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第一篇：學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)
20xx年12月20日城北區(qū)青少年活動(dòng)中心舉辦了開辦一年多來首次少兒才藝大賽，舉辦這次演出活動(dòng)，目的就是要匯報(bào)青少年活動(dòng)中心一年多來各專業(yè)培訓(xùn)的豐碩成果，展示各位學(xué)員在校外教育中得到的成功和喜悅。活動(dòng)中我們請(qǐng)到了省教育廳基教處的陳處長(zhǎng)、區(qū)教育局封局長(zhǎng)、劉書記、楊局長(zhǎng)，區(qū)屬各校校長(zhǎng)以及家長(zhǎng)代表80多名參加。同時(shí)中心也請(qǐng)到西寧電視臺(tái)、西海都市報(bào)的記者對(duì)比賽進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。
本次大賽一共分為兩個(gè)部分，一部分是在多功能教室舉行的才藝表演活動(dòng)，另一部分是在中心四樓樓道內(nèi)的美術(shù)專業(yè)作品展示，活動(dòng)包括藝術(shù)節(jié)目7個(gè)，這其中有少兒舞蹈節(jié)目1個(gè)，拉丁舞節(jié)目2個(gè)，跆拳道品式節(jié)目表演2個(gè)，武術(shù)節(jié)目一個(gè)，電子琴合奏節(jié)目1個(gè)；基礎(chǔ)知識(shí)類節(jié)目6個(gè)，其中包括英語情景劇5個(gè)，詩文誦讀節(jié)目1個(gè)；美術(shù)專業(yè)類作品展出65件，其中素描作品11件，國(guó)畫作品8件，書法作品2件，兒童畫作品44件。這些節(jié)目和作品中有城北區(qū)青少年活動(dòng)中心選出的48個(gè)，友誼培訓(xùn)基地選出的12個(gè)，三其培訓(xùn)基地選出的10個(gè)，靜雅培訓(xùn)基地選出的8個(gè)，節(jié)目涵蓋和代表了我中心所有單位、所有專業(yè)的培訓(xùn)成果。
本次比賽中心請(qǐng)到了外校6位專業(yè)教師做評(píng)委，其中美術(shù)專業(yè)評(píng)委2人，藝術(shù)專業(yè)評(píng)委2人，基礎(chǔ)知識(shí)類評(píng)委2人，六位評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé)，為本次大賽做出了很大貢獻(xiàn)，比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)節(jié)目和作品3個(gè)，二等獎(jiǎng)節(jié)目和作品6個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目和作品9個(gè)，同時(shí)評(píng)出了優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師18人。
本次比賽獲得圓滿成功，各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表對(duì)活動(dòng)效果表示滿意。本次比賽即對(duì)一年多來各專業(yè)的培訓(xùn)成果進(jìn)行了檢驗(yàn)，也把中心培訓(xùn)成果向各位領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)、向家長(zhǎng)進(jìn)行了回報(bào)，對(duì)宣傳城北區(qū)青少年活動(dòng)中心起到了積極地作用。比賽結(jié)束后，中心主任、教師和參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、各校校長(zhǎng)進(jìn)行了座談，領(lǐng)導(dǎo)們和校長(zhǎng)們對(duì)中心發(fā)展提出了許多寶貴意見，尤其是在如何聘請(qǐng)到更加優(yōu)秀的'教師，如何穩(wěn)定中心生源提高培訓(xùn)質(zhì)量，如何進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量搞好宣傳工作方面的建議讓我中心受益匪淺，區(qū)教育局封局長(zhǎng)也特別要求中心以上方面精心出臺(tái)相關(guān)制度，并落實(shí)抓好。
一年多來，城北區(qū)青少年活動(dòng)中心在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育行政主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)屬各校的通力配合和幫助下，在全社會(huì)的關(guān)注和支持下，辦學(xué)水平逐步提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，同時(shí)中心正逐步凝聚一批德才兼?zhèn)?、風(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的教師成為我中心的骨干力量。中心確立了“培養(yǎng)興趣，發(fā)展個(gè)性，增長(zhǎng)技能”的辦學(xué)理念，將特長(zhǎng)培訓(xùn)與教育活動(dòng)并重發(fā)展，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，健全人格，讓少年兒童在體驗(yàn)成長(zhǎng)與快樂、成功與喜悅、激情與奮進(jìn)中提升自身綜合素質(zhì)，為活躍我區(qū)青少年校外生活和推進(jìn)青少年素質(zhì)教育作出了積極貢獻(xiàn)。一年多來有近3000人次參加了我中心的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，100多名學(xué)員在各類音樂、美術(shù)、武術(shù)等考級(jí)中順利通過，80多名學(xué)員在全國(guó)、全省、全市各類比賽中獲獎(jiǎng)。
回眸過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。在今后的工作中，中心將進(jìn)一步拓展思路謀發(fā)展，充分發(fā)揮好校外教育的公益性職能，全力辦好這個(gè)全區(qū)青少年活動(dòng)的重要陣地。我希望大家都懷著一顆童心，讓這些可愛的孩子們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，去創(chuàng)造更加快樂、充滿陽光的未來，讓祖國(guó)的花朵在藝術(shù)的熏陶中開放的更加艷麗！
第二篇：參加比賽活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告
為豐富同學(xué)們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度，宣傳“好字好分?jǐn)?shù)”的口號(hào)，更為了讓大家認(rèn)識(shí)到一手好字的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語各方面的興趣，我們?nèi)缙谂e辦了這次英語書法大賽，現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)總結(jié)如下：
一. 活動(dòng)過程
首先我們完成了大賽的宣傳工作，通過廣播的方式向全校宣傳這次活動(dòng);其次完成了大賽預(yù)期的相關(guān)工作;然后是評(píng)審階段，學(xué)生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評(píng)審，確保公平公正公開;最后我們?cè)u(píng)選出了優(yōu)秀作品，并做了賽后總結(jié)，整理保存了作品資料。
二. 活動(dòng)意義
本次活動(dòng)豐富提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學(xué)藝術(shù)書法的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái);最后，通過本次大賽，產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。同學(xué)們盡情書寫，把英語字母同中國(guó)的傳統(tǒng)書法融為一體，可謂中西合璧。
三. 活動(dòng)成果
通過這次征集作品比賽，我們看到了廣大同學(xué)們明白了如何正確規(guī)范書寫英文，表現(xiàn)在:
1. 卷面整潔，書寫工整。
2. 字母書寫合乎手寫體的要求。
3. 標(biāo)點(diǎn)正確，無濫用現(xiàn)象。
4. 字母美觀、大方，間距適中。
5. 字母書寫飽滿，符合四線三格的書寫要求，并有適當(dāng)傾斜。
四. 成功之處
對(duì)活動(dòng)的整體策劃，是保證活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)宣傳到位，參與的學(xué)生人數(shù)多，達(dá)到了宣傳英語書寫的目的，繼而在學(xué)生中掀起了練習(xí)英文書寫的熱潮。在評(píng)選方面，我們不僅請(qǐng)專業(yè)英語老師做評(píng)委，還請(qǐng)學(xué)生代表為學(xué)生自己的作品打分，讓學(xué)生真正體驗(yàn)閱卷老師的感受。
總之，我們的這次書寫大賽是在綜合實(shí)踐課-----英文衡水體講座之后，開展的一個(gè)后續(xù)活動(dòng)，是課程的延伸和檢驗(yàn)，最終達(dá)到了讓同學(xué)們對(duì)英語書法產(chǎn)生極大的興趣，培養(yǎng)了同學(xué)們書寫英語的積極態(tài)度，并激發(fā)了大家對(duì)英語各方面的興趣，讓大家認(rèn)識(shí)到了一手好字的重要性。
第三篇：才藝大賽總結(jié)
我們學(xué)生會(huì)文藝部經(jīng)過近兩個(gè)月的組織籌備，于11月2日晚七點(diǎn)在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會(huì)，本次活動(dòng)，我們較往年取得了很多突破，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，經(jīng)過意見匯總，我部室就此次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、會(huì)場(chǎng)布置：本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置是我們5名干事經(jīng)過反復(fù)商議才確定下來的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時(shí)會(huì)場(chǎng)布置的準(zhǔn)備不夠充分，分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，提前半個(gè)月開始籌備討論布置工作，如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以，此次會(huì)場(chǎng)布置很令人滿意，營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的氛圍，讓離家在外的新生在欣賞節(jié)目的同時(shí)有了一種家的感覺。
2、節(jié)目選擇：由于“新生才藝秀”活動(dòng)的舉辦與“經(jīng)典團(tuán)課”的時(shí)間較為接近，而且宣傳工作力度不夠，使得大一新生的報(bào)名不夠踴躍，甚至于和新生接觸時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)還不清楚這次活動(dòng)是建工系舉辦的，造成了選拔的空間較小，這些是我們前期宣傳的失誤，但是我們本著“寧缺毋濫”的原則，對(duì)節(jié)目質(zhì)量作了嚴(yán)格要求，一定要把好的節(jié)目獻(xiàn)給大家，這是對(duì)新生的負(fù)責(zé)任。由此一來，我們的節(jié)目數(shù)量不夠，不得不請(qǐng)一部分大二、大三的同學(xué)前來支援。另外，我們的節(jié)目形勢(shì)較以前有了很大突破，不再是以往單一的.唱歌、跳舞，本次活動(dòng)，我們?cè)鎏砹讼嗦暋⒛g(shù)、t臺(tái)秀等節(jié)目形式，給人眼前一亮的感覺。
3、彩排：在彩排過程中，應(yīng)注意設(shè)備的維護(hù)，我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備，排練時(shí)應(yīng)時(shí)刻提醒演職人員注意，另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排，因?yàn)殚_學(xué)初，一些活動(dòng)陸續(xù)舉辦，讓我們的活動(dòng)排練過程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象，這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的溝通不夠，以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見。另外，主持人的臺(tái)詞要最少提前一周時(shí)間出稿，以免影響排練效果。
另外，晚會(huì)當(dāng)天也有一些問題和突發(fā)事件。首先，這次活動(dòng)的舞臺(tái)是由四塊講臺(tái)拼接成的，這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺(tái)，但是效果不錯(cuò)，臺(tái)上的表演能讓同學(xué)們一覽無余，只是舞臺(tái)有些滑，這讓第一個(gè)舞蹈表演時(shí)有些影響。另外，這次的電源線出現(xiàn)了問題，由于插線板的長(zhǎng)度所限，我們的演員上場(chǎng)的通道處有一個(gè)插座，在互動(dòng)開始時(shí)，演員送小背簍，下臺(tái)時(shí)不小心把插線板踢壞了，音響話筒全部斷電，主持人遲疑了一下，將嗓門提高繼續(xù)主持，而場(chǎng)下開始了搶修工作，還好處于互動(dòng)階段，影響不是很大，只是場(chǎng)下有一點(diǎn)混亂，大約5分鐘的時(shí)間，換下?lián)p壞的插線板，問題解除。這一事故提醒我們，演員上下舞臺(tái)的通道一定要保持暢通，在此提醒以后辦活動(dòng)的人員注意。
晚會(huì)當(dāng)天的。會(huì)場(chǎng)布置我們?cè)谥芏龝?huì)時(shí)已經(jīng)交待好明確分工，但是前一天晚上沒有再次通知，致使當(dāng)天上午，是否舉辦晚會(huì)的消息沒有明確，很多安排了會(huì)場(chǎng)布置任務(wù)的學(xué)生會(huì)成員沒有及時(shí)趕到，好在通知了大一的班干部幫忙，會(huì)場(chǎng)布置順利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕，把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好，打造成建筑工程系的精品活動(dòng)，我們有理由相信，有了每次活動(dòng)留下的總結(jié)，以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好。
第四篇：學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)時(shí)間：
3月24日至4月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員：
徐醫(yī)全體在校生
藥學(xué)院SUPER口語協(xié)會(huì)和麻醉學(xué)院新新青年俱樂部于4月3號(hào)晚18：30在大學(xué)生活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦了首屆大學(xué)生英文歌大賽。總的來說，這次活動(dòng)還是比較成功的，雖然當(dāng)中出現(xiàn)了一些小插曲。現(xiàn)將這次活動(dòng)的詳細(xì)情況總結(jié)如下。
此次活動(dòng)的策劃書由策劃部部長(zhǎng)起草，全體管理層開會(huì)討論，得出最終方案，充分發(fā)揮了每一個(gè)人的力量，為活動(dòng)的順利舉辦打下基礎(chǔ)。
初賽于3月24號(hào)在簡(jiǎn)易教室舉行，整個(gè)流程安排的很順暢，選手既是參賽者，也是觀眾。在五位評(píng)委的評(píng)比中，四十多位參賽者按照按順序上臺(tái)一展歌喉。最后，張洋，劉朝東等十五位參賽者脫穎而出，順利進(jìn)入決賽，其中也包含一些組合。
初賽之后的準(zhǔn)備緊張有序的進(jìn)行著，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助和制作噴繪、條幅、海報(bào);組織部負(fù)責(zé)通知晉級(jí)選手和告知決賽事宜;資源部負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)物品。決賽前的三次彩排，一次在簡(jiǎn)教室，兩次在大學(xué)生活動(dòng)中心。由于選手準(zhǔn)備的不夠充分，第一次彩排時(shí)效果很不理想。后來的第二次彩排進(jìn)行的比較順利，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處，這為決賽的順利進(jìn)行起到了不小的幫助。決賽當(dāng)天中午，在全體管理層成員加緊工作下，現(xiàn)場(chǎng)布置的很漂亮和整齊。下午，參賽選手和主持人又進(jìn)行了最后一次帶妝彩排。
這次活動(dòng)的成功之處有以下幾點(diǎn)：第一，在各部們的維持下，活動(dòng)秩序井然，沒有出現(xiàn)混亂。第二，本次活動(dòng)增加了投票環(huán)節(jié)，每位選手都帶來了一定數(shù)量的親友團(tuán)，加上活動(dòng)的宣傳到位，現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)目很多，與此同時(shí)，我們的投票環(huán)節(jié)是在比賽臨近結(jié)束時(shí)收取，留住了絕大多數(shù)觀眾，沒有出現(xiàn)到比賽最后觀眾走的差不多的情況。第三，現(xiàn)場(chǎng)安排了抽取幸運(yùn)觀眾和觀眾回答問題的環(huán)節(jié)，和現(xiàn)場(chǎng)觀眾很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了比賽的趣味性。第四，比賽第一環(huán)節(jié)的組合形式，有勁歌熱舞，小品，妙趣橫生，使場(chǎng)上的氣氛一次又一次的活躍起來。第五，此次活動(dòng)是兩個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦的，相互合作，起到了1+1>2的共贏效果。
比賽中也出現(xiàn)了一些問題：第一，比賽中途，舞臺(tái)燈泡壞了，頓時(shí)沒有了燈光效果，還好有一盞投影燈，效果還算不錯(cuò)。雖然這是一次意外事故，但下次還是要提前把這些問題考慮到，做好充分準(zhǔn)備。第二，后臺(tái)的'背景音樂播放出了些問題，導(dǎo)致選手上臺(tái)后冷場(chǎng)了幾分鐘，處于一種尷尬的場(chǎng)面，這是我們以后需要改進(jìn)的地方。
總體來說，本次大學(xué)生英文歌大賽比較成功，激發(fā)了徐醫(yī)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)也看到了不足之處，我們會(huì)不斷的從中學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)的成功舉辦做好充分的準(zhǔn)備。
第五篇：參加比賽活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告
為了促進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間的娛樂性，我建筑工程系學(xué)生會(huì)技術(shù)部開展了ppt制作大賽來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，同時(shí)也增加了學(xué)生的課余生活的多樣性，并且能反映出我們建筑工程系的特色活動(dòng)，加強(qiáng)電腦的應(yīng)用水平，增長(zhǎng)知識(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20--、11、76：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：主教學(xué)樓301
三、活動(dòng)流程：
1、負(fù)責(zé)人員在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作。
2、開始階段，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
3、6：35宣布比賽正式開始。
4、各選手抽簽決定播放自己的作品和順序。
5、在各選手依次播放完自己的作品后。由學(xué)生會(huì)主席宣布獲獎(jiǎng)名單。
四、此次活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的人員為：一等獎(jiǎng)、王衡二等獎(jiǎng)、劉培怡三等獎(jiǎng)、尹良玉
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽各隊(duì)選擇一個(gè)“人文環(huán)保低碳”并圍繞主題制作出一組幻燈片或視頻。
2、比賽方式：提交作品并選出的優(yōu)秀作品。
六、活動(dòng)總結(jié)、
這次PPT比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生對(duì)PPT制作和視頻制作的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好的修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了我系學(xué)生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)自己好的一面的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足，可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，目標(biāo)更加明確。通過PPT比賽，組織者取得巨大收獲的同時(shí)，也找到了不足，為我部今后的PPT制作大賽舉辦的學(xué)習(xí)與相關(guān)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利與我們今后的活動(dòng)組織與參與。
