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第一篇：趣味運動會活動總結

本著以豐富大學生活的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)同學的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯(lián)誼活動取得完滿結束。

通過本次活動，加深了同學之間的友誼，構建了團結友愛的校園氣氛，基本達到了活動的最初目的：在課余時間給同學們一個放松的機會，通過運動做到勞逸結合；讓兩個班的同學混在一起玩游戲，促進了兩個班男女同學之間的交流與合作；增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之經驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。

第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚，導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應有的責任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內容的沒結合實際情況，例如：沒有充分考慮游戲對場地大小的要求。

第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項，沒有和班上同學一起商量游戲的具體內容。以至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實在性！

第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發(fā)生了口角。

第四，對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員，結果出現(xiàn)同學自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果；每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負擔，調試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。

第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協(xié)調好一些具體內容：活動當天上午才確定游戲的具體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現(xiàn)不協(xié)調的現(xiàn)象，甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

醫(yī)學院09級臨床一班班委

第二篇：學生趣味運動會活動總結

20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發(fā)，同時也為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學生，各系領導都大力支持，為運動會做出貢獻，我系各個班級的同學也都積極參加，踴躍報名，刻苦鍛煉。經過層層選拔，選出了近四十個優(yōu)秀運動員參加比賽。比賽中，各個系的運動員們都頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績。而且在這次運動會中，我系也取得了優(yōu)異成績，無論是運動員，還是觀看的同學們都表現(xiàn)出色，為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多，同時也達到了以下目的：

1、增強了同學們體制：不少同學以此運動會為契機，利用課外時間積極鍛煉，起到了強身健體的作用。

2、活躍了生活氣氛：整天忙于學習顯得比較枯燥，召開運動會也是學習交流的重要環(huán)節(jié)，能夠放松一下也是對學習的促進，豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩，為同學們提供一個展示自己的舞臺。

3、增強了集體榮譽感：不管是運動員還是觀眾，都希望本系本班的運動員發(fā)揮出色，取得好成績，使班級凝聚力大大增強。

4、體現(xiàn)了團結友愛精神：在比賽中，同學們相互幫助，給運動員進行服務等，增加了同學之間的友情，促進了相互理解。

在這次運動會中，我部盡職盡責，組織參賽人員進行檢錄、熱身，安排運動員的一切活動，為他們提供飲用水，毛巾等必需品，為他們做后備工作。在我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現(xiàn)一些小問題，有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。

總之，在學生會各個部門的大力支持下，圓滿的完成了各項任務，為我系取得了成績，爭得榮譽，創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動，在比賽中奮力拼搏，爭奪冠軍。對于這次比賽，我部人員都各盡其職，認真完成領導派給的任務，并且積極參與到活動中去，為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動，運行活動，與人交流和為人處事方面的知識，使我們獲益匪淺?？偨Y此次運動會，我們體育部的工作有得由失，總體來說是成功的，這次運動會結束后，我系不僅獲得了優(yōu)異成績，還由于我系全體同學經受住了考驗，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不購買零食，不隨便亂扔垃圾，環(huán)保意識強烈而獲得了道德風尚獎，為我系再次創(chuàng)的佳績，也為我系以后的發(fā)展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得，也是和大家的團結向上，奮勇拼搏分不開的，如果沒有大家如此的做法，單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動著每一個人，你們才是最可愛的人！

第三篇：趣味活動總結

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等關于趣味運動會總結關于趣味運動會總結。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏關于。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采。

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能關于趣味運動會總結作文。

下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。