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第一篇:五四活動總結(jié)
我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個過程。
五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
這次團(tuán)日活動,積極宣揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。
首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛,都被一種固有的'模式固定,那么,只會有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自己的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自己。
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起改變自己,一起創(chuàng)新自己。
在本次團(tuán)日活動中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識,在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自己內(nèi)在素質(zhì)都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進(jìn)步的。
第二篇:五四活動總結(jié)
4月28日春光明媚,市自來水公團(tuán)委、職教辦及總部一支部在美麗的太陽山腳下,聯(lián)合組織開展了“慶五四,憶崢嶸”流水情深主題活動,帶領(lǐng)常水青工們共同回顧常水發(fā)展歷程,追憶常水崢嶸歲月的感人故事,讓廣大常水青年知司史、明司情、感司恩,給團(tuán)員青年門上了一堂生動的歷史課。
此次慶五四主題活動共分為環(huán)湖徒步、愛心植樹和主題沙龍三個活動內(nèi)容。上午,參加活動的近50名團(tuán)員、青年和一支部部分黨員代表們身穿整齊的白色T恤,激情昂揚(yáng)的來到了柳葉湖環(huán)湖馬拉松賽道上。大家沐浴在和煦的春光中,呼吸著新鮮的空氣,在蔚藍(lán)的天空下,邁著矯健的步伐暢行在環(huán)湖賽道上。鮮艷的團(tuán)旗在隊伍前面迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛帶領(lǐng)大家走進(jìn)常水那段閃光的崢嶸歲月。經(jīng)過1個多小時的徒步前進(jìn),隊伍終于到達(dá)了植樹地點,開始了今天的第二個活動內(nèi)容――愛心植樹。大家不負(fù)好春光,馬上分成六個組領(lǐng)好工具和樹苗上行動,挖坑的挖坑、放苗的放苗,填土的填土、澆水的澆水,忙的不亦樂乎,不一會兒功夫,一棵棵楠樹苗就被成排種植下去,每個人都在象征希望的小樹苗下留了影。
下午2點,五四系列活動的重頭戲――“流水情深”主題沙龍正式開始。沙龍在“崢嶸歲月的留影”、“老常水人的追憶”和“流水情深的一家人”三個章節(jié)中把大家?guī)нM(jìn)了常水的“檔案庫”,去追憶那段常水發(fā)展的崢嶸歲月,讓我們看到常德自來水是如何從一窮二百、一無所有,通過老一輩常水人白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)一步步發(fā)展到今天枝繁葉茂、開花結(jié)果的`。當(dāng)看到那段發(fā)黃的老視頻、老照片,當(dāng)老常水人的代表,常水發(fā)展的建設(shè)者和親歷者――王志剛同志娓娓道來的向大家訴說了常水老一輩的奮斗歷史故事時,當(dāng)現(xiàn)場的7名代表為大家聲情并茂地朗誦《走向輝煌》供水40年紀(jì)念冊中的文章時,常德自來水那段崢嶸歲月仿佛歷歷在目,大家仿佛置身于流水情深的供水往事中被深深感動著。隨后大家在紅色心愿卡上寫下了自己對常水、對自己的美好祝福和愿景,掛在了親手種下的楠樹苗上,共同祈愿常水明天更美好,祈愿流水情深的常水人明天更幸福。
第三篇:五四活動總結(jié)
為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育活動,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動如下:
一、營造五四氛圍
1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語“弘揚(yáng)五四精神,愛國奉獻(xiàn)成才,青春不停步”。
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運動相關(guān)資料,介紹五四運動歷史。
3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。
二、開展五四評優(yōu)及表彰活動
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,___等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,___等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的.素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等__名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月_日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,__名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國共青團(tuán)的信心和報效祖國的決心。新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對__位新團(tuán)員頒發(fā)證書。
四、開展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀(jì)念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳。通過“唱紅歌”活動,豐富__的文化藝術(shù)活動,組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍。通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學(xué)生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設(shè)小康社會、推動我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個月的精心準(zhǔn)備,最后于5月__日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
五、舉行青年志愿者活動
為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識,“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織__名團(tuán)員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。
本次系列活動雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
第四篇:關(guān)于五四青年節(jié)活動總結(jié)
為凝聚社區(qū)青年的智慧和力量,不斷豐富社區(qū)青年組織活動,在“五四”青年節(jié)到來之際,xx街道各社區(qū)組織社區(qū)青年志愿者開展了“五四”青年節(jié)美化社區(qū)環(huán)境志愿服務(wù)活動,社區(qū)青年志愿者積極參與,以實際行動慶祝自己的節(jié)日――五四青年節(jié)。
青年志愿者們對轄區(qū)樓院樓道亂貼亂畫進(jìn)行集中清理?;顒又?,志愿者有的清理粘貼物,有的打掃樓道,有的清理樓梯扶手,有的清理花園雜物,通過活動還給了社區(qū)居民一個干凈整潔的人居環(huán)境。
通過此次活動,志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用。把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行動起來,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:關(guān)于五四青年節(jié)活動總結(jié)
在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀(jì)念五四愛國運動,弘揚(yáng)愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動平臺,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。,我們學(xué)校學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運動”為主題的書畫展活動。
參加此次活動的有中心校各班級同學(xué),共展出xx幅作品,其中繪畫xx幅,書法xx幅。此次參賽作品豐富多彩,有體現(xiàn)中華民族悠久文化藝術(shù)的書畫作品,有為干旱地區(qū)祝福的作品,也有體現(xiàn)校園生活和學(xué)生喜愛的漫畫藝術(shù)。吸引了絡(luò)繹不絕的同學(xué)們前來欣賞,并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的一致好評。此次書畫展在兩位專業(yè)美術(shù)老師為評委的認(rèn)真評選下,共選出中學(xué)繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,小學(xué)繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,小學(xué)書法組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,鼓勵獎六名,優(yōu)秀組織獎六名。
此次活動為青少年學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺,全面展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采和精神面貌,為同學(xué)們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。
第六篇:五四青年節(jié)活動總結(jié)
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進(jìn)行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由郝校長宣講了激情昂揚(yáng)的開幕詞,他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹文明新風(fēng)。
接下來由團(tuán)委書記王成帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由萬校長為“優(yōu)秀青年教師”頒獎,王校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。
第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚(yáng)著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,特別是高二體育隊男生和武警聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的.熱情推向了高 潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。
活動雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部,應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。