千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《才藝大賽活動策劃總結(jié)報告》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《才藝大賽活動策劃總結(jié)報告》。

第一篇：才藝大賽策劃書

一、活動宗旨

少兒才藝大賽旨在進一步豐富區(qū)內(nèi)少年兒童的暑期生活，給孩子提供一個鍛煉自我，展示才藝的舞臺，挖掘少兒的藝術(shù)潛能，使孩子們在參與中能夠充分體驗合作與交流的快樂。

二、活動口號

“快樂童真，藝術(shù)童趣，美麗童心”

三、組織機構(gòu)

主辦單位：成都高新區(qū)文化指導服務中心

四、參賽對象

4～12周歲（男女均可）在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言、武術(shù)等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少年兒童。

五、活動形式

1．比賽項目分為聲樂類、器樂類、舞蹈類和其他才藝類，每項按年齡劃分組進行比賽。

2.聲樂、器樂、舞蹈、和其他才藝類比賽經(jīng)過初賽、決賽，決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。

3.決賽結(jié)束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目在文化中心廣場舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”。

六、活動步驟

參賽報名

報名時間：20xx年6月7日至20xx年6月21日（節(jié)假日除外）

報名方式：

登陸成都高新區(qū)文化指導服務中心網(wǎng)站,了解活動詳情，下載《20xx年高新區(qū)少兒才藝大賽選手報名表》后通過以下途徑報名：

(1)學校報名：由各學校德育處統(tǒng)一送高新區(qū)文化指導服務中心或發(fā)送電子表格至組委會郵箱。

(2)社區(qū)報名：由各街道綜合文化中心匯總后送高新區(qū)文化指導服務中心或在文化指導服務中心圖書館一樓大廳現(xiàn)場報名。

(3)其他：報名表填寫完整后傳真、電子郵件或送至高新區(qū)文化指導服務中心一樓大廳現(xiàn)場報名處。

報名聯(lián)系方式：

閆曉偉，電話：xxxx

3.活動流程

（1）初賽晉級：

時間：

7月2日（其他才藝）10：00-17：00

7月3日（舞蹈）10：00-17：00

7月4日（聲樂）10：00-17：00

7月5日（器樂）10：00-17：00

（初賽時間為大致時間，具體時間在統(tǒng)計匯總報名人數(shù)后根據(jù)各組人數(shù)多少確定，以短信通知時間或網(wǎng)站最新通知為準?。?/p>

初賽方式：選手展示才藝（服裝道具、伴奏音樂自備），評委對選手才藝水平基本了解后有權(quán)打斷或叫停選手表演，評委對參賽對象篩選后淘汰部分參賽選手，確定晉級決賽名單和人數(shù)；其中美術(shù)類分組進行現(xiàn)場繪畫或書法比賽，賽后專業(yè)美術(shù)評委打分，成績于其他項目決賽后一并在網(wǎng)站公布并發(fā)放證書獎品。

（2）決賽：

時間：

7月10日（其他才藝）10：00-12：00

7月10日（舞蹈）13：00-15：00

7月10日（器樂）15：00-17：00

7月10日（聲樂）19：00-21：00

方式：專業(yè)評委進行打分評比，評比出各項前三等獎及優(yōu)勝獎。

（4）頒獎晚會彩排:時間：7月26日下午

（5）頒獎晚會時間：7月26日19:30-21:00

地點：高新區(qū)文化指導服務中心廣場（成都高新區(qū)新北小區(qū)新義西街69號）

七、參賽須知

報名須知：

1. 參賽費用：免費。

2、填寫《20xx高新區(qū)少兒才藝大賽報名表》一份

3. 兒童組（4-7歲）、少年組（8-12歲）。

4. 比賽項目：

聲樂類：包括獨唱、重唱，歡迎組合演唱形式，但人數(shù)不超過20人。

器樂類：包括獨奏、重奏，倡導組合演奏表演，但人數(shù)不超過20人。

舞蹈類：民族舞、芭蕾舞蹈，體育舞蹈也可參賽。形式可為獨舞、雙人舞、三人舞，如集體參賽，則每個作品人數(shù)不超過30人。

其他才藝類：包括模特、語言、表演、曲藝、戲曲、武術(shù)等。

5、選手節(jié)目自選，時間不超過4分鐘，集體節(jié)目不超過6分鐘，參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上，能充分反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求，符合中小學生年齡和身心特點。

6、服裝、頭飾、道具及樂器自備（鋼琴除外）。

7、伴奏帶僅限CD盤和MP3（均不得帶原唱，內(nèi)中僅限伴奏曲目）。

8、遵守比賽時間，提前30分鐘到比賽場地候場；選手必須按抽簽順序和比賽時間要求參加比賽，凡不按順序或不遵守比賽時間者，所產(chǎn)生的后果自行負責。

八、獎項設(shè)立 ：

每項設(shè)：

一等獎1名：證書＋獎品 二等獎2名：證書＋獎品

三等獎3名：證書＋獎品優(yōu)秀獎4名：證書＋獎品 （獎品為文具或圖書）

第二篇：學生才藝展示活動總結(jié)

活動背景：

十一月份為川外傳統(tǒng)青春百味月，各種豐富多彩的課余活動競相舉行，師生們都沉浸在積極健康的文化活動氛圍中。

一、活動時間：

20XX年11月10日晚7點

二、活動目的：

為了讓同學們的大學生活更有意義，豐富廣大師生的課余生活及展示川外學子健康陽光的形象，提供給學生充分展示自我才華的舞臺。

三、活動地點：

東區(qū)大禮堂

四、活動主體人員：

四川外語學院應用外語學院XX級學生

五、活動流程及基本情況評價：

1）活動準備；

1、在輔導員老師們的倡導下，各班積極響應，積極刻苦排練參加海選，去粗取精保證了本次活動節(jié)目的高質(zhì)量和高水平。

2、各部門密切配合，并形成了書面策劃，前期宣傳通過走訪每間寢室發(fā)DM單，貼海報，做展板，網(wǎng)宣等多種方式大大擴展了本次活動的影響力。

3、活動當天開始前各部門及演員2點即到場地開始了緊密反復的彩排，學生會各部門通力配合，將大禮堂大門及內(nèi)部進行了精心設(shè)計包裝。使本次活動準備充分。

2）活動流程：

①活動開始前一小時，學生會各人員迅速到位，大禮堂門口設(shè)簽到處，各入口均有工作人員進行引導和維持秩序，多媒體設(shè)備進行了反復檢查和調(diào)試，觀眾席進行了合理分區(qū)，并專人負責燈光的輔助和麥克風的調(diào)試，關(guān)注細節(jié)。

②活動一開始，各部秩序井然，聯(lián)系密切，安排細致，在主持人帶動下以歡快青春的廣播操舞開場，燈光，麥克風，幻燈片，禮花等輔助設(shè)備運行及時正常，與演員進入配合的恰到好處。迅速點燃了觀眾熱情，效果非常好。

③節(jié)目安排進行了合理分配，小品，獨唱，朗誦等穿插進行，節(jié)目由主持人以輕松幽默的表達方式引出，并及時公布節(jié)目得分，引起了觀眾的興趣，避免了銜接的呆板。

④結(jié)束時進行了合唱，使節(jié)目在熱鬧歡快的氛圍中結(jié)束。

⑤活動結(jié)束，工作人員組織離場，學生會專人負責清場，各部分工明確，使禮堂快速復位。

六、活動效果：

1）節(jié)目形式富多彩突出創(chuàng)新。如街舞《SpicyTouch》的演員服飾進行了精心搭配，詩歌朗誦《我是青年》演員布局，動作動靜結(jié)合，突出變化，表現(xiàn)出極強的感染力?！逗偱c人》則以高難度旋轉(zhuǎn)舞步配以韓國風的服飾搶盡觀眾眼球。整臺節(jié)目含有：小品，詩歌朗誦，外文獨唱，中文對唱，勁爆街舞，傳統(tǒng)民俗舞蹈等等，營造出百花齊放的效果。

2）節(jié)目及舞臺布景唯美富有感染力，如禮堂門口的彩球門，舞臺幕上青春人物背景，幻燈片制作，演員服飾的.搭配等。

3）組織嚴密，整臺晚會總體運行很流暢，后臺安靜，設(shè)備運行良好。節(jié)目間的銜接較順暢，主持人說話逗笑觀眾，配合了節(jié)目間過渡，沒有出現(xiàn)冷場情況。

七、存在的問題：

1）中途一節(jié)目出現(xiàn)背景音樂光盤不能播放，后啟用外放使節(jié)目繼續(xù)，但導致節(jié)目卡殼了短暫的十幾秒。

2）《狐貍與人》節(jié)目中演員受舞臺地面影響而滑倒。

3）演員的配合上還有些不足。

八、建議：

1、加強對音樂文件的檢查，避免不必要的失誤。

2、維修或更換舞臺地面。

3、加強對演員們的專業(yè)指導，提高水平。

九、發(fā)展方向：

新生才藝賽充分調(diào)動了同學們的熱情和積極性，活躍了學生的身心，大大有益于川外學子的健康成長，讓每個從高中走過來的大一學生體會到了川外的特色與活力，從而極大的開放了學生的思維模式和發(fā)掘了學生的潛力，變被動為主動，此次活動的成功舉辦也鍛煉了學生的組織協(xié)調(diào)能力，對于提高學生的綜合素質(zhì)起到了積極的作用，繼往開來的新一代，必將為川外的發(fā)展注入新的活力！面對當代社會的競爭，在今后的比賽中我們?nèi)匀恍枰懈叨鹊呢熑胃泻臀C感，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，迎接更大的挑戰(zhàn)，將川外的活動擴展的更遠。

第三篇：藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

本月是大學生文化藝術(shù)月，也是我校迎接評估關(guān)鍵的時期，我們大學生社團聯(lián)合會在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學生文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)自籌辦初到正式投入演出，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領(lǐng)導的大力支持。本次藝術(shù)節(jié)的閉幕式――T臺秀，質(zhì)量好、檔次高，受到學校領(lǐng)導和廣大師生的高度贊揚和肯定，至此，晚會取得不錯的成績。

為了以后能夠更好地開展工作，我對此次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗教訓作了一些整理，總結(jié)如下：

一、藝術(shù)節(jié)總體上是不錯的，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、宣傳準備工作

大學生文化藝術(shù)節(jié)從開始的時候，我們社團聯(lián)就做了大量的宣傳工作，校園內(nèi)的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅，并且在校園內(nèi)分發(fā)了宣傳小冊子，通知了各個社團參與進來。藝術(shù)節(jié)的重頭戲――T臺秀暨藝術(shù)節(jié)閉幕式的時候，我們向各個院系的團總支學生會送去了請柬和入場券。

2、策劃布置工作

整個活動持續(xù)的時間比較長，但是社團聯(lián)基本上能有條不紊的工作，得益于在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，而且通過例會的形式經(jīng)常做階段性的工作總結(jié)，對實際中的一些困難及時解決和根據(jù)當時的實際情況調(diào)整計劃，提高了工作的效率。

3、具體的實施工作

在具體的工作當中，社團聯(lián)上下一心，成員們都很努力，有人每天陪著模特們訓練到很晚，有人一絲不茍的制作著海報，有人冒著雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發(fā)請柬，在大食堂外和各社團一起組織的展演，在各采訪的地點，在活動中心布置會場，在會場維持秩序連續(xù)站立兩三個小時……到處都是社團聯(lián)的成員忙碌的身影，正式大家的齊心協(xié)力，讓活動取得了成功。

這以上的所有都是對我們晚會的肯定，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學的.冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得。因為我們會因為自己能創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因為我們還存在著很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結(jié)。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學生社團聯(lián)合會。

我對我們在工作中的不足總結(jié)如下：

首先，在T臺秀、閉幕式的演出時，有觀眾反應，晚會雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目，時間略長，這是我們在節(jié)目時間安排方面的小失誤今后應當注意。

其次，因為后臺十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄，以至于晚會結(jié)束后，有幾見首飾遺失，使得社團聯(lián)蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。

再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團聯(lián)的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅持到節(jié)目結(jié)束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場班，一批值后半場班，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來，也樹立了社團聯(lián)的良好形象。

總的來說，這次文化藝術(shù)節(jié)在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經(jīng)驗，對于我門社團聯(lián)合會來說極大的提高了我們社團聯(lián)在我校的聲譽，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。看到成績的同時，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團聯(lián)合會的各位成員會繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力，爭取完滿地完成今后的工作，讓各位領(lǐng)導、老師、同學們滿意。

第四篇：才藝比賽活動方案

為加強學生書寫習慣，豐富學生課余生活，學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下：

一、競賽形式：

有興趣的學生自愿參加，報名給班主任老師，再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。

二、書寫內(nèi)容：

學校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。

三、比賽用紙：

學校統(tǒng)一下發(fā)比賽的`四線三格用紙。

四、比賽要求：

1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。

3、書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。

五、比賽時間地點：

1、報名時間：11月22-23日。

2、參賽時間：11月28日，15：50-16：30。

3、參賽地點：四年級教室。

六、評獎方式：

按全年級參賽人數(shù)的3：4：3的比例，評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎，并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。

第五篇：才藝大賽策劃書

一、活動目的

為滿足我校青年藝術(shù)愛好者的需要，繁榮我校文化藝術(shù)事業(yè)，推動重慶市文化才藝精品工程，豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

二、活動主題

弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù) 倡樹現(xiàn)代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現(xiàn)自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學 培養(yǎng)大批的校園才藝青年 實現(xiàn)夢想完成自我價值的升華。

三、活動地點

重慶市大學城熙街XXX茶花會中心

四、活動時間

年 月 日

五、活動對象

重電校全校師生

六、主辦單位

XXX茶花會文化傳播公司

重電校管理學院學生會

齊齊火鍋齊齊餐飲

好吃嘴火鍋魚莊

七、贊助商

XXXX婚紗攝影

XXXX電影院

XXX化妝品公司

八、媒體支持

重電校校園文化廣播站

重電校報社

重電校百度貼吧

重電校管理學院新浪官方微博

重電校騰訊官方微博

重電校管理學院編輯部

九、主題團構(gòu)成

名譽顧問：汪老師

秘書長：黃家偉

常務秘書長：丁一芝 鄭沈峰 谷雨

藝術(shù)總監(jiān)： 宣傳部 公關(guān)部

賽務總監(jiān)：文藝部全體成員

辦公室： 葉昌旭 黃秋雨 李英東

監(jiān)審團：現(xiàn)場全體成員

評審團：編輯部 學習部

專業(yè)評委團：

觀眾評委團： 管理學院主席團全體成員 管理學院各部門部長和副部長 外聯(lián)部全體成員

十、比賽項目設(shè)置

十一、參賽要求：

1、各項目選手節(jié)目自選，時間不得超過6分鐘，超時叫停；

2、選手的服裝、頭飾、道具、化妝、樂器及伴奏均自備；

3、所有節(jié)目伴奏均為標準格式的CD盤，可以自行伴奏；

4、所有選手著裝要正規(guī)、得體、整潔。

十二、評審標準

為充分體現(xiàn)推選活動的專業(yè)性和權(quán)威性，增強活動透明度和公正性，經(jīng)評審委員會商議，特制定以下評審標準：

評審要素：專業(yè)水平、專業(yè)技巧、表現(xiàn)力、舞臺形象。

器樂類（包括西樂和民樂）

1、要求在演奏中音準和節(jié)奏的把握準確、到位；

2、在演奏中要有一定的表現(xiàn)力，能夠比較完整、清晰地表現(xiàn)出樂曲的主題；

第六篇：才藝大賽策劃書

大賽主題和意義

鍛煉學生自我，展示自我

主辦單位

主辦：南京金陵中等專業(yè)學校聯(lián)想服務器專班

輔助：南京金陵中等專業(yè)學校聯(lián)想服務器專班各部門

大賽各階段時間（暫定）

報名時間: 20xx年11月8日―9日

初 賽: 20xx年11月14日-20xx年11月18日

復 賽: 20xx年11月21日-20xx年11月25日

決 賽: 20xx年11月28日-20xx年11月30日

大賽各階段地點

A 603

大賽形式

一、節(jié)目形式

1.形式不限，單人或團體表演均可。形象由同學們自行設(shè)計，同時每位選手要根據(jù)自身設(shè)計表演節(jié)目（唱歌，跳舞，相聲小品，小短劇，模仿秀均可；可個人表演，也可邀請其他同學和自己組團一起表演）。設(shè)計范圍不限，可設(shè)計發(fā)型、妝容、服飾、可進行服飾搭配，也可把自己設(shè)計成明星、動漫人物或卡通人物形象（學院提供專業(yè)設(shè)計化妝師）。設(shè)計題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格，表演節(jié)目要求切合所設(shè)計的形象。

2.本次大賽分為個人組和團體組，首先進行初賽，選出的節(jié)目進入到復賽，最終勝出的節(jié)目將參加才藝展示總決賽。

二、才藝范圍

1.器樂―如弦樂、彈撥樂、電子琴、電聲樂隊、架子鼓、揚琴等；

2.形體―如民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、國際舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武術(shù)套路和器械等；

3.聲樂―名族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原創(chuàng)歌曲、樂隊、京劇、地方戲種等；

4.語言―故事朗誦、詩歌散文、小品表演、相聲、快書等；

備注：

5.節(jié)目要求：

1.內(nèi)容健康向上、富有思想性

2.形式活潑、主題突出、有一定藝術(shù)性

3.服裝整齊、動作大方、整體效果好

參賽要求

1.參賽學生必須是本班學生。

2.每次比賽選手（包括替補）都須將學生證（或其它可以證明身份的證件，如：胸卡）交監(jiān)場核實并保管至比賽結(jié)束，沒有證件的同學將不允許上場比賽。

3.每個選手不得加入2個及2個以上的團隊參加比賽，否則將取消這名隊員選手所參加的所有團隊的成績和繼續(xù)參賽資格。

比賽流程

1.前期報名

地點：宣傳地點（A603）

時間：20xx年11月9日

2.前期準備

1)分配好個部門所屬任務

2)做好比賽所需物品歸置工作

3)制作初賽選手次序表

4)提前預定好場地，備置各種器材資料

5)做好宣傳動員任務

6)制作邀請函，向?qū)W院領(lǐng)導，及其他班發(fā)出邀請

7)提前預約確定好評委

3.初賽

地點：A603

時間：20xx年11月14日-20xx年11月18日

各工作人員在教室簽到，落實各項工作―→選手及觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒―→主持人宣布比賽開幕―→比賽進行―→比賽結(jié)束，評委斟酌選出晉級 24名選手―→主持人公布名單，主持人宣布初賽結(jié)束，公布比賽晉級選手名單―→觀眾退場（工作人員留下）

4.復賽

地點：A603

時間：20xx年11月21日-20xx年11月25日

各工作人員在教室簽到，落實各項工作―→選手及觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒―→主持人宣布比賽開幕―→比賽進行―→比賽結(jié)束，評委斟酌選出晉級 15名選手―→主持人公布名單，宣布比賽結(jié)束，公布比賽晉級選手名單―→觀眾退場（工作人員留下）

5.決賽

地點：A603

時間：20xx年11月28日-20xx年11月30日

各工作人員在教室簽到，落實各項工作―→選手簽到―→觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒―→開場舞―→選手現(xiàn)場張貼總決賽標記在幕布上―→主持人宣布比賽開幕―→領(lǐng)導致辭―→5名選手進行比賽（教師嘉賓在每組選手比賽結(jié)束后給出分數(shù)）―→游戲環(huán)節(jié)―→5名選手進行比賽―→游戲互動環(huán)節(jié)，嘉賓節(jié)目―→5名選手進行比賽―→大眾評委進行投票―→選手頒獎，選手集體節(jié)目―→主持人宣布比賽結(jié)束―→觀眾退場（工作人員留下）―→選手和領(lǐng)導拍照留念

大賽安排

一、人員安排（具體安排視情況而定）

1.音響設(shè)施調(diào)試及參賽選手配樂播放:學習部

2.賽場布置及裝飾:企宣部

3.催場工作:行政部

4.后勤工作:運營委

5.安全保障工作:趙力

6.道具管理:庫管

7.節(jié)目監(jiān)督:老師，站在門口

8.協(xié)調(diào)工作:企宣部

二、工作人員要求

1.圍繞大賽主題開展各項工作。

2.大賽參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一組織，分工協(xié)作，精心實施。

3.此次活動要求組織者和參與者相互配合、相互支持，保證大賽各環(huán)節(jié)順利進行。

4.大賽參與者嚴格按照晚會策劃書分配的各項任務開展工作，按時到崗，保質(zhì)保量完成任務。

5.大賽當晚出現(xiàn)各種突發(fā)事件工作人員及時上報各組負責人，各組負責人不能解決的應及時上報大賽負責人。

三、安全預案

1.演員突然生病，使節(jié)目中斷，將由學生會應急小組將其及時送往醫(yī)務室進行醫(yī)治，由主持人即興銜接，組織晚會繼續(xù)進行。

2.在比賽時，不管何人、何事產(chǎn)生矛盾，發(fā)生口角，所有在場工作人員應及時進行調(diào)解勸說，在調(diào)解無效的情況下請其他組織幫助對其進行解決。構(gòu)成處罰的，絕不手軟。

3.在大賽進行中，場外出現(xiàn)起哄并惡意鬧事者，務必對其進行制止和處理。

4.如出現(xiàn)緊急情況如火災等，預先安排的人員報警，并且各組織所有成員以及各學干有序的疏散觀眾。