shí)那些想法是比較膚淺的。通過(guò)實(shí)踐，更多的是認(rèn)識(shí)到了一種責(zé)任感，一種將知識(shí)傳播出去，給山區(qū)的孩子帶去希望，讓他們從小有那種明確的奮斗目標(biāo)，有走出去的不懈堅(jiān)持的意識(shí)，還有就是一種團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。我們13個(gè)隊(duì)員在下鄉(xiāng)期間在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合作的非常愉快，大家都很團(tuán)結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)交流一起解決，有不足的也積極提出予以改正，讓我更深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠高效有序的運(yùn)作，對(duì)辦事效率起著至關(guān)重要的作用。

從五月底開始的晨讀，到六月初每周兩次的晚跑，這些看似簡(jiǎn)單的事情教會(huì)了我很多東西。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐。以前我很貪睡，從來(lái)不會(huì)在六點(diǎn)多爬起來(lái)去圖書館晨讀，也不會(huì)看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來(lái)學(xué)習(xí)，這給了我很大的勉勵(lì)。開始幾天有點(diǎn)不習(xí)慣，白天精神不是很好，但是我們隊(duì)員之間總忘不了互相鼓勵(lì)，漸漸的我堅(jiān)持了下來(lái)。也是從那以后，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，同時(shí)也不斷加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)，這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。晚跑也是，要不是跟大家一起，我從來(lái)不知道原來(lái)我可以繞著騰龍大道跑完一圈，在我跑不動(dòng)的.時(shí)候，想放棄的時(shí)候總有一種聲音在我耳邊想起：“要堅(jiān)持，我們是一個(gè)整體，再堅(jiān)持一下，你能行的?！本瓦@樣，在大家的鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，更深刻的體會(huì)到了在困難面前只要再堅(jiān)持一下或許就能成功的道理。

六月底七月初是考試周，大家都在忙著復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，而此時(shí)的我們還要準(zhǔn)備暑假支教的教案。由于以前沒有做過(guò)，沒經(jīng)驗(yàn)，不知道教案應(yīng)該怎么寫，所以這個(gè)花費(fèi)了比較長(zhǎng)的時(shí)間。班上的同學(xué)對(duì)我這種行為表示質(zhì)疑，說(shuō)暑期實(shí)踐不過(guò)是鬧眼子罷了，有誰(shuí)會(huì)真正的在意，我當(dāng)時(shí)聽了感到很詫異，同時(shí)也是下定決心一定要盡自己最大努力做好，讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務(wù)很重，但這也會(huì)更好的考驗(yàn)我自己，怎樣合理的分配時(shí)間，怎樣最大效率的做事，從中我又不斷的突破了我自己，懂得了應(yīng)該怎樣分清主次，怎樣合理利用時(shí)間。

7月10日我們的暑期時(shí)間活動(dòng)正式開始了，我們踏上去往我們支教的地點(diǎn)――宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動(dòng)，包括桂馨書屋的建設(shè)、社會(huì)調(diào)查和我們資助對(duì)象相關(guān)信息的收集。整個(gè)支教進(jìn)行了十天，其中其他的活動(dòng)主要穿插在這10天中進(jìn)行，我們共完成了問(wèn)卷一百余份，收集的資助對(duì)象信息有十個(gè)左右，其中詳細(xì)信息有一個(gè)支教完成以后我們也針對(duì)自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動(dòng)，整個(gè)實(shí)踐有條不紊的進(jìn)行著，回顧這十天，我們做的有很好的地方，但也有一些不足之處。

值得學(xué)習(xí)的方面：

（1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)

不得不說(shuō)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)上是做的相當(dāng)好的，大家分工明確，職責(zé)分明，但又不乏合作與溝通，大家彼此都很團(tuán)結(jié)，有問(wèn)題一起解決，互相分擔(dān)，使整個(gè)支教和社調(diào)進(jìn)行的都是比較順利的。

（2）安全保障

在實(shí)踐期間我們的安全做的還是比較好的，不管是我們自己的還是那些同學(xué)的，我們都做到了有問(wèn)題隨時(shí)處理，應(yīng)急措施做的比較好，在實(shí)踐期間基本山?jīng)]出什么大問(wèn)題，安全問(wèn)題得到了較好的保障。

（3）支教有序

在學(xué)校時(shí)制定的教學(xué)板塊和人員安排比價(jià)合理，大家各自根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容也是豐富多彩，同學(xué)們學(xué)的激情比較大，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程開展起來(lái)很順利。

（4）思考探索

我們隊(duì)在支教期間大家積極探索，積極思考應(yīng)該以怎樣的方式教育孩子，還有我們到底應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到我們支教的初衷，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候大家能夠積極討論，提出相關(guān)方案，比如在對(duì)待孩子的方式上，我們由最初的關(guān)懷備至到后來(lái)的適度關(guān)心，這些都是我們綜合了各方面的考慮作出的決定。我們的成員沒有安于現(xiàn)狀，而是不斷的摸索好的方法，這點(diǎn)是非常重要的。

（5）責(zé)任感強(qiáng)

這個(gè)就不用多說(shuō)了，大家都是比較負(fù)責(zé)的，認(rèn)真批改作業(yè)，課前積極備課，責(zé)任心很強(qiáng)。

任何事情都有兩方面，我們的支教過(guò)程中也是如此，也有一些需要注意的地方：

（1）開會(huì)效率與質(zhì)量問(wèn)題

我們基本上每天都在開會(huì)，而且會(huì)議基本上是一個(gè)多小時(shí)，很多事情不斷的在講，其實(shí)一些事情大家都知道的就沒有必要再講了，還有一些無(wú)法改變的東西也沒必要再討論了，過(guò)多的會(huì)議會(huì)使人疲憊，產(chǎn)生不好的反應(yīng)。

（2）相關(guān)課程的設(shè)置問(wèn)題

我們?cè)谄陂g遇到的一個(gè)比較大的問(wèn)題就是科技活動(dòng)的一些小創(chuàng)造小發(fā)明，我們自己之前沒怎么準(zhǔn)備，所以在實(shí)施的時(shí)候有些困難，建議下一年再支教的時(shí)候能否開設(shè)一門關(guān)于科學(xué)探索方面的，注重學(xué)生思維的開拓，當(dāng)然這也就對(duì)隊(duì)員們的要求比較高了，需要他們有全面的綜合能力。

（3）在對(duì)待孩子的方式上

我們?cè)谥Ы唐陂g就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，作為支教老師，我們的職責(zé)更多的應(yīng)是交給他們知識(shí)，給與的關(guān)心應(yīng)是適當(dāng)?shù)?，因?yàn)楫吘刮覀冎皇?0天的時(shí)間，而且作為一個(gè)老師實(shí)際上也是沒有那么多精力跟他們一起玩的。還有就是一些小孩說(shuō)不舒服什么的，放置不管肯定是不對(duì)的，但是也要注重方式。

（4）隊(duì)員每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要成員，都要以主人翁的姿態(tài)面對(duì)各種問(wèn)題。我們有一點(diǎn)小問(wèn)題就是個(gè)別的隊(duì)員在開會(huì)時(shí)不積極發(fā)言，比較沉默，這樣對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是很不利的。

總之，這次實(shí)踐讓我們更好的認(rèn)識(shí)了自己，更好的在集體中發(fā)揮自己的力量，每個(gè)人的智慧是有限的，但是集體的力量是無(wú)窮的。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，提高了自己的能力，同時(shí)也結(jié)交了志同道合的朋友，個(gè)人自我價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。而對(duì)于我們整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，我們做了一件我們自己覺得很偉大的事情。我們教會(huì)了那些孩子們一些知識(shí)，雖然有限，但是我們進(jìn)了自己的努力，從大范圍來(lái)講，我們也算是為這個(gè)社會(huì)做出了自己的一份力，盡了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中的艱辛，歡樂(lè)，感動(dòng)，信任，團(tuán)結(jié)等很多東西都是很難用言語(yǔ)報(bào)答的，相信這將會(huì)是我大學(xué)期間一個(gè)美好的回憶。

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第六篇：小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我班在放假之前圍繞我?！皞鞒袆趧?dòng)美德，我在行動(dòng)”的教育理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，將道德教育和生活實(shí)際相聯(lián)系，讓學(xué)生在生活實(shí)際中感受到美好的道德風(fēng)尚，教育學(xué)生以“勞動(dòng)最光榮”“勞動(dòng)最美好”為精神動(dòng)力，捍衛(wèi)中國(guó)人民自古以來(lái)勤勞簡(jiǎn)樸的美德，共同培育和實(shí)踐“勞動(dòng)美”的價(jià)值觀念，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量！新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間；能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物；會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)；部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品；部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對(duì)老師要求的`作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活動(dòng)。

總之此次實(shí)踐活動(dòng)有效提升了學(xué)生樹立懂禮貌、愛勞動(dòng)的價(jià)值追求，將“勤勞、節(jié)儉、孝敬、友善”的美德種子埋入孩子的心里，使學(xué)生懂得勤勞是中華民族的美德，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)帶動(dòng)人類和社會(huì)發(fā)展的道理，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生尊重勞動(dòng)者、愛惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，幫助學(xué)生樹立了“勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。