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第一篇：殘疾人宣傳活動總結(jié)

為增強轄區(qū)居民殘疾人預防意識，重視殘疾人健康，了解預防殘疾的有效途徑和方法，12月3日街殘聯(lián)在xx社區(qū)開展了“第x次全國殘疾人預防日”為主題的宣傳教育活動。

活動中，社區(qū)利用電子顯示屏，展板等宣傳陣地向轄區(qū)居民傳播殘疾預防的核心知識，普及預防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學知識、方法，同時社區(qū)工作人員向參加活動的居民發(fā)放殘疾預防知識宣傳單，增強了大家對殘疾預防的意識，增進大家對殘疾人的了解、對殘疾人事業(yè)的支持。

通過此次宣傳活動，讓轄區(qū)居民們認識和了解殘疾類別，充分提高了居民群眾從我做起、自覺預防殘疾的意識，營造了關(guān)注殘疾人、做好殘疾人預防的良好氛圍，從而更好的幫助殘疾人，促進殘健共融。

第二篇：幫助殘疾人公益活動總結(jié)

5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動效果好

1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼，體驗盲人的`生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情，非常想幫助盲人做些事情。

2、寫一份感受。學生在體驗后，寫下了自己的點滴體會，表達了自己的真實感受，組織全班交流，進一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。

3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領(lǐng)學生走進街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。

二、活動教育意義明顯

我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的`時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

第三篇：給殘疾人送溫暖活動總結(jié)

12月3日是“世界殘疾人日”，為利用好主題紀念日的教育契機，對幼兒進行愛心、同情心的情感教育，徐州市第二實驗幼兒園中班組開展了“關(guān)愛殘疾人，從小做起”主題教育活動。

首先，老師利用集體活動向幼兒講解了世界殘疾日的來歷，通過看視頻感受殘疾人在運動場上頑強拼搏的精神，學習他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。在美術(shù)活動中，鼓勵幼兒展開想象制作愛心卡片，來表達自己對殘疾人的關(guān)懷，獻出自己的一份愛心，從而進一步認識到，應時常關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇，各班幼兒通過情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過馬路”等活動，讓幼兒通過親身感受殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。此外，老師還發(fā)動家長在日常生活中，引導孩子們?yōu)闅埣踩俗鲂┝λ芗暗氖虑?，如：幫助殘疾人、主動為殘疾人讓座等等，激發(fā)起孩子們對殘疾人的關(guān)愛之心。

這一活動的開展，使幼兒學會了在生活中用自己的實際行動關(guān)愛殘疾人，而且有效地促進了幼兒心理健康的發(fā)展。

12月3日是“世界殘疾人日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感，20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動。

活動中幼兒在老師的指導之下，首先，觀看了有關(guān)殘疾人的`圖片和視頻，了解“世界殘疾人日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。

本次活動的開展，不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人，培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子，更倡導了團結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會風尚。

第四篇：關(guān)愛殘疾人活動方案

為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

一、活動宗旨

關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手同看美麗風景

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志愿服務關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

__年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。

到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。

參觀__縣__鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。

中午在__國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構(gòu)

主辦單位：__市陽光志愿服務基金會、__縣文明辦、__鎮(zhèn)人民政府

承辦單位：__市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、__順風車隊、__孤獨癥康復協(xié)會、__市康福殘疾人服務中心、__愛心驛站、__星火志愿者家園、__陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務；

3、殘疾人50名；志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則

1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對于不服從組織管理造成損失的.，一切后果由本人負責。

八、活動費用

整個活動費用約__元，其中車輛及飲用水費用約__元，就餐費用約__元，由__市陽光志愿服務基金會據(jù)實支付。

第五篇：社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動簡報

今年5月x日是第二十x次全國助殘日，圍繞今年的主題“推進殘疾預防，健康成就小康”，5月x日，x區(qū)舉行“第二十x次全國助殘日”啟動儀式。

目前x區(qū)共有5409名殘疾人，近年x區(qū)通過實施民生工程和落實一系列優(yōu)惠政策，積極為殘疾人辦實事、辦好事，殘疾人生活狀況得到改善，自身素質(zhì)普遍提高，參與社會生活的能力明顯增強，社會地位不斷提升，社會環(huán)境更加文明進步。但是，殘疾人整體生活水平還很低，康復服務相對薄弱，就業(yè)步伐較為緩慢，特別是農(nóng)村殘疾人生活還比較艱苦，殘疾人維護自身權(quán)益的能力還有待提高。

現(xiàn)場，xx區(qū)還為困難殘疾人，工作在一線的殘疾人專職委員以及興涇鎮(zhèn)涇河特禽養(yǎng)殖合作社、江海洋蓮花殘疾人陽光家園和幸平殘疾人托養(yǎng)服務中心進行獎金和輔助性器具獎勵。當日，西夏區(qū)殘聯(lián)工作者還上門服務，為重癥肢體殘疾人辦理殘疾人證，以及組織舉辦盲人趣味運動會、肢體殘疾人趣味運動會，殘疾人藝術(shù)團文藝演出等活動。