千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《春節(jié)黑板報評比活動總結(jié)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《春節(jié)黑板報評比活動總結(jié)》。

第一篇：春節(jié)文體活動總結(jié)

為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領(lǐng)導班子召開專題會議，成立活動領(lǐng)導小組，制定了活動方案，本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，組織豐富的活動內(nèi)容，讓春節(jié)廣場成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。

主要做法：

一、以青少兒們?yōu)橹黧w，開展形式多樣的游園娛樂活動。

今年正月初一至初三日，在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉(zhuǎn)圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的.陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。

二、陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活。

正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用，使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。

三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動，為全區(qū)人民營造濃烈的節(jié)日氛圍。

正月初一至初三日，在全民健身廣場開展了迎新春乒乓球比賽，參加比賽的有區(qū)中學代表隊、各村代表隊，共有七支代表隊參加了此次比賽，比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中，參賽隊員們輕裝上陣，個個身姿矯健，動作輕盈，奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷?！坝麓骸毕矏傊槟墼诿恳淮螕]拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中，充分展現(xiàn)了我區(qū)乒乓球健將奮發(fā)向上的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。

四、舉行新春潮樂匯演，共慶新春佳節(jié)。

以樂會友奏響潮曲。正月初二上午，一場別開生面的“普僑潮樂賀新春”潮樂藝術(shù)交流會在XX區(qū)新僑服務(wù)社開幕，來自XX縣棉湖樂社、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)以及XX鎮(zhèn)等地的眾多潮樂同行興致勃勃地同臺演出。在演奏過程中，各社精英同臺競技，亮點頻現(xiàn)，現(xiàn)場精彩不斷，吸引了我區(qū)眾多的潮樂愛好者和周邊群眾前來欣賞。精彩的演奏，不時贏得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，充滿了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。

今年春節(jié)文體系列活動時間長，內(nèi)容豐富，涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下，營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節(jié)日氣氛，極大地豐富了全區(qū)人民群眾節(jié)日期間的文化生活，同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。

第二篇：春節(jié)主題活動總結(jié)

近年來，關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對中國春節(jié)的習俗知之甚少，春節(jié)習俗的傳承發(fā)生了變化。

研究性學習是社會實踐活動的重要內(nèi)容之一?！白哌M春節(jié)”研究性學習，使學生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化，更多地了解了有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進中國“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動員全民宏揚民族文化，并使學生在實踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習慣，培養(yǎng)了學生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學習的能力。

假期中，七至九年級的學生研究興趣盎然，同學們或獨立自主，或三五個人組成研究性學習小組，在老師和家長的指導幫助下，根據(jù)學校推薦的研究內(nèi)容及要求，就自己感興趣的問題，確立了研究課題，通過查閱資料、訪談、實地考察、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內(nèi)容很廣泛，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)的風俗習慣到外地過年的習俗、山東特產(chǎn);從春節(jié)的.飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”;從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放……還有的同學對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議。

七年級二班劉xx同學在北京過的年，據(jù)他的調(diào)查，北京市一個春節(jié)放鞭炮要花一個多億，而且他還了解到30%的煙花不合格，在煙花制造和燃放過程中，造成了許多安全事故，甚至引起了火災，同時在燃放過程中，到處硝煙彌漫，污染空氣，放完后，地上還有許多小紅紙片，工人們收拾很困難，因此，他建議同伴們要把放炮竹不僅當成一件好玩的事，也要讓它成為一件安全的事，他還想發(fā)明一種無煙藥，放完了不污染空氣。

同學們參與其中，其樂融融，收獲著，快樂著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時把手切破了，但他們經(jīng)歷著，體驗著，努力著，從不會到做不好，再到做好，爭取來年自己把每個餃子包得好看、好吃;他們不會寫對聯(lián)，但他們和家長一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化，渴望自己能寫出對聯(lián)，猜出更多的字謎;他們與家長一起去超市購物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……體驗著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。