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第一篇:學(xué)校安全教育的活動(dòng)總結(jié)
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知。轄區(qū)學(xué)校在3月1日至31日開(kāi)展了“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):×××
組員:×××
二、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),首先各校在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來(lái),使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。
(1)、各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。
(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào),利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。(
4)、組織安全知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)放自救安全常規(guī)、《小學(xué)生安全知識(shí)及自救手冊(cè)》、《應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)》等為素材作了講話。大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、3月中旬各校對(duì)校舍進(jìn)行了一次大檢查,對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。
4、各校認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
5、3月中旬各校組織了一次安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由學(xué)校安全輔導(dǎo)員或校長(zhǎng)對(duì)道路交通安全方面的講話,會(huì)后組織全體學(xué)生觀看交通安全圖片展。這次活動(dòng)使全體學(xué)生進(jìn)一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、3月下旬各校開(kāi)展了一次緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置,通過(guò)演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
7、向社會(huì)發(fā)一封教育公開(kāi)信,學(xué)校安全告家長(zhǎng)書(shū),校園安全警示案例,動(dòng)員家長(zhǎng)共同參與,廣泛關(guān)注,大力支持學(xué)校安全教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。
總而言之,切實(shí)把安全教育工作擺上學(xué)校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)楦餍D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
中心學(xué)校
20xx年4月2日
第二篇:學(xué)校安全教育的活動(dòng)總結(jié)
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全,我們生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
學(xué)校安全與每位師生密切相關(guān),做好安全工作是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。那么,如何開(kāi)展好學(xué)校安全教育活動(dòng)呢?
一、樹(shù)立安全責(zé)任,強(qiáng)化安全教育
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視安全教育管理工作,并且要放到首位。實(shí)施安全教育是學(xué)校的基本責(zé)任。學(xué)校的一切工作是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校還要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。學(xué)校安全工作要實(shí)行全員責(zé)任制。制訂切入可行的網(wǎng)格化管理,落實(shí)安全管理責(zé)任到人,做到以人為本,制度化、規(guī)范化管理,構(gòu)建和諧平安校園氛圍。
二、建立健全各類(lèi)安全規(guī)章制度,確保安全工作規(guī)范化
每學(xué)年,學(xué)校要與各部門(mén)簽定安全工作責(zé)任狀,部門(mén)與年級(jí)組簽定安全工作責(zé)任狀,年級(jí)組與本組教師簽定安全工作責(zé)任狀,德育處與班主任簽定安全工作責(zé)任狀,層層簽定安全工作責(zé)任狀,明確安全職責(zé),安全管理人人負(fù)責(zé)。并將安全工作作為教職員工考核的重要內(nèi)容,對(duì)安全上出現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)行一票否決制度,同時(shí)貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,真正做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時(shí),學(xué)校應(yīng)建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,每學(xué)期學(xué)校與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人簽定《家校安全協(xié)議書(shū)》,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,從而使學(xué)校的安全教育得到延伸,使學(xué)校教育落到實(shí)處,增強(qiáng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三、制定各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案并組織演練,防患于未然
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,確保遇有緊急情況時(shí)做到有案可依。制訂、修訂應(yīng)急預(yù)案是加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)的基礎(chǔ)性工作和首要任務(wù)。學(xué)校必須明確:萬(wàn)一發(fā)生突發(fā)事件或?qū)W生傷害事件怎么辦?事發(fā)、事中、事后,誰(shuí)來(lái)處理?怎樣處理?處理什么?用什么資源處理?都要在預(yù)案中體現(xiàn)出來(lái)。堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決的應(yīng)急處置原則??刂剖聭B(tài)發(fā)展,組織開(kāi)展救援工作,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
四、定期排查安全隱患,消除不安全因素
學(xué)校應(yīng)成立一支專門(mén)的安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)校園內(nèi)外各種安全隱患進(jìn)行排查,并對(duì)查出的隱患及時(shí)下發(fā)整改通知書(shū),限期整改。
在中心校劉德旺校長(zhǎng)的大力支持下,通過(guò)王緒川、滕欣兩位同志的策劃和努力,我們大澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校把每一年中心校安全工作的歷程都以圖文的形式記錄下來(lái),留下了珍貴的檔案,在大澤教育的發(fā)展史上寫(xiě)下了淡淡一筆。
由于水平有限,文中有不妥之處,敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正!
第三篇:安全教育培訓(xùn)專項(xiàng)活動(dòng)工作總結(jié)
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以全國(guó)中小學(xué)生第xx個(gè)“安全教育日”主題教育活動(dòng)為載體,于3月26日至3月30日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開(kāi)展了“安全教育周活動(dòng)”?,F(xiàn)對(duì)安全教育周總結(jié)如下:
一、校園安全工作檢查。
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車(chē)交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,并建立隱患整改檔案。
二、安全主題教育。
為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生開(kāi)展了安全周動(dòng)員儀式,提高全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。
2、通過(guò)觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來(lái)加強(qiáng)安全防范的教育,錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆U嬲龅搅税踩R(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的'安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、3月30日課間操期間開(kāi)展了“普及安全知識(shí)提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全第一位。
4、各班級(jí)開(kāi)展了安全隱患自查活動(dòng),填寫(xiě)《安全隱患日查表》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用學(xué)校及時(shí)整改。
5、每班進(jìn)行了“安全教育周主題活動(dòng)”總結(jié)、學(xué)生撰寫(xiě)了《談安全教育活動(dòng)周的收獲》學(xué)生心得,通過(guò)總結(jié)全體師生對(duì)安全有了更深層次的理解。
安全――我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無(wú)事故,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
第四篇:學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校根據(jù)縣教體局《關(guān)于切實(shí)做好留守學(xué)生兒童安全教育與管理工作的通知》(平教體20XX203號(hào))文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展了一系列教育管理工作,確保今秋全校留守兒童安全、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)工作情況總結(jié)于后
一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了留守兒童安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李成相(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李華北(分管安全副校長(zhǎng))、劉強(qiáng)(主抓留守兒童工作)成員:行政其他成員、群團(tuán)負(fù)責(zé)人、各村(班)主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由劉強(qiáng)同志負(fù)責(zé)辦公。
二、徹底摸排,心中有數(shù)。
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校要求各村(班)主任在報(bào)名之時(shí),全面了解、統(tǒng)計(jì)入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況。針對(duì)留守兒童單親留守、雙親留守、父母姓名及聯(lián)系電話、家庭住址、現(xiàn)監(jiān)護(hù)人及聯(lián)系方式及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀、身體素質(zhì)(特異體質(zhì)情況)、心理健康、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況等信息進(jìn)行了細(xì)致入微的登記,使村(班)主任對(duì)該村(班)留守學(xué)生情況做到心中有數(shù)。通過(guò)統(tǒng)計(jì),我校共有留守兒童359人(其中,單親留守兒童103人,雙親留守兒童256人,村校留守兒童137人)。
三、安全教育,扎實(shí)有效。
我校有效利用“家長(zhǎng)學(xué)?!?、“留守學(xué)生之家”等陣地的作用,充分發(fā)揮“家訪”活動(dòng)的效應(yīng),深入扎實(shí)開(kāi)展了留守兒童安全教育與管理工作。
(一)、發(fā)放并利用好《公開(kāi)信》。8月30日,我校在召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì)之機(jī),將縣教體局印制的《致全縣留守兒童及監(jiān)護(hù)人的公開(kāi)信》及時(shí)復(fù)制并分發(fā)到各村(班)。各村主任在開(kāi)學(xué)時(shí)將大幅“公開(kāi)信”張貼到學(xué)校入口及周?chē)涯刻?,將?fù)制的A4“公開(kāi)信”發(fā)放到每位留守學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。以此讓監(jiān)護(hù)人明白:他們是留守學(xué)生教育和管理的主體,要經(jīng)常性搞好留守孩子安全教育管理,留意他們的去向,關(guān)注關(guān)愛(ài)他們的生活,使留守孩子留守不孤單。
(二)、做好留守兒童安全教育工作。9月2日上午,學(xué)校組織全體師生認(rèn)真觀看了CCTV-1《開(kāi)學(xué)第一課》。隨后,以班為單位,結(jié)合班情、學(xué)情、學(xué)段和當(dāng)前氣候?qū)嶋H,扎實(shí)上好今秋開(kāi)學(xué)安全教育第一課。全方位教給留守兒童涉及道路交通、飲食衛(wèi)生、防溺水、防火、汛期防暴雨、防地質(zhì)災(zāi)害事故等安全知識(shí),讓他們用知識(shí)守護(hù)生命。
(三)、搞好留守兒童監(jiān)護(hù)人安全教育培訓(xùn)。9月6日上午,中心校組織召開(kāi)了留守兒童監(jiān)護(hù)人安全教育與管理培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上,主抓安全工作副校長(zhǎng)李華北作了題為《如何抓好留守孩子安全教育》的主題培訓(xùn)。要求監(jiān)護(hù)人經(jīng)常進(jìn)行交通、飲食、用電、用氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防侵害、防自然災(zāi)害等安全教育;留意他們的去向,教育他們不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、溪河塘庫(kù)等不安全場(chǎng)所玩耍;要隨時(shí)觀察了解孩子們的情緒變化和行為動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子早戀、曠課、逃課、吸煙、喝酒、打架、夜不歸宿等特殊現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行溝通干預(yù);要積極主動(dòng)與學(xué)校、老師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等情況,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。之后,主抓留守兒童工作的教導(dǎo)主任劉強(qiáng)同志也作了講話,要求監(jiān)護(hù)人要有良好的家庭教育觀念,正確的家庭教育管理方法,不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)和各類(lèi)安全知識(shí),提高留守兒童及監(jiān)護(hù)人的安全管理意識(shí)和水平。分管德育工作的李廷和同志針對(duì)留守孩子心理健康輔導(dǎo)與監(jiān)護(hù)人交流了很好的意見(jiàn)。
總之,留守兒童是一個(gè)特殊的群體,也是一個(gè)難以管理的群體,做好留守兒童的教育管理工作任重道遠(yuǎn),需長(zhǎng)效堅(jiān)持并細(xì)致入微。我校將一如既往扎實(shí)開(kāi)展“與留守學(xué)生過(guò)周末”、“留守兒童安全教育管理”、“大家訪”、“留守兒童結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng),深入推進(jìn)留守兒童教育管理工作,努力構(gòu)建留守兒童教育與管理長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)留守兒童“留守有歡笑”、“留守不孤單”的工作目標(biāo)。
第五篇:小學(xué)校園安全教育總結(jié)
鄖縣安陽(yáng)鎮(zhèn)峪完全小學(xué)是一所省級(jí)農(nóng)村示范學(xué)校,學(xué)?,F(xiàn)有九個(gè)教學(xué)班,教職工21人,學(xué)生420余人。我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們積極社會(huì)和家庭密切配合,組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、樓道、食品等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。