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第一篇:小學趣味運動會活動總結
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的.同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結積極、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結積極的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
經過一上午的角逐,xx小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了xx師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
第二篇:趣味運動會活動總結
籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
第三篇:心理健康活動總結
根據(jù)學校20xx年“5.25大學生心理健康教育宣傳月”活動的文件精神,土木與建筑工程學院于5月份開展了以“感恩―成功stlye”為主題系列心理健康教育活動。此次系列活動,在班級同學中產生了較大影響,受到了全院師生的熱烈歡迎,收到了理想的效果,取得圓滿成功。
一、活動概況
(一)開展尋找“最美大學生”活動
我院正在開展尋找“最美大學生”活動,通過講故事、作報告這種直接而有效的方式,讓同學講述自己或身邊的人的感人故事,引起同學共鳴,激勵學生成長!
通過這些方式,讓我們身邊更多的人意識到“最美大學生”不是很難發(fā)現(xiàn),自己也有可能成為我們的“最美大學生”,讓我院學生擁抱感恩心態(tài),塑造成功模式的信念,促進大學生人格發(fā)展,健康成長。
(二)開展土建院心理主題班會活動
我院開展土建院心理主題班會,引導學生感恩生活,追求適合自己的成功style,并進一步增強我院學生班集體凝聚力,促進優(yōu)良班風、學風創(chuàng)建。
首先,各參賽班級在本班自行開展,并做好活動記錄,然后各班級的心理委員代表各自班級的開展的班會在5月15日在逸夫樓A201做ppt匯報演講。我院xx老師,校心理中心主任xx等人作為現(xiàn)場評委嘉賓,最終xx給排水科學與工程xx,xx道路橋梁技術工程1班xx,xx土木工程2班xx等8人獲獎。
(三)開展土建院原創(chuàng)微博征集活動
我院“原創(chuàng)微博征集活動”,從起初初的征集,到五月底的評比,歷時幾個月,期間征集了同學們大量的原創(chuàng)微博,喚起我院學生對心理健康、快樂夢想,感恩與成功的關注,增強了學生心理健康意識,促進了學生心理健康發(fā)展與人格完善。
土木與建筑工程學院輔導員老師xx,xx等對此次活動進行評比,最終xx建筑學1班xx,xx工程管理1班xx,xx城鄉(xiāng)規(guī)劃xx等24名同學獲獎。
(四)舉行“跳”出快樂,“毽”康生活活動
為吸引更多的人加入到團體體育活動當中,豐富大學生課外生活,鍛煉大學生身體素質和心理健康,讓大家走出教室和宿舍接受運動的快樂,愉悅身心、陶冶情操。
本次活動主要是以跳繩和踢毽子兩項比賽項目開展,其中跳繩分大小繩,踢毽子分單踢和盤踢,該活動受到廣x學的歡迎,參加的積極性都很高,達到了本次活動的目的,走出宿舍,走向操場,走出網絡,關懷身邊的人,學會感恩。
(五)開展留級生團體輔導
為激發(fā)留級生的學習熱情,4月2日晚,土木與建筑工程學院邀請我校心理咨詢中心xx老師來開展團體輔導。團輔取得了很好的效果,很多同學都表示會重新振作,好好學習,用成績來證明自己的實力。
二、出現(xiàn)的問題及對應措施:
1、溝通有待進一步加強:活動開展期間,班級心理保健員與學院心理素質發(fā)展部干部之間有時溝通不夠,出現(xiàn)了工作的重復和間斷。
2、積極性有待進一步提高:由于活動延續(xù)的時間相對較長,到了活動后期,學生的.積極性有所下降,尤其是各班心理保健員出現(xiàn)了一些疲于應付的現(xiàn)象。
針對以上問題,我們都做了詳細的記錄并制定了相應的措施,加強溝通,完善激勵措施,為今后開展類似工作總結出了寶貴經驗。
小結:
此次活動開展期間,雖然我們在工作中有一些不盡人意之處,但面對出現(xiàn)的問題,我們及時改進和總結,也不失為一種成長??偟膩碚f,對于20xx年“5.25大學生心理健康教育宣傳月”活動,我們學院的同學積極參與,在活動中得到快樂和成長,更讓大家懂得感恩,懂得父母、老師、朋友為我們付出的汗水和努力,讓我們明白心懷感恩之心,將走向成功的道理。
第四篇:趣味運動會活動總結
一、活動概述
為了豐富大一學生課余生活,促進同學間的團結協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,10月21日下午一點半,化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會?;顒右还卜譃?個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協(xié)力,原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演,游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點
1、活動場地為室內,提高了學生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內容新穎,其中融入智慧與團結等要素,充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解,保證每個人對游戲規(guī)則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人,并且有負責人負責,保證每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長,例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加,避免選手短時間內就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中,可以按游戲順序分區(qū)放置,有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大,每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為,增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域,節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義
此次趣味運動會大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學團結進取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學的課余文化生活,更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié),精益求精,辦出更好的活動。
第五篇:趣味運動會活動總結
校運動順利閉幕了,這是我們新生的第一次大學生運動會,經過長達一個月艱苦訓練的運動員們,終于在運動競技場上,發(fā)揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽,同學們也認真盡責的在做自己份內的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。
1、在校運動會期間,我們時刻代表著教科院。所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上,運送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經拼搏,也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神。才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。
2、每天,在班級小本營,同學們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運動員做賽前準備。然后,激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽,拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些,跳得更遠一些,渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動運動動員們堅持下去。
3、在校運動會這樣強烈的競爭中,運動員的體力消耗更是巨大。并且,很多運動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責,但盡管這樣,還是出現(xiàn)了一點差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心。所以,在來年的運動會,我們會通過這次的教訓,總結經驗,盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
4、不過,令大家共同欣喜的是,由于新生力軍的加入和往年老手的實力,教科院在這屆運動會中獲得很大進步,這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!
最后,期待我們教科院明年在運動會中取得更加優(yōu)異的成績,也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!
第六篇:趣味活動總結
6月14日,平頂山銀行迎"七一"第五屆職工趣味運動會在該市體育村足球場舉行,該行領導牛君彬、呂新洪、張俊普、張森、李天雨、席茵、李艷生出席運動會開幕式并觀看了比賽,來自總行部室、各支行的200余名員工組成六支代表隊參加了比賽。
該行此次運動會以"我健康我快樂我運動"為主題,在該行董事長、黨委書記牛君彬"正式開始"的一聲令下拉開帷幕。
運動會共設"拔河比賽"、"快樂"指壓板、"摩擦摩擦"、"撕名牌大戰(zhàn)"、"星球大戰(zhàn)"、"趣味接力賽"、"呼啦圈過山車"、"超級障礙"八個比賽項目,活動現(xiàn)場氣氛熱烈,員工士氣高昂。
在"趣味接力賽"中,該行領導牛君彬、呂新洪等也積極參與其中,與參賽員工一起體驗運動的樂趣;"摩擦摩擦"、"撕名牌大戰(zhàn)"、"呼啦圈過山車"等項目,有效的考驗了隊員之間的配合以及分工,增進了員工之間的團隊協(xié)作意識;"超級障礙"充分展現(xiàn)了我行員工的速度與激情,不怕苦、不怕累、跌倒了站起來的拼搏精神。
六支參賽隊伍團結協(xié)作、奮勇爭先,展現(xiàn)了該行員工朝氣蓬勃、激昂向上的精神風貌。經過激烈角逐,最終第六代表隊獲得團體第一名,第四代表隊、第五代表隊榮獲團體二等獎,第一代表隊、第二代表隊、第三代表隊榮獲團體三等獎??傂蓄I導分別為各個代表隊頒獎并與參賽員工合影留念。
據(jù)了解,平頂山銀行職工趣味運動會連續(xù)舉辦了五屆,已經成為企業(yè)文化建設的一項重要活動。
"趣味運動會通過生動活潑的運動形式和趣味盎然的比賽項目,豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進了員工彼此之間的友誼,提高了團隊凝聚力和創(chuàng)造力,為弘揚我行"感恩忠誠正氣實干"的精神提供了有效載體。"