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第一篇:撿垃圾活動總結(jié)
20xx年8月14號早上6點鐘,東營市勝利第六十二中學(xué)志愿小分隊在仙河蓬萊公園開展了"垃圾不落地,蓬萊更美麗"的活動。希望通過這次活動引起更多的人關(guān)注公眾環(huán)境,為我們的美麗的仙河增加一份正能量。
當(dāng)天天氣異常潮濕悶熱,但絲毫未影響志愿者撿拾垃圾的熱情。經(jīng)過短暫的集結(jié),大家統(tǒng)一著裝,穿戴好紅色志愿馬甲,各自分散劃分區(qū)域后,開始清理公園內(nèi)垃圾。志愿者們?yōu)榱吮WC公園內(nèi)垃圾清掃的質(zhì)量,顧不上拿夾子,迎著陣陣的異味,紛紛用手一點一點的在地上撿拾垃圾,個個干勁十足,不一會,大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。
園區(qū)內(nèi)因降雨有積水,水面上漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、泡沫板等垃圾,同學(xué)們沒有因為有水就放棄清理垃圾,仍然在力所能及的范圍內(nèi)把水面的垃圾撿拾干凈。在公園南門,志愿者們碰到了前來收拾垃圾的環(huán)衛(wèi)奶奶,老人家看到孩子們認(rèn)真的在撿拾垃圾,忍不住向孩子們數(shù)次表達(dá)謝意,同學(xué)們紛紛跟奶奶說,這是我們應(yīng)該做的。
此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個蓬萊公園區(qū)域,公園內(nèi)每處衛(wèi)生死角志愿者們都沒有放過。經(jīng)過志愿者們一個半小時的共同努力,之前公園游樂設(shè)施、噴泉、草地、跑道、山上的諸多垃圾被清理的干干凈凈,并將全部垃圾運送到指定的.垃圾集中地點。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣,每一個公民都應(yīng)樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。請大家從自身做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。還希望更多的朋友加入我們,為共建美好家園奉獻(xiàn)自己的力量!
第二篇:撿垃圾活動總結(jié)
2月11日上午,區(qū)民族宗教志愿服務(wù)隊來到雨母山撿垃圾。志愿者們一手提著垃圾袋、一手拿著火鉗,從山腳向著美女峰一路攀爬、一路撿拾垃圾。他們細(xì)心地搜索每一個角落,不落下每一片垃圾。他們用勞動拂去城市綠肺上的塵埃,旨在通過撿垃圾活動,起到一種示范作用,樹立起“城市是我家,美好環(huán)境靠大家”的理念。
區(qū)民族宗教志愿服務(wù)隊是我區(qū)推進(jìn)民族宗教界人士參與自我管理和社會服務(wù)的全新嘗試,服務(wù)隊集中了佛教、道教、基督教等多個教派代表人士,在增進(jìn)各宗教的和諧共融的`同時,也形成強(qiáng)大的志愿者服務(wù)合力。
“創(chuàng)建全國文明城市,人人有責(zé)。我作為志愿者,想通過自己的努力貢獻(xiàn)一份力量。畢竟這個城市環(huán)境優(yōu)美了,我本身也是受益者?!敝驹刚甙及菘藢P者誠懇地說。多年來,他一直熱衷參加我區(qū)的各項公益活動,為我區(qū)的創(chuàng)建文明城市工作起到了良好的表率和帶動作用,成為活躍在我區(qū)的一道文明風(fēng)景線。
他還建議,大家在雨母山游玩的同時,要注意保護(hù)自然環(huán)境。除了腳印,什么都不要留下;除了好心情,什么都不要帶走。
在文明城市創(chuàng)建中,我區(qū)充分發(fā)揮來自轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等社會各界的志愿者的力量,鼓勵人人都當(dāng)志愿者,形成了強(qiáng)大的志愿活力。帶領(lǐng)廣大志愿者積極參加義務(wù)勞動、撿拾垃圾、關(guān)愛孤寡老人和特殊兒童等,動員干部群眾踴躍參與、共獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)文明創(chuàng)城的創(chuàng)造者、精神文明的傳播者、熱心公益的奉獻(xiàn)者和社會文明的監(jiān)督者。
第三篇:垃圾分類的活動總結(jié)
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時,有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴(yán)重影響人們的健康。
在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。
之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的`每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。
在宣傳和調(diào)研的過程中,我們發(fā)現(xiàn):很多人對于垃圾分類很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。
我想,這與我們教育本身有關(guān)?!熬G風(fēng)行動”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié),相反,我們應(yīng)該在活動中發(fā)現(xiàn)問題,并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。
從孩子抓起,讓他們知道什么是垃圾分類,讓他們明白怎樣進(jìn)行垃圾分類,這是我們每一個光榮而神圣的使命。
綠風(fēng)吹過,我們不知道我們的校園會因此改變多少,但我們希望“綠風(fēng)行動”等夠傳承下去,一代一代,凈化著校園,凈化著我們的心靈。