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        學(xué)校安全教育活動總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2023-12-10 23:15:49

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        第一篇:學(xué)校安全教育活動總結(jié)范文

        20xx年3月31日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

        我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,分析學(xué)校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。

        二、建立健全規(guī)章制度

        安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實,對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。

        1、為使我校交通安全工作落實到實處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學(xué)習(xí)制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學(xué)習(xí),豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

        2、每月要求學(xué)生對自行車進行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。

        三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

        本學(xué)期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級有關(guān)文件精神,提高教師們的認識。新學(xué)期開學(xué)由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學(xué)期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

        (1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動的安全教育課,使學(xué)生、教師都受到了一次生動的安全教育,學(xué)到了很多知識。

        (2)為增強第三小學(xué)全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,2008年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

        (3)3月31日是第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”,這天下午,學(xué)校突然響起急促的哨聲,只見全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……

        這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動的一幕。學(xué)校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學(xué)生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識。

        第二篇:學(xué)校安全教育的活動總結(jié)

        安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進幼兒的健康與安全是幼兒園的首要任務(wù)。為了進一步加強幼兒交通安全宣傳教育,切實提高幼兒交通安全意識和自我防范安全意識。德宏州幼兒園翡翠園區(qū)于20xx年12月1日特邀芒市公安局交通警察大隊城北中隊的吳警官走進幼兒園,為全園小朋友開展一次面對面,生動有趣的交通安全教育活動。

        活動開始,在翡翠園區(qū)保教主任楊蕊老師的組織主持下,小朋友們期待已久的吳警官終于驚喜出場。該活動主要從開開眼、動動手、張張嘴三個方面展開。活動中,吳警官通過玩拼圖游戲、角色扮演的形式,利用安全頭盔、警摩、交通安全標志,交通安全宣傳展板等安全知識用具,用幽默風(fēng)趣的語言向小朋友講解出行安全、交通信號燈、過斑馬線、交通安全標志、交通指揮手勢等交通安全知識,與小朋友們進行了充分的交通安全小互動,小朋友積極配合,爭當交通安全小達人。

        此次交通安全宣傳教育活動的開展,讓幼兒了解到更多交通安全知識,培養(yǎng)了幼兒對交通事故的防范和自我保護能力,進一步增強了全園師生的交通安全意識,為幼兒的平安、健康成長提供更加堅實的保障。

        第三篇:安全教育活動總結(jié)

        為貫徹落實“珍愛生命,安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

        一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視

        校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責(zé)任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

        二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

        為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學(xué)生中廣泛開展安全日活動:

        1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災(zāi)中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學(xué)校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

        2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

        3、在學(xué)生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

        4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規(guī)則,學(xué)校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

        三、 學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查

        發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,共更換電源開關(guān)3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

        四、 為了更好地開展心理健康教育

        我們每月開設(shè)了“心理健康講座”,由兩位德高望重,教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風(fēng),把此項工作長期開展下去。

        安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

        第四篇:學(xué)校開展安全教育活動總結(jié)

        “安全第一”,這是我們學(xué)校一再強調(diào)的,學(xué)生的安全問題不容忽視。為此,我經(jīng)過不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受,效果顯著的方法。在安全教育課上,我讓學(xué)生對自己平時存在的安全隱患行為進行剖析,學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽到的行為進行,教師再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)?!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進步:

        一、進行了交通安全教育

        1.了解了最常見的交通信號燈、汽車車燈的含義及作用。

        2.在行走時建立起遵守交通信號燈和觀察汽車車燈的好習(xí)慣。

        3.知道了常見的交通標志和標線的含義。

        4.了解了交通標志和標線的作用。

        5.提高了自覺遵守交通規(guī)則的意識。

        6.知道在行走和乘車過程中存在的安全隱患。

        7.知道如何遵守行走和乘車時的安全規(guī)則。

        8.知道在停駛的車輛旁或者在停車場玩??赡艽嬖诘陌踩[患。

        9.了解汽車盲區(qū)的基本概念和范圍。

        10.知道在汽車前后急穿馬路可能帶來的安全隱患。

        二、進行了衛(wèi)生安全教育

        1.知道良好的衛(wèi)生習(xí)慣有利于健康成長。

        2.知道基本的講衛(wèi)生防疾病的知識。

        3.了解了護眼、護齒、護耳的基本方法。

        4.養(yǎng)成了平衡飲食、定時定量、吃好早餐等健康飲食的好習(xí)慣。

        5.知道了簡單的用藥常識和方法。

        6.知道生病時要及時就診,養(yǎng)成了安全用藥的好習(xí)慣。

        三、其他教育

        1、配合學(xué)校在各班都開展了一次應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生聽從指揮,保證活動嚴肅、緊張、有序地進行,起到了很好的宣傳和教育作用。還開展了一次防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆品當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。

        2、活動安全教育。教育孩子在校活動時,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

        3、放學(xué)路隊安全教育。每天放學(xué)時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學(xué)不能無故亂跑,以防車輛超速,造成交通安全事故。

        總之一句話:讓學(xué)生增強安全意識,牢記生命安全。

        第五篇:學(xué)校開展安全教育活動總結(jié)

        孩子的健康與安全是學(xué)習(xí)與生活的重中之重,只有在安全的生活與學(xué)習(xí)下,一切才顯得有意義,因此做好學(xué)生在校的安全工作與校外的自我防備是班主任老師不可忽視的工作,加強學(xué)生的自我保護意識是極為重要與必不可少的工作。本學(xué)期主要從以下幾個方面來加強與提高學(xué)生的自我防患意識與能力。

        一、加強安全知識的學(xué)習(xí)與教育

        每天早上利用早讀課時間對學(xué)生進行安全教育,如防火、防電、防溺水知道的學(xué)習(xí),課后放學(xué)則進行溫馨提示:放學(xué)路上走人行橫道,紅燈停、綠燈行,不走小街小巷,不與陌生人說話,不搭陌生人的車,不在路上逗留、玩耍,不拐去同學(xué)家玩,不在走廊上追逐打鬧,不沖出沖進教室,輕輕走,輕輕開關(guān),下樓梯靠右走等,提高學(xué)生的安全意識與良好的習(xí)慣。努力做到時時講安全,事事講安全。每次都能認真做好假期的安全教育,與家長簽訂安全責(zé)任書,共同做好孩子的安全工作。

        二、開展豐富多彩的教育活動

        利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,不在校外的小攤小店吃早餐。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        三、家校聯(lián)系,保障安全。

        學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

        通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教育,學(xué)生的安全意識加強,良好的活動習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,細心、用心、盡心做好安全教育工作,努力確保每一位學(xué)生都能健康,安全。

        第六篇:學(xué)校安全工作總結(jié)

        “學(xué)校安全重于泰山?!毙@安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

        本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會學(xué)生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負責(zé)精神,切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負其責(zé)。

        二、培訓(xùn)途徑,多樣有效

        我們始終認為,只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓(xùn)活動:

        首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計劃并不斷進行完善補充,使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進行。

        其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。

        再次,通過有關(guān)演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓(xùn)與技術(shù)講解,以逼真的`形式增強安全教育效果。

        此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學(xué)生進行交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生認識交通標志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

        除了進行培訓(xùn)外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓(xùn)后,向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差,提高培訓(xùn)者的主動性,有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實的形式主義現(xiàn)象。

        以上豐富的內(nèi)容,切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。

        通過教育和培訓(xùn),使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對有方;切實提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識,有嚴格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責(zé)任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,學(xué)校的各項工作才能得以正常開展。

        學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

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