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第一篇：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
實(shí)踐出真知，這句至理名言用在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中最適合不過(guò)。雖然，一次參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間不多，但卻是令人震撼，融入無(wú)形之中。懷著孩子一樣的心態(tài)去參與游戲，以成人的.心態(tài)來(lái)總結(jié)培訓(xùn)。參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目后總結(jié)出了五點(diǎn)心得體會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)篇
棋錯(cuò)一步，就可能滿盤(pán)皆輸。一個(gè)決策將影響整個(gè)項(xiàng)目的成敗，只有領(lǐng)導(dǎo)的決策對(duì)了，才能順利的展開(kāi)工作，環(huán)環(huán)相扣。所謂，一只獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
共識(shí)篇
人心齊，泰山移。要達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，如果欠缺共識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不能成事的。因?yàn)?，共識(shí)是團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的基礎(chǔ)，要想執(zhí)行出成果就必須建立團(tuán)隊(duì)共識(shí)。共識(shí)是為了把力量集中在目標(biāo)執(zhí)行上，一致的認(rèn)可與方向才能朝著一個(gè)方向努力，否則，團(tuán)隊(duì)的力量會(huì)被內(nèi)部意見(jiàn)的分歧消耗掉。
服從篇
服從是領(lǐng)導(dǎo)之母。服從不是軟弱，不是沒(méi)主見(jiàn)，而是一種美德，一種智慧。不管什么項(xiàng)目，服從是行動(dòng)的第一步，沒(méi)有服從就沒(méi)有執(zhí)行，沒(méi)有服從就不會(huì)有勝利?？梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的前提條件就是服從，沒(méi)有服從就沒(méi)有一切。
戰(zhàn)略篇
戰(zhàn)術(shù)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)技術(shù)，而戰(zhàn)略卻是著眼于全局，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，安排布局的。戰(zhàn)略的重要性不言而喻，找準(zhǔn)正確的方向，做正確的事。
計(jì)謀篇
做事情要先計(jì)劃、先統(tǒng)籌，再尋求方法。如果事前不詳細(xì)加以計(jì)劃考慮，一接手就想到什么做什么，那到最后，很難達(dá)到預(yù)期效果，甚至南轅北轍。
這一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)系列寓教于樂(lè)的游戲，使我對(duì)工作和生活的認(rèn)知有了質(zhì)的提高。人都有自勉能力，我更愿意把這種觀念和思想的提升運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，優(yōu)化自己的工作心態(tài)、思路、效率，為創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量。
第二篇：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)
我校迎來(lái)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一次盛大的慶會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揮個(gè)人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認(rèn)真啊，正是他們的努力，使這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿、成功地舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮點(diǎn)無(wú)數(shù)可總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、預(yù)備工作到位，及時(shí)
開(kāi)學(xué)初校行政會(huì)上校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到工作日程上來(lái)，各部門(mén)工作安排就緒，校體育組的教師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會(huì)，學(xué)生例會(huì)上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳，安排。使運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，xx位體育教師利用課余時(shí)間、雙休日入校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地，體育組的xx位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備，這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開(kāi)展的一個(gè)重要保證。
3、發(fā)揮個(gè)人才能
運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育骨干們，向xx等中國(guó)一代優(yōu)秀的`田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個(gè)人體育才能，帶動(dòng)班級(jí)體育愛(ài)好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力，在秀中的田徑賽場(chǎng)上貢獻(xiàn)著自我的光和熱，為班級(jí)爭(zhēng)光，為團(tuán)體爭(zhēng)光。充分展示自我體育的才能。
4、一次新體驗(yàn)
運(yùn)動(dòng)會(huì)xx天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們?cè)趚x位裁判長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開(kāi)地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。
第三篇：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx月xx日，菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的`欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開(kāi)展了主題為“青春快樂(lè)、快樂(lè)青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場(chǎng)上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂(lè)并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過(guò)河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn)，時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè)。
