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        家長進(jìn)校園教育活動總結(jié)(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-12-10 23:21:09

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        第一篇:家長進(jìn)校園活動總結(jié)

        4月24日上午我參加了商業(yè)局幼兒園大二班的家長開放日活動!

        首先,感謝幼兒園提供給大家一個相互交流的機(jī)會,感謝老師們辛勤的教育。半天的家長開放日活動,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,教學(xué)方式生動,文體結(jié)合,孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚,效果很好,這些對我們家長啟發(fā)也很大。我也深深體會到,每一個小朋友的進(jìn)步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了幼兒園老師辛勤的汗水,做一個幼兒園老師真的不容易。

        開放日分為兩大部分,室內(nèi)活動和室外活動。8:00室內(nèi)活動正式開始,孩子們各自投入了自己的晨讀學(xué)習(xí)中,書聲瑯瑯,整齊有序,家長們都樂得合不攏嘴。8:30開始室外活動,在王老師的帶領(lǐng)下整齊的排好隊(duì),隨著音樂認(rèn)真做著團(tuán)體操,扭腰、踢腿、擺手。老師的肢體語言豐富,聲情并茂,整個活動氣氛都被充分調(diào)動起來了。看到孩子們臉上的笑容,就知道他們是那么的.開心快樂,作為家長的我們是真的安心放心。室外活動結(jié)束后,回到教室,上廁所、洗手。然后王老師開始教唱兒歌,教學(xué)生動活潑、與孩子愉快互動,整節(jié)課都能深深地吸引著孩子們的注意力。聽著孩子們稚嫩的童音,看著他們隨著老師的手勢做出相應(yīng)的動作,每個家長臉上都洋溢著開心的笑。唱完兒歌,孩子們各自拿起自己的水杯排隊(duì)開始喝水,看到自己的孩子有著如此井條有序的習(xí)慣,心里感到莫大的欣慰。接下來是室外游戲時間,為了便于開展游戲活動,老師將班里的寶寶分成了兩組,隨后兩組交換。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,既能按老師的要求有序地玩游戲,又得到充分的體育鍛煉。在玩中學(xué),在活動中長知識,在笑聲中增能力,各個都玩的興致勃勃、滿頭大汗。游戲結(jié)束后,孩子們回到教室,休息片刻,在吉老師帶領(lǐng)下開始手工課。老師從輕松的談話中引入主題,吸引孩子的注意,孩子們積極開動小腦筋,踴躍的發(fā)言,老師不時穿插一些提問,啟發(fā)了孩子們的積極思考能力和辨別能力。最后,由家長和孩子們共同完成手工制作。

        半天的時間過得很快,帶給我們家長和寶寶的除了激動興奮還有更多的驚喜,也讓我們充分感受到了老師們工作真的是很辛苦。同時也感受到兩位老師的細(xì)心、愛心和耐心,把孩子交給這么認(rèn)真的老師我們都很放心。

        這一次的家長開放日,為老師和家長搭建了溝通平臺,讓家長們了解到了老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解,有效地促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步:自控能力更強(qiáng)了,變得勇敢和自信了,也更為懂事了。這些進(jìn)步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的!

        最后,再次衷心地感謝大二班的兩位老師!謝謝你們!也希望幼兒園能多開展這樣的活動,一起攜手共進(jìn),讓孩子不斷地收獲,快樂地成長!

        第二篇:家長學(xué)校工作總結(jié)

        一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20_年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

        一、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

        為了樹立師表形象,增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動,簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實(shí)施了“成長導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實(shí)踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果。通過活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時,甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實(shí)際行動迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動員會,對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20_年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進(jìn)的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實(shí)效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級管理智慧。

        二、加大德育工作力度,增強(qiáng)德育工作實(shí)效

        學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度,通過日通報、周公布、月總結(jié),每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實(shí)行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動,杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,通過活動讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和體會。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認(rèn)真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運(yùn)動會、組織 “歌唱祖國,喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻(xiàn)獎”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績。學(xué)?;@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

        三、加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細(xì)管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機(jī)制。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識,實(shí)施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),實(shí)行捆綁式評價,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級,中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報制度,推動課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課,堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時評價;加強(qiáng)合作,和諧競爭”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20_年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,促進(jìn)成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯,記入錯題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會、家長會,讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評出一等獎20人,二等獎_人,學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20_年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進(jìn)線率、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

        四、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量

        總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,管理小組每周進(jìn)行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了

        給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,對門窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動校舍安全改造。

        五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園

        綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機(jī),通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實(shí)行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級的副校長進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實(shí)行集中存放、分區(qū)管理、專人看護(hù),并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,實(shí)行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

        六、加大群團(tuán)建設(shè)力度,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量

        學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,實(shí)施“陽光工程”,利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、評優(yōu)樹先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動,通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻(xiàn)愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書,定期組織進(jìn)站體檢,保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

        團(tuán)隊(duì)活動以“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團(tuán)員納新關(guān),在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,做好團(tuán)員檔案管理工作,規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實(shí)踐平臺,成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團(tuán),并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動,同時組織了各團(tuán)支部開展“我為班級獻(xiàn)愛心”的活動,讓廣大團(tuán)員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛。“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,特別對自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點(diǎn)。

        一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

        再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點(diǎn),夯實(shí)新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽(yù)”。

        第三篇:家長進(jìn)校園活動總結(jié)

        為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,促進(jìn)家園的合作與交流,20xx年12月22-23日,伴隨著濃厚的圣誕節(jié)氣氛,廣東中山東升偉才幼兒園舉辦了“繽紛圣誕之家長開放日”活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,和孩子們一起參與親子活動。

        繽紛圣誕之家長開放日活動節(jié)目豐富多彩,有:親子手工、親子游戲、親子律動、集體課、美食自助餐等等,向家長展示孩子在幼兒園的`學(xué)習(xí)生活情況。寓教于樂的活動,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時,把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作、探索機(jī)會等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。在親子手工活動中,家長和孩子們分工合作,配合默契,場面令人感動。而好玩有趣的戶外親子游戲,則讓孩子們認(rèn)識到輸贏不重要,享受過程就好,在活動中進(jìn)一步加深了親子關(guān)系和親子間的情感。下面,我們一起來回顧廣東中山東區(qū)偉才幼兒園老師、家長、孩子們的精彩瞬間吧!

        通過這次家長開放日活動,增進(jìn)了家長、老師、孩子們之間的聯(lián)系與溝通,不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),還拉近了幼兒園與家長的距離,同時還讓家長了解到偉才教育理念,更好地達(dá)到家園共育目的。

        第四篇:家長進(jìn)校園活動總結(jié)

        xx月xx日上午,魯家園幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環(huán)保創(chuàng)意展示秀”活動。

        本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環(huán)保、時尚?!盎ㄏ勺印狈b美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗(yàn)了一回模特兒走秀的風(fēng)采,孩子們個個神采奕奕,家長們個個精神抖擻。走秀時,幼兒還對自己作品的.做法、材料以及用途進(jìn)行了介紹,讓觀眾一目了然。

        走秀展示結(jié)束后,全體家長和孩子以貼標(biāo)投票方式對全部作品進(jìn)行投票,評選出了“最佳人氣獎”,“最具創(chuàng)意獎”,“最佳制作獎”。通過活動,增強(qiáng)了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動,體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。

        魯家園幼兒園立足健康特色教育,將這樣的大型親子活動作為常態(tài)活動開展,將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環(huán)境,轉(zhuǎn)變家長觀念,讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。

        第五篇:家長學(xué)?;顒臃桨?/h2>

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進(jìn),努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

        二、構(gòu)建模式

        家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學(xué)?!闭?、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。

        三、組織建設(shè)

        以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)?!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        四、組織實(shí)施

        1、合理安排,精選師資。

        搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。

        一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。

        二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。

        三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹。

        2、確立課題,科研導(dǎo)航。

        課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的'重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實(shí)用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的實(shí)際,分層施教,開展家教實(shí)驗(yàn),積極探索家教方法。

        3、按需施教,突出主體

        當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;

        (1)溺愛型;

        (2)專橫型;

        (3)放任型;

        (4)期待型;

        (5)盲目型??梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,有針對性的分類實(shí)施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實(shí)際,結(jié)合實(shí)際、分層施教,開展家教實(shí)驗(yàn),積極探索家教方法。

        4、注重靈活,形式多樣

        除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:

        (1)開展咨詢活動。

        (2)開展家訪活動――教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。

        (3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動――學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。

        (4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。

        5、完善評價,促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實(shí)驗(yàn)工作的針對性和實(shí)效性。

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