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第一篇：勵志教育活動總結(jié)

20xx年12月5日下午，中國時代感恩勵志教育宣講團到我校對我校全體師生進行感恩教育，我校1100余名師生和600多名家長聆聽了此次演講。

中國時代感恩勵志教育宣講團老師針對當(dāng)前學(xué)生存在的普遍問題，梳理引導(dǎo)。通過心靈對話的方式，用感人的語言和身臨其境的音樂，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本，用他的心語引領(lǐng)大家重溫過去。從愛國、愛老師、愛父母、愛自己動情的闡述了感恩的真諦，使得全體學(xué)生認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和愛護，只有感恩別人，才能贏得別人的尊重和愛護。為感恩老師，全場學(xué)生起立為老師的恩情深深的.鞠躬。為感恩，與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學(xué)生走上講臺進行了心靈獨白。最后，校長做了總結(jié)，感謝梁老師精彩的講演。

在歷時3個小時的報告中，全場秩序井然，全體師生和家長聚精會神，都自覺投入到了梁老師的精彩演講中，積極參與了感恩勵志的互動活動。校園內(nèi)激情洋溢，掌聲經(jīng)久不息。 整個活動期間，歌聲回蕩在校園內(nèi)，同學(xué)們斗志昂揚，激情澎湃，精神面貌煥然一新。此項活動在潛移默化的過程中激勵著同學(xué)們，讓他們以一個積極向上的心態(tài)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難。宣講團老師的演講，別開生面、催人淚下、感人至深，對于學(xué)生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。 感恩，是一種生活態(tài)度，是一種心態(tài)；感恩，是一種美德，是一種境界；感恩，是為人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……師生開始懂得什么是感恩，又應(yīng)如何感恩。魚校長在大會上也做了熱情洋溢的講話，充分肯定了這項活動的重大意義，并要求在全校推廣。

此次活動之后家長紛紛感言：宣講團老師的講課很生動很感人，學(xué)生也有了新的變化，變得懂事、聽話。他們很感謝學(xué)校舉辦的這次活動，他們也將這份感動化成感恩回報社會。

通過這次的感恩教育活動，使同學(xué)們認識到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點點滴滴做起。

第二篇：勵志教育活動總結(jié)

為進一步加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，正確指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，進而引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠大理想，激勵學(xué)生珍惜大學(xué)時光、奮發(fā)圖強、勵志成才，努力做中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，我系成立包括分管領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，在全系學(xué)生中廣泛開展了以“勵志教育”為主要內(nèi)容的主題活動。

活動內(nèi)容

1.扎實開展入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，明確階段性奮斗目標(biāo)。

通過開展愛國主義教育、理想信念教育、大學(xué)理念教育、專業(yè)認識教育、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育等入學(xué)教育活動,幫助引導(dǎo)一年級學(xué)生建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為，確立明確的大學(xué)理念和努力方向。教育過程中，要指導(dǎo)大學(xué)生由模糊人變?yōu)榍逍讶?，就要使一年級學(xué)生對大學(xué)生活有一個宏觀認識和總體把握，要使他們在正確客觀認識自我的基礎(chǔ)之上，在系輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)老師的指導(dǎo)下，制定出學(xué)期、學(xué)年學(xué)習(xí)、工作計劃，確定明確的階段性奮斗目標(biāo)，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生活。

2.開展分階段專業(yè)教育，使學(xué)生逐步明確專業(yè)成長和發(fā)展方向，做到專業(yè)勵志。

通過開設(shè)專業(yè)概論、專業(yè)指導(dǎo)老師輔導(dǎo)等方式幫助引導(dǎo) 一、二年級學(xué)生重點學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和大類專業(yè)知識，為鞏固專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。使三年級學(xué)生明晰專業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并把專業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯結(jié)合起來，通過組織學(xué)生積極參與生產(chǎn)實習(xí)，拓展學(xué)生的知識面，增強學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，做到專業(yè)勵志、目標(biāo)明確，發(fā)展方向準確。

3.通過開展“讀勵志書、寫勵志報告、作勵志演講、弘揚勵志典型”等活動，使勵志內(nèi)化成學(xué)生的行為。

第一，由輔導(dǎo)員、班主任以班為單位組織學(xué)生認真誦讀關(guān)于學(xué)校在“中工在線”網(wǎng)站上建立勵志教育專題欄目，分年級、分階段向?qū)W生推薦國內(nèi)外經(jīng)典的勵志書籍，指導(dǎo)每個學(xué)生的行為。第二，充分挖掘本系學(xué)生和往屆優(yōu)秀校友在勵志成才方面的先進典型，利用學(xué)院自身的勵志教育資源積極為學(xué)生開展勵志成才專題講座。班級、團支部等學(xué)生組織要廣泛開展勵志演講、知識競賽、讀國學(xué)經(jīng)典等活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能的高潮，提高學(xué)習(xí)運用新知識的能力，營造濃厚的勵志教育氛圍。第三，在全系范圍內(nèi)廣泛宣傳勵志典型的人和事，通過典型示范作用，以點帶面，全面推動學(xué)生勵志成才活動的深入扎實開展，要讓學(xué)生真切地感受到“學(xué)”有對象、“趕”有目標(biāo)、“比”有希望。

4.努力搭建心理指導(dǎo)和學(xué)生資助兩個服務(wù)平臺，促進學(xué)生健康成長。

積極開展心理健康教育，使學(xué)生首先做到心理勵志，進而構(gòu)建和諧人格，塑造成功人生。通過開展學(xué)生人格測量、心理咨詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，以健康積極的心態(tài)面對克服學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，提高學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力，健康成才。

開展學(xué)生資助活動，使所有立志成才的學(xué)生有良好的.成材條件和環(huán)境。通過“獎、助、貸、補、減”等五位一體的學(xué)生資助體系，為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供盡可能多的資助，鼓勵和幫助他們積極參加勤工助學(xué)等活動，使他們做到人貧志堅，全面發(fā)展，勵志成才。

5.完善主題班會制度，使勵志教育制度化、經(jīng)?；?。

以班級為單位，堅持每兩周召開一次主題班會，圍繞勵志教育，通過主題演講、經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀事跡報告、同學(xué)互助等形式，對學(xué)生開展教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生及時調(diào)整、合理修正學(xué)習(xí)計劃和階段性發(fā)展目標(biāo)，通過自我教育、自我管理、自我服務(wù)，使學(xué)生在不斷認識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中，逐步內(nèi)化自己的行為，在潛移默化中常勵志，立長志。

活動意義

通過這次“勵志教育”活動，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，激發(fā)他們拼搏進取、奮發(fā)向上的熱情，為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展貢獻力量。

第三篇：黑板報評比活動總結(jié)

為了迎合“十二五”規(guī)劃，我們XX學(xué)院特此舉辦了一次以“十二五”與“科創(chuàng)”為主題的黑板報評比，“十二五”規(guī)劃，是以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。

我們將黑板報與“十二五”規(guī)劃的重大意義相結(jié)合起來，將大學(xué)生與國家的戰(zhàn)略政策相結(jié)合起來，使我們能更深層次的了解國家的國情。

通過整個XX學(xué)院所有班級的積極參與，我們宣傳部對其所處的黑板報進行了公正的評比，最終評出了一、二、三等獎，以下是獲獎結(jié)果：

一等獎：XXXX

二等獎：XXXX，XXXX

三等獎：XXXX，XXXX，XXXX

并且為了鼓勵以上班級的積極參與，我們也為上述班級頒發(fā)了獎狀以及獎品。

在此并附上本次黑板報的優(yōu)秀作品：

通過這次黑板報的比賽，讓同學(xué)了解“十二五”的'重大意義，讓每位學(xué)生都知道該項活動的目的，同時讓當(dāng)代大學(xué)生及時了解了該活動的主題含義。希望我們能夠為了祖國的繁榮富強而做出貢獻。