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        趣味體育活動總結

        發(fā)布時間:2024-01-24 23:33:25

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        • 文檔分類:活動總結
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        第一篇:趣味運動會活動總結

        在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親子趣味運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

        瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的用心性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

        通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協(xié)作,增創(chuàng)榮譽的團隊意識??粗粋€個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

        在以后的親子趣味活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

        第二篇:體育活動總結

        小學為了增強學生體質、促進學生身體健康發(fā)展,全面提升學生的各項綜合素質,貫徹落實國家所提倡的加強體育全鍛煉標準,在全校開展師生陽光體育冬春兩季長跑活動,通過一段時間的推行,已取得了預期的效果。

        一、活動有方案

        針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”?!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

        二、活動巧安排

        我校由于受學生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區(qū)就近參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法、學生活動興致很濃;最后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的`體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。

        三、活動重評比

        活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目,先后評出了陽光體育學生明星,教師先進個人、先進班級。

        四、活動見成效

        發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動

        的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現(xiàn)了大飛躍。

        生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。

        第三篇:趣味運動會活動總結

        活動已結束,在這次活動中我學到了很多東西,不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?;仡欉@次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。

        雖然活動還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務,以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好,草草的結束沒有做出一個總結,這是我的失誤之三。

        無論怎樣,在這次活動中我學會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!

        第四篇:體育活動總結

        健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“促進學生健康成長”的理念,全面推進陽光體育活動,積極響應和落實上級有關文件精神,認真開展陽光體育運動,大力推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結如下:

        一、認真組織,提高認識。

        學校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

        校長為活動第一責任人,體育組負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

        二、落實舉措,加強監(jiān)管。

        1、學校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

        2、用好大課間,各年級分層次地開展各種主體活動,每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

        3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

        三、精心安排,內容豐富。

        為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,學校精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的`時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

        認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

        1、每位同學按照“每天鍛煉一小時”的理念,積極參加各類體育健身活動。

        2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

        3、學校還提倡學生與家長、同學一起參加體育鍛煉活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

        四、關注過程,注重效果。

        為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

        由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。陽光體育活動總結

        通過陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力;充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。

        第五篇:文體活動總結

        為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,20xx年,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:

        一、學生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

        1、結合慶祝建國55周年重大紀念日,組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱比賽,活動取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學們的心中。

        2、以校學生藝術節(jié)為平臺,周密組織了學生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生,也使許多同學在活動中獲得成功的快樂,體驗自信。20xx年12月31日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節(jié)活動推向高潮,師生同臺獻藝,喜迎新年,當晚天氣雖寒,但校園內卻暖意融融,其樂融融。

        3、結合全國“國防教育日”,對學生進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動,讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風,激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學生軍訓工作先進單位,杜樂泉老師獲20xx年全區(qū)人防知識教育先進個人。

        4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會,校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中,不僅為學校、為班級爭得榮譽,還在參賽過程中得到意志的磨煉。20xx年,學生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區(qū)第一名,吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲20xx年廣西青少年游泳錦標賽1米蛙泳全能二項第一名,黃星燦獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學生體驗到勝利的喜悅,合作的.必須,堅持的重要,也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

        二、教工文體活動其樂融融

        1、在20xx年教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

        2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會,晚會節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。

        3、組織教工團員聯(lián)誼會,豐富青年教工校外生活。

        4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課余生活,增強了師生群體的凝聚力,為學校構建和諧文明校園增添光彩。

        第六篇:文體活動總結

        從事行政管理,主要做的是西校區(qū)團支部書記的工作。工作以來,堅持教學一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。認真貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行學校文體活動的各項政策、法規(guī),熱愛學校文體事業(yè),熱愛學習,刻苦鉆研,成為新一代學習型研究型學者型教師。為了加強學校文體工作、學生社團組織和學生活動,每一學年及學期初都能制定出學校體育工作計劃。現(xiàn)將所做工作總結如下:

        一、以活動為載體,增進團隊的凝聚力

        活動的有序開展,能增強團隊的生命力和凝聚力,提高學生對團體的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。

        1、認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,并根據(jù)學校中心工作,認真準備講話稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。

        2、組織學生參見了邢臺市的冬季長跑運動。共有百名學生參見,校區(qū)校長和有關負責人全部參與其中,學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入?yún)⑴c,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

        3、組織了校區(qū)內部的冬季長跑賽,規(guī)模達到320多人。比賽從學校門口開始,圍繞學校一周,大約3500米。學生安全順利返校,沒有掉隊、損傷情況發(fā)生。

        4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節(jié)”活動。在活動中,充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌,大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化,培育了團結和諧的集體精神。

        5、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感,學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區(qū)軍訓隊列會操評分制度。

        6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則。

        7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書,并在整個西校區(qū)進行了為期2個半月的籃球比賽。比賽體現(xiàn)了團結活潑的團隊精神,比賽順利進行,圓滿結束,期間沒有任何事故。

        8、成立了羽毛球社團,并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續(xù)開展。

        9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質。

        10、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密,培養(yǎng)學生的反應速度與出色的'語言表達能力、團隊合作意識,支持組建了演講藝術社團,并且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒

        精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”為主題的演講比賽和以“網(wǎng)絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。

        二、以團組織為陣地,營造文明向上的校園文化氛圍。

        1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,本學期,團委根據(jù)學校的工作要求,對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式?,F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性,對于采用的稿件,我們給所在支部加分。

        2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進行評比,本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”等為主題的板報。

        3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言。將進一步向學生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。

        4、做好中學生心理健康教育,本學期我支部開展了“心理咨詢”專項工作,用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

        5、積極組織青年團員向校區(qū)報刊投稿,本學期團委共有5篇文章在校報上發(fā)表。

        6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五一、慶五四”“養(yǎng)成文明習慣、整治班級環(huán)境”、等為主題的黑板報,并進行了評比。

        三、讓學生為主要執(zhí)行者,促使學生會工作規(guī)范、制度化。

        在上學年的摸索基礎上,本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況,調整了學生會的工作思路,與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則,使學生在檢查中有規(guī)可依,有據(jù)可查。檢查的結果及時公布,使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處,及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量,進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網(wǎng)絡機制,使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉變。

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