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        大學(xué)生扶智實踐活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-10-20 08:29:47

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:學(xué)生資助宣傳大使活動總結(jié)

        根據(jù)學(xué)前教育政府資助的有關(guān)文件精神,切實做好我園學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,確保學(xué)前資助金用到實處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)前教育的`更好發(fā)展,針對本校的學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

        一、成立學(xué)前資助領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

        組長:幼兒園園長

        副組長:幼兒園資助管理員

        成員:幼兒園各班班主任

        公布領(lǐng)導(dǎo)小組成立文件,分工明確,落實領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,組織學(xué)習(xí)學(xué)前資助工作的文件精神和資助工作流程等。

        二、落實政策,制定方案,制定實施細(xì)則。

        我園根據(jù)上級要求,我園學(xué)前資助辦公室組織學(xué)前資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)前評議小組成員學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育有關(guān)文件,制定本校的實施方案,實施細(xì)則。

        三、開展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。

        我園各班利用張貼海報、宣傳欄、家長會、班級微信群,掌通家園等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

        四、做好家庭困難幼兒的排查,申請、認(rèn)定工作。

        1、我園進(jìn)行幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查,嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

        2、嚴(yán)格執(zhí)行資助流程,符合條件的.進(jìn)行申報;兩名及以上教師進(jìn)行走訪;班級評議小組,學(xué)校評議小組進(jìn)行評議,將評議結(jié)果進(jìn)行公示5個以上工作日。

        3、資助資金發(fā)放:嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放環(huán)節(jié),利用銀行卡發(fā)放的形式,確保幼兒資助款發(fā)到幼兒家長手中。

        學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致的做好工作,為改變每個貧困家庭的命運貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

        第二篇:暑期社會實踐活動總結(jié)

        光陰荏苒,如水流逝。轉(zhuǎn)眼間,長郡中學(xué)、平江七中暑期聯(lián)合社會實踐活動就要結(jié)束了。即將惜別,這五天的經(jīng)歷幻化成一個個記錄鏡頭,在驕陽與和風(fēng)的映襯下愈發(fā)色彩濃烈。今天,我們在這里隆重召開總結(jié)大會,我很榮幸能夠作為一名指導(dǎo)老師與同學(xué)們一同參與本次暑期社會實踐活動。在這短短5天的時間里,每天和同學(xué)們一起生活,一同參與活動,我們作為老師也有著滿滿的收獲,對平江七中、對我們的同學(xué)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面,我想對本次活動做一個簡要的總結(jié)。

        一、 組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分

        “走進(jìn)新農(nóng)村”暑期社會實踐活動,作為長郡中學(xué)一個獨具特色的品牌項目,已開展了10年之久,一直以來,以其嚴(yán)密的組織和顯著的效果,取得了深遠(yuǎn)的社會影響,博得了社會各界的廣泛贊譽。今年,我們長郡中學(xué)、平江七中師生,在活動之前的兩個星期,經(jīng)過多方的討論研究,就制訂出了高效、有序的活動總方案,確定了活動分工,并由陳校長親自帶隊,七位長郡和十一位七中指導(dǎo)老師全程參與,一如既往。學(xué)生在來平江七中之前,就通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,收集有關(guān)資料,并確立了相關(guān)研究課題,設(shè)計了調(diào)查問卷,做了充分的準(zhǔn)備。

        這次暑期實踐活動在開始之初便倍受家長關(guān)注,臨行前兩天,以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長紛紛寄語,希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強意志的實踐機會。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情,為此次實踐活動的日程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因為有了兩地校方領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視,和同學(xué)們的積極參與,才有了我們此次活動的順利進(jìn)行和圓滿完成。在此,我代表長郡中學(xué)的老師和同學(xué),向平江七中的師生表達(dá)最誠摯的謝意,感謝你們的熱情款待,感謝你們對長郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助!

        二、 師生積極,激情燃燒

        本次活動,長郡114名學(xué)生,平江七中53名學(xué)生,加上兩校指導(dǎo)老師,共計180余人參加。在這被驕陽點燃、細(xì)雨撫慰的5天,全體師生始終保持著高度的參與熱情,用鏡頭記錄實踐點滴,用腳步遍布平江角落?!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,老師們放棄了自己休息和與親人團(tuán)聚的時間,全程參加活動。平江七中的嚴(yán)峻老師事必躬親,不僅悉心指導(dǎo)學(xué)生的.課題還在帶隊過程中收集學(xué)生影像資料制作“烈日赤炎心”視頻,并在朋友圈分享,得到了多方點贊;長郡中學(xué)的黃莉老師盡心盡責(zé),每天早上召集例會,進(jìn)行一天的整體活動安排,每天晚上督促學(xué)生按時就寢,給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷照顧。

        同學(xué)們每天從早晨六點半起床,到晚上十點半休息,時間跨度非常大;從一個地方到另一個地方,行程緊湊。大家白天勞動、參觀、訪問、記錄、思考,晚上回來整理資料、疾書寫稿。在如此高強度的實踐活動中,沒有一個人叫苦喊累,都能堅決服從學(xué)校的安排,按時保質(zhì)保量地完成任務(wù),充分展現(xiàn)吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)踏實、頑強拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。在這里值得特別提一提的是博客組的同學(xué),他們白天和大家一樣參加活動,晚上回來不僅和其他組員一樣要自己寫稿,還要負(fù)責(zé)整個大隊稿件的編輯、發(fā)稿的工作;每天晚上八九點。

        當(dāng)別的組員寫完稿交過來準(zhǔn)備休息了,他們又開始審稿、修改、編輯、配圖、上傳,每一項工作都需要十分細(xì)致,每一個環(huán)節(jié)都可能要耗費很長的時間,每天晚上十點之前他們沒有離開過機房。眾人拾柴火焰高,因為全體師生的群策群力,才有了今天我們?nèi)蝿?wù)的圓滿完成。不但如此,我們的博客在短短5天內(nèi)有了近萬的點擊量,總計收錄優(yōu)秀博文70余篇、發(fā)表40余篇,有了四百多張精選圖片,并完成了小組視頻14條,我們的博客在學(xué)校的博客評比中名列第四,并獲校級點贊。我們此次兩校的社會實踐活動分別在平江教育網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)做了相關(guān)報道。

        三、且行且吟,滿載而歸

        翻開同學(xué)們精心制作的博客,觀看大家的實踐感言,呈現(xiàn)在我面前的滿是收獲與感悟。

        這里有精誠合作,金石為開的喜悅――戴寧君同學(xué)在好事多磨的采訪路上這樣說“七中的同學(xué)從第一天就如此,始終沒有發(fā)過任何牢騷,永遠(yuǎn)保持著最積極最耐心的一面,陪同著我們行走在最坎坷的路上,緊緊牽著我們的手,讓我們?nèi)ジ惺苓@一片可愛的土地?!?/p>

        這里有扭轉(zhuǎn)觀念,突破自我的反思――李文芊同學(xué)在克服炎炎烈日與語言交流困難后,理解了鄉(xiāng)民靦腆的性格并在鄉(xiāng)民們不善表達(dá)的熱情中柳暗花明,她感慨到:“忽然覺得這座村莊鮮活生動了起來,每一個角落都正被陽光照耀?!弊罱K領(lǐng)悟到,舉頭三尺,不僅有烈日,更有沁人的溫情。

        這里還有融入自然,欣賞美景的情懷――董澤揚同學(xué)被接天蓮葉映襯中的湘蓮激起豐富的想象。他寫到:“翠綠欲滴的蓮葉與姹紫嫣紅的夏荷摩肩接踵,密密匝匝地挺立在被蓮葉映照得同樣碧綠的池水中。她們在微風(fēng)的輕撫下嬌羞地顫動著,發(fā)出簌簌的聲音,這一絲輕鳴如疾霆一般瞬間穿過整個荷塘,如同風(fēng)之仙靈撥動了夏日悠長的琴弦?!?/p>

        四、 心懷感恩,重新起航

        5天的時間,每一位同學(xué)都收獲了不少也成長了不少,每一次的參觀和見聞,都讓我們產(chǎn)生震撼。然而,我們還是有許多方面是需要加強的。首先是我們的調(diào)查采訪中,不乏有很多精彩之處,但是,也還有些調(diào)研是停留在表層,我們同學(xué)的調(diào)查分析還未能深入。其次,我們在調(diào)查研究與走訪之后形成文字的水平還有待提高,相當(dāng)一部分同學(xué)對研究報告的撰寫方法都不熟悉,這樣,很難將自己的成果準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來,也就會影響調(diào)研的效果。第三,一些同學(xué)還缺乏資料存檔意識,寫完文章后一些還有價值的資料就刪除了,使得后續(xù)的進(jìn)一步研究缺少應(yīng)有的依據(jù)。希望我們今后能加以改進(jìn),以求更大進(jìn)步。

        看取蓮花凈,應(yīng)知不染心。今天我們即將告別七中飄香的菡萏、離開可愛質(zhì)樸的平江七中師生,除了感激,心中也滿是不舍?;顒拥膱A滿離不開兩校師生的密切配合,這五天,同學(xué)們展現(xiàn)了長郡學(xué)子的風(fēng)采,也與平江七中師生建立了深情厚誼。道一聲最后的感謝,送一句真誠的祝福,感謝同學(xué)們的積極參與,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心指導(dǎo)和大力支持!愿長郡學(xué)子懷著感恩之情重新起航,愿所有學(xué)子在今后的日子里牢記自己的使命和重任,學(xué)好本領(lǐng),踐行社會,用行動去書寫青春的美好篇章!

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