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        六一活動總結(jié)與反思個人(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2023-12-10 23:24:18

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:活動反思總結(jié)

        在我們中秋佳節(jié)來臨之際,--幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

        活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

        為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的'驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

        活動二:“慶中秋”游園活動

        為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在-月-日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了--幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

        活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動

        為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在20__年9月21日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由-主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

        隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

        第二篇:幼兒園六一活動總結(jié)與反思

        學校的六一節(jié)目可以說是順利的結(jié)束了吧,想想從開始準備到圓滿結(jié)束其實還是有很多小波折的,從節(jié)目的選擇、主持人的選拔、彩排、服裝的選擇等等都是在不斷改變的。就拿主要負責的主持人來說,其實一直很擔心他們最后再臺上行不行,因為大多數(shù)的孩子都沒有經(jīng)驗,怕他們緊張,怕他們忘詞,在臺下的我好像比他們更緊張。好在他們沒有什么大的失誤??偨Y(jié)一下本次活動還有一些不足之處:

        1、彩排的時間比較晚,需要整改的地方比較倉促

        2、節(jié)目負責人沒有聚在一起商量、討論,說不定效果會更好

        3、此次個別家長幫了很大的忙,以后應該更多的發(fā)動家長的力量

        4、孩子們的情緒可以再高漲一些,臺上的表情再豐富,臺下的再積極些

        5、其實還有很多的小細節(jié)需要改進,希望下次更好!

        這次的演出其實很成功,孩子們在節(jié)目中享受了自己的節(jié)日,家長們也看到了孩子優(yōu)秀的另一面,我們的老師們也展現(xiàn)了自己的風采,期待明年更優(yōu)秀的節(jié)目!

        第三篇:六一兒童節(jié)的活動反思

        一年一度的令小朋友們振奮的六一兒童節(jié)就要到了,幼兒園照例要舉行"慶祝六一"的大型文藝匯演,為了預防手足口病的傳播幼兒園決定在全園選一部分孩子參加演出。前兩周我們班的節(jié)目被園領導選上了。為了使每一個孩子都快樂,使每一個孩子都自信,我

        們想讓每個孩子都參加排練,但是給我們排練節(jié)目帶來了一定的難度。我們班上兩位老師花了九牛二虎之力排練了舞蹈《中國年》,女孩子比較感興趣,跳得也比較好,可是男孩子對這個舞蹈卻不感興趣,總是跳不好,動作不到位,而且?guī)讉€調(diào)皮的男孩子打打鬧鬧的`,沒有站在自己的位置上跳舞,影響了表演效果。看著六一兒童節(jié)馬上就要到了。小朋友們都期待這一天快些到來。在排練舞蹈的時候孩子們更加積極。看到孩子們在排練的過程中不怕辛苦的一遍接一遍的跳,連我都很心疼。在我們再三商量下在最后節(jié)目彩排完以后,我們最終確定了20個孩子來表演。

        六一的演出終于到了,孩子們都穿上漂亮的演出服候場,家長們很期待,我也很期待,不知這次的演出是否能夠成功。音樂響起,孩子們隨著音樂看著老師在臺下的動作,一個個都面帶微笑發(fā)揮得出奇的好,表演結(jié)束后,我?guī)е⒆酉聢?,周圍的家長都一個個豎起大拇指,贊揚著我們的孩子們,我從內(nèi)心感到無比驕傲。孩子們我要謝謝你們。

        雖然我們排練的舞蹈沒有特別高難度的動作,但是這些孩子都能上臺表演,激發(fā)了孩子們表演的興趣,增強了他們的自信心。雖然我們小班排練的節(jié)目還是比較稚嫩,但是演出時的效果還是可以的,家長說我們排練的節(jié)目富有童趣,特別是許多孩子演出的時候笑得那么純真。我想,如果每一個孩子都體會到了屬于他們自己節(jié)日的快樂,那就足夠了。祝愿所有的孩子六一兒童節(jié)快樂!

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