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第一篇：暑假社會實踐勞動活動總結(jié)
近日，太原市迎澤區(qū)第一實驗小學(xué)校開展了以“我勞動，我快樂，我成長”為主題的暑期勞動教育實踐活動，旨在通過多種形式的勞動深化學(xué)校勞動教育工作，培養(yǎng)學(xué)生主動勞動的良好習(xí)慣，增強學(xué)生“愛勞動、樂勞動”的意識。
整理房間、洗碗煮飯、拖地打掃、洗衣服………這個暑期孩子們以飽滿的熱情，積極參與勞動，忙得不亦樂乎。瞧，每一個孩子都是家務(wù)小能手，在勞動中體驗，在體驗中成長。
環(huán)境保護(hù)很重要，利用暑期時間擦抹小區(qū)座椅、鏟除小廣告，給我們的生活環(huán)境增添了愜意的“綠色”。
同學(xué)們在家中分類回收日常垃圾，將可回收物品變廢為寶，用靈巧的雙手塑造出了一件件形象生動、富有創(chuàng)意的作品。塑料盒，飲料瓶、廢紙板……來看看這些生活中常見的廢舊物品會變出什么花樣?
有的'同學(xué)還在父母的陪同下，以小小志愿者的身份到社區(qū)福利院，做義工勞動。
健康生活“吃”出來，我和爸爸媽媽一起設(shè)計營養(yǎng)食譜。看，我做的菜是不是很棒？活動中，學(xué)生們不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦，同時也收獲了快樂溫情。
通過這次暑期勞動教育主題活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛勞動、尊重勞動者的良好品質(zhì)，同時將“勞動最光榮”的優(yōu)良傳統(tǒng)根植于一實驗每一個學(xué)生的心田。
第二篇：大學(xué)暑假社會實踐活動總結(jié)
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時，由于報名的學(xué)生過多，每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時，除了背景音樂出了一點小問題外，六個小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會信心滿滿的大聲回答，并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚，他們會顯得更加的開心。其實，孩子們的心思不多，別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表揚了，他們就會覺得這是對的：受到批評了，他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然，得出一件事情是對的'還是錯的都是結(jié)果，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的，給學(xué)生的表揚會增加他們的自信，會鼓勵他們做得更好。
在我看來，三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機會，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團(tuán)隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。
第三篇：大學(xué)暑假社會實踐活動總結(jié)
一個暑假，過去也是特別的快，主要也是每日的忙碌過得格外充實，讓我感覺時間也是過得很快很快。在假期的一個社會實踐里，我也是感受到社會的工作并不是容易做，同時也是要在以后學(xué)習(xí)里頭更有目的的去提升下自己，改善自己的一些不足，為今后畢業(yè)邁入社會去做好一個更充分的準(zhǔn)備。
為了讓自己更多的了解自己專業(yè)今后的職業(yè)發(fā)展，這次假期的實踐我也是選擇了與專業(yè)相關(guān)，以后可以去做的工作來做，一個多月的兼職里面，我也是感受到，的確我們新人想要去發(fā)展，不容易，而且職場上其實不是看你以前有多優(yōu)秀，或者會多少知識，更多的是你現(xiàn)在能做什么，經(jīng)驗很重要，但是當(dāng)下做了多少也是特別的重要，而能做事情，也是需要自己不斷積累才行的，我也是感受到，壓力特別的大，特別是我又沒有什么經(jīng)驗，自己的能力其實也不怎么優(yōu)秀，不過工作里頭同事也是教了我很多，讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收獲挺多，不斷的嘗試，一件件事情去做，慢慢的我也是可以應(yīng)付了，雖然一個多月的確沒有學(xué)到太多，但是也是一種工作的感觸，讓我更明白自己今后要多一些的努力。
職場上沒有那么多的時間給你去調(diào)整，去松懈，和學(xué)校相比，的確很不一樣的，讀書如果自己松懈一點，還能彌補，但是工作確是要去負(fù)責(zé)的，最后努力不到位，結(jié)果不好，那么是很可能被辭退的.，公司讓你來做事情，也是必須要去出成績才行的，由于我只是兼職，要求不是那么的高，但是我也是可以去看到，自己付出了多少，也是會收獲多少，如果不去做好，那么自己也是成長不了。實踐也是讓我對于自己有了更多的了解，以前覺得怎么樣，到了社會能作出一番成績來，但是這次兼職也是讓我更明白，其實自己也是一個新人，自己沒有工作經(jīng)驗，能力也是不怎么樣，要去學(xué)的還有很多，也是要回到學(xué)校更努力一些，不能松懈下來才行。
實踐的日子，也是讓我對于自己今后的發(fā)展，有了一些規(guī)劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時也是對于自己以后想做的工作，有了一個更明確的目標(biāo)，要做到，那么自己也是要繼續(xù)的提升改變自己。我也是會繼續(xù)的去成長，來讓自己更好的去適應(yīng)社會，能更快融入到職場里面去，大學(xué)的日子也是不多了，我要珍惜學(xué)好。
