千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《博物館紅領(lǐng)巾尋訪活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《博物館紅領(lǐng)巾尋訪活動總結(jié)》。
第一篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動方案
一、活動主旨:
為了豐富隊員的課余生活,引導(dǎo)隊員學(xué)會在閑暇時間文明休息、文明游戲。同時,通過游戲的創(chuàng)編,培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新的意識和實踐的能力,讓他們在游戲中找到快樂,在游戲中強身健體。
二、活動實施步驟與時間安排
(一)、征集游戲階段(6月2―6月11日)
1、征集要求
大隊部向各中隊隊員發(fā)出游戲征集的倡議:征集游戲設(shè)計、活動徽標(biāo)設(shè)計、游戲口號設(shè)計,(以上征集材料每班上交5份,用A4紙書寫或打印,于6月10日前上交)以原創(chuàng)為主,充分發(fā)揮隊員的智慧和創(chuàng)造力,設(shè)計具有時代氣息的健康、安全、文明的創(chuàng)意游戲;也可以發(fā)掘傳統(tǒng)游戲形式,通過向父母、師長、親朋了解、征集他們童年時代流行游戲,使新生代的隊員能感受民族傳統(tǒng)游戲無窮的樂趣和神奇的魅力,在游戲中架起幾代人溝通的橋梁。
2.游戲征集分類
本次游戲節(jié)征集的游戲以益智類、運動類、動作類為主,征集的項目有三項:
A.“課間十分鐘”類游戲
要求:對于場地、器材、參加人員沒有很大限制,可以便利同學(xué)們在課間10分鐘內(nèi)因地制宜地開展游戲。
B.“課余閑暇生活”類游戲
要求:包括適合在午間活動、放學(xué)后、雙休日的游戲,可以對場地、器材、人數(shù)等提出一定要求。
C、“傳統(tǒng)游戲大挖掘”
要求:挖掘本地區(qū)傳統(tǒng)的、適宜隊員在閑暇時間開展的`各類游戲。
(二)中隊快樂游戲PK賽(6月12―6月15日)
各中隊在游戲征集的基礎(chǔ)上利用班隊活動課進(jìn)行快樂游戲PK賽,最后各中隊挑選每一類中最好玩、最有創(chuàng)意的游戲2~3個(低年級三類任選1個)申報參加年級組展示,并把挑選出來的游戲分別填入“游戲設(shè)計表”,上交到齊麗昀老師處。
(三)“我游戲,我快樂”閑暇游戲大展示階段(6月16日―6月24日)
1、年級展示
要求:各年級安排課外活動時間將各中隊申報上來的游戲進(jìn)行展示,評出同學(xué)們最喜歡的游戲若干個。
2、全校性展示
要求:將在各年級展示中脫穎而出的游戲,在全校同學(xué)面前進(jìn)行展示,最后評出獎項若干。大隊部對于優(yōu)秀的游戲進(jìn)行各種渠道的宣傳。
(四)、紅領(lǐng)巾游戲推廣階段(6月25日―6月30日)
要求:在全校游戲展示的基礎(chǔ)上,各中隊積極組織開展“紅領(lǐng)巾游戲推廣活動”,可以在閑暇時間玩從其他中隊、其他年級學(xué)到的游戲,也可以玩本中隊設(shè)計的游戲,總之要將游戲真正融入隊員的生活中去。
三、紅領(lǐng)巾游戲節(jié)活動籌備小組成員
組長:
組員:
第二篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的'生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、活動時間
20xx年10月11日―10月30日。
三、活動主題
紅領(lǐng)巾心向黨
四、活動內(nèi)容
1、結(jié)合建隊62周年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動的組織發(fā)動工作。
2、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
3、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。
4、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報??⒃u比。
5、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認(rèn)識黨、了解黨、熱愛黨。
6、開展“與黨員朋友手拉手活動”,組織隊員與黨員結(jié)成“小手拉大手”對子,開展各種形式的交流活動,增進(jìn)他們對黨的認(rèn)知和親近。
7、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”。
8、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動。
9、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行手抄報、書法比賽。
10、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰、頒獎。
11、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
12、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團(tuán)隊組織意識銜接,進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
第三篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動方案
一、活動主題
“超級木蘭少年”研學(xué)旅行
二、活動意義
落實立德樹人根本任務(wù),推動全面實施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實踐能力,弘揚、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、活動時間
20xx年10月26日
四、活動地點
xx區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)
五、活動對象
xx小學(xué)五、六年級學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、木蘭化傳播
觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;
2、科普知識教育
認(rèn)識植物花卉和動物,豐富科學(xué)知識;
3、戶外拓展訓(xùn)練
參與素質(zhì)拓展運動,鍛煉意志品質(zhì);
4、游樂項目體驗
體驗景區(qū)游樂項目,享受旅游快樂;
5、旅游行動
學(xué)習(xí)明旅游知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣;
6、“超級堂”作業(yè)
完成研學(xué)旅行習(xí)作,鞏固活動成果。
七、活動安排
1、學(xué)生早上按上時間到校,8:00準(zhǔn)時上車出發(fā)前往。(帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1)
2、學(xué)生進(jìn)場?;顒映修k方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生,保證學(xué)生在上午9點以前進(jìn)入景區(qū)。
3、安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
4、明旅游知識教育。到達(dá)景區(qū)以后,導(dǎo)游全程陪同學(xué)生,及時對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。
5、實施研學(xué)項目。根據(jù)學(xué)生年齡特點確定研學(xué)項目,按照預(yù)定的項目,分班、分組交叉開展活動。
6、學(xué)生出場?;顒映修k方安排旅游車輛送學(xué)生返校,保證學(xué)生在下午五點以前回到學(xué)校。
7、學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品,在全校集中展示,并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。
8、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《xx區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動經(jīng)費
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用18元(含門票、車費、保險費、輔導(dǎo)服務(wù)費、游樂項目費等),其中110元由區(qū)政府買單,48元在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
九、活動要求
1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況,堅持自愿的原則,因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加;不適合某些素質(zhì)拓展運動和游樂項目的.學(xué)生不安排該項目。強調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動,自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《xx區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
第四篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動方案
一、活動目的:
在建黨90周年到來之際,通過組織少先隊員深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),進(jìn)行訪談、討論、觀察、調(diào)查、攝影、收集實物等活動,了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象,培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵隊員爭當(dāng)“四好少年”,將來報效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動時間:
20xx年3月18日――4月6日
三、活動對象:
三――五年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
結(jié)合本中隊實際,通過組建“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪團(tuán)”,開展形式多樣的尋訪活動,在尋訪過程中增強自信心和責(zé)任感?;顒涌芍饕獓@以下五個方面開展:
掌握一些黨史黨情知識:各中隊利用班會或中午休息時間,組織學(xué)生到校圖書館、電腦房,通過閱讀書籍、查找資料等方式,讓隊員了解黨史黨情知識,或收看愛國主義影片或黨史黨情專題片。
參觀一個基地:組織隊員利用假期參觀愛國主義教育基地,如川沙古城墻、黃炎培故居、張聞天故居等。
聆聽一個黨的歷史故事:各中隊通過聘請黨員(校內(nèi)外均可),講解黨的`歷史故事。
了解一條黨的惠民政策:各隊員通過詢問師長、進(jìn)圖書館或上網(wǎng)查閱了解黨的惠民政策。
尋訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各隊員以小記者的身份,利用休息日尋訪身邊的一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,及時做好采訪記錄。
五、評選及表彰:
開展“尋訪日記”征集、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪”電子小報評比活動,
并將對活動中的優(yōu)秀個人、優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行評比表彰。
評選項目:
1、“尋訪日記”征集。各中隊隊員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,結(jié)合實際情況,確定尋訪主題、制定尋訪方案、開展尋訪活動,活動過程中收集圖片、文字等資料,并完成尋訪日記。
2、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪”電子小報評比。少先隊員自行制作電子小報,要求內(nèi)容積極向上,突出主題;報紙的名稱要貼切,版面設(shè)計要新穎,有創(chuàng)意,圖文并茂,紙張一律為A4紙,并注明班級、制作隊員姓名。
六、活動注意事項:
1、各中隊可以從以上選題中選取一項作為活動內(nèi)容,也可以很據(jù)自己中隊的實際情況另外安排活動內(nèi)容;
2、中隊輔導(dǎo)員老師要充分重視,積極挖掘?qū)W生家長中的人力資源,組織學(xué)生參加尋訪活動,指導(dǎo)撰寫尋訪日記,總結(jié)自己在此次活動中的所思所獲?;顒訒r一定要有老師或家長帶隊,保證活動的安全;
3、活動過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);
4、活動結(jié)束后,各班上交3份尋訪記錄表和3份電子小報。
第五篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動方案
為貫徹落實教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(教基一〔20xx〕8號)、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案》和濟(jì)南市教育局相關(guān)文件精神,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會、接觸自然,參與益智增能的實踐活動,幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校決定逐步在各校區(qū)、各學(xué)段開展研學(xué)旅行活動。按照此前制定的《山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)研學(xué)旅行工作實施方案》,經(jīng)學(xué)校支委會研究,本著公開、公平、公正的競爭原則,特面向社會公開招標(biāo),歡迎符合條件的研學(xué)旅行機構(gòu)參與投標(biāo)。
一、研學(xué)課程及線路要求
結(jié)合九年一貫制辦學(xué)特色,學(xué)校開發(fā)研學(xué)主題“微行”課程,由“微行泉城”―“微行齊魯”―“微行中國”―“微行世界”組成,隨學(xué)段、年級增高呈現(xiàn)由近及遠(yuǎn)、由低到高的遞進(jìn)性。原則上,1-3年級以本地半天行程為宜,4-5年級可以省內(nèi)1-2天為宜,6年級以上可以擴展至國內(nèi)乃至國際研學(xué)。研學(xué)機構(gòu)需要配合學(xué)校設(shè)計研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。
二、招標(biāo)時間及地點
1、時間:20xx年3月27日下午2:00
2、地點:山東省濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)中心校區(qū)(機床二廠路1號)二樓階梯教室
三、投標(biāo)研學(xué)機構(gòu)基本要求
1、知名度和誠信度高的旅行社或研學(xué)公司。
2、必須有固定經(jīng)營場所,有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。有專門服務(wù)于研學(xué)旅行的.部門以及專職的研學(xué)旅行導(dǎo)師隊伍,原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷,有獨立承接100人以上中小學(xué)生旅游團(tuán)隊的經(jīng)驗。
3、在近兩年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故。
4、在以前開展業(yè)務(wù)的過程中,機構(gòu)沒有發(fā)生過任何涉及安全的問題;針對不同研學(xué)課程,機構(gòu)均有成熟而可行的風(fēng)險規(guī)避預(yù)案,保證各種問題均有相應(yīng)的解決措施;有制度和措施保證參與課程師生的人身、財產(chǎn)及交通等安全。
5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導(dǎo)師(隨行人員數(shù)量與學(xué)生數(shù)量比例不低于1:15)。團(tuán)隊出行要做好安全及醫(yī)療保障。
四、投標(biāo)單位需提供的資料
1、公司簡介;
2、法人授權(quán)委托書及被委托人證明材料(介紹函、法人和委托人的身份證復(fù)印件等);
3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營許可證;
4、以前開展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。
以上資料在投標(biāo)現(xiàn)場請交于相關(guān)工作人員審核。
五、招標(biāo)現(xiàn)場流程
1、投標(biāo)單位遞交資料。(1:30―2:00)
2、投標(biāo)單位現(xiàn)場抽簽,確定簡介順序。
3、投標(biāo)單位現(xiàn)場簡介:各自研學(xué)優(yōu)勢(10分鐘之內(nèi))。
4、校方及家委會代表現(xiàn)場投票、排序,確定3家意向合作單位。
六、特別說明
1、中標(biāo)單位按照招標(biāo)文件載明的要求參與濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動的競標(biāo),競標(biāo)成功后簽訂合同,若中標(biāo)單位未能按規(guī)定履行義務(wù),由此導(dǎo)致的一切后果由中標(biāo)單位負(fù)全責(zé)。
2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結(jié)束時對中標(biāo)單位進(jìn)行評價,評價結(jié)果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標(biāo)的重要參考。
3、報名截止時間:20xx年3月25日17:00
報名方式:請將投標(biāo)單位名稱發(fā)至郵箱
聯(lián)系人:馮老師,聯(lián)系電話:。
4、濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次招標(biāo)事宜有最終解釋權(quán)。
第六篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動方案
一、活動背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題
品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)
三、活動目的
通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動意識。
四、活動時間
20xx年4月28日(星期六)
五、活動方式
xxxx
六、活動負(fù)責(zé)人
由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。
七、活動內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。
2、實地參觀“水土保持科普體驗館”, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的.興衰歷史演變過程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、活動步驟
08:00―09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09:30 到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場入口。
09:30―09:50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09:50―10:10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。
10:10―11:00 在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:
(一)準(zhǔn)備階段(約20分鐘)
1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。
2、每班選出7―8名學(xué)生代表,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。
(二)活動儀式(約30分鐘)
1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。
4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮。
11、禮畢。活動結(jié)束。
11:00―13:00 封禪片區(qū)休息用餐。
13:00―13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。
13:20―13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機會。
13:50―14:10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。
14:10―15:00 參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
15:00―15:15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
15:15―15:35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15:35―15:45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15:45―15:55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長安城遺址,俯瞰xx全景。
16:00 游覽結(jié)束,返回學(xué)校