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第一篇：才藝大賽策劃書
一、活動(dòng)目的：
為配合我?！白x書科技”節(jié)活動(dòng)，為了活躍和豐富教師的業(yè)余文化生活，提高教師的人文素養(yǎng)，充分展示教師的全面綜合素質(zhì)，特舉辦本次大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月29日（周五）下午放學(xué)后5：30分
三、參加人員：
全校教師
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校階梯教室
五、比賽流程：
（1）閃亮登場(chǎng)（唱）
（2）乘盛追擊（頌）
（3）才藝大比拼（演、展）
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）“唱”：能準(zhǔn)確地把握好音調(diào)、音準(zhǔn)和旋律，著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)、表情好，能教好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和形象。
（2）“頌”：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，能正確把握朗誦節(jié)奏，主題突出，感情飽滿真摯，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
（3）“展、演”：體現(xiàn)活動(dòng)主題，展現(xiàn)教師個(gè)人才藝、風(fēng)采，表現(xiàn)出級(jí)部特色。
七、評(píng)獎(jiǎng)名額
以級(jí)部為單位，提倡人人參與。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
八、評(píng)分辦法：
1、比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以7.0分為基礎(chǔ)分 。
2、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分。
4、三個(gè)節(jié)目的總分就是所在級(jí)部的最后得分。
九、評(píng)委：
學(xué)校行政
十、活動(dòng)分工：
1、策劃、前期準(zhǔn)備及文字工作：黃海英
2、主持：黃燕華
3、音樂制作：張相武
4、記分：梁桂珍、陳銀娣
5、寫?yīng)劆睿豪罪w明、金熙俊
6、音響：丁xx 7、協(xié)助：林金梅、羅苑
十一、注意事項(xiàng)
1、5月22日前（第15周周五）上報(bào)節(jié)目，抽簽。
2、所有音樂請(qǐng)?jiān)?月25日前（第16周周一）把音樂交給張相武（五年級(jí)）。
第二篇：學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采，渲染大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化，充分展示新一代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的公眾形象。20XX年4月23日青年成才促進(jìn)者協(xié)會(huì)在教學(xué)樓6002教室成功舉辦“給你5分鐘，秀出真自我”才藝大賽。此次活動(dòng)過程中有有點(diǎn)也有缺點(diǎn)，具體總結(jié)如下：
經(jīng)過了此次活動(dòng)，使我們協(xié)會(huì)的成員對(duì)社團(tuán)的職能有了進(jìn)一步的了解，并且在活動(dòng)中鍛煉到了自己，活動(dòng)中各部員的分工比較明確，有效的保證了會(huì)場(chǎng)的秩序。
但是本次活動(dòng)也有不足之處，第一個(gè)不足之處是節(jié)目排序的問題，由于之前沒有跟選手協(xié)商好，有一名選手沒有到場(chǎng)，給我們比賽的'進(jìn)行和主持人的工作帶來了一定的影響，這是本次活動(dòng)的第一個(gè)不足之處。改進(jìn)方法是以后辦活動(dòng)之前和選手聯(lián)系確定能否到場(chǎng)，待沒有問題之后再將節(jié)目單打印出來交給主持人及各選手。第二個(gè)不足之處是賽前宣傳不足，在大賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾太少，改進(jìn)方法是在大賽前幾天在校園再做一次宣傳，邀請(qǐng)同學(xué)來觀看大賽。任何活動(dòng)都有不足之處，一次活動(dòng)我們不是第一次就需要把它辦成功，而是要在一次活動(dòng)中尋找不足之處積累經(jīng)驗(yàn)，那樣才能在以后的活動(dòng)中做得更加完美，有句話說的好“困難時(shí)勇士前進(jìn)的階梯，也是懦夫回頭的起點(diǎn)”。所以有了這次的經(jīng)驗(yàn)相信我們以后的活動(dòng)辦得會(huì)更加精彩的！
第三篇：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)目的：
為了弘揚(yáng)民族精神，宣傳五四文化，提高同學(xué)們的愛國主義熱情，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并鍛煉同學(xué)們對(duì)語言的運(yùn)用能力，我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動(dòng)內(nèi)容及特色：
活動(dòng)于5月14日晚在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行，第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學(xué)院柴XX老師等五人擔(dān)任了本場(chǎng)比賽的評(píng)委。來自全校800余名老師和學(xué)生觀看了本次比賽。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍報(bào)名，一共有來自不同院系的160位同學(xué)參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽共有3個(gè)組合、7個(gè)個(gè)人組共18名同學(xué)憑借實(shí)力挺進(jìn)決賽。
眾多的選手，或自創(chuàng)詩歌，或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦，或多人合誦;迷人的聲音，豐富的情感，靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示，或雙節(jié)棍表演，或快速作畫，節(jié)目精彩紛呈，充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時(shí)，柴XX老師還做了精彩的點(diǎn)評(píng)，使同學(xué)們大開眼界，再一次把晚會(huì)推向了高潮。
最終，經(jīng)過評(píng)委們客觀公正的評(píng)判，來自XX學(xué)院的王XX以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的張高、文法學(xué)院的楊雅娜、外國語學(xué)院的.包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎(jiǎng)。
值得一提的是，本次活動(dòng)采用了短信報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的報(bào)名方式，同時(shí)充分利用了大學(xué)生活動(dòng)中心的各項(xiàng)設(shè)備，擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響力。
活動(dòng)意義：
該活動(dòng)不僅響應(yīng)了校團(tuán)委 “情系校慶，華彩燕圓”的號(hào)召，而且具有高雅的藝術(shù)情趣，既符合學(xué)校弘揚(yáng)中國古典文化，提高校園文化品味的宗旨，又具有濃郁的文學(xué)的特色;既可以弘揚(yáng)民族精神，宣傳五四文化，又能夠提高同學(xué)們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新精神的同時(shí)，激勵(lì)同學(xué)們展現(xiàn)自我。
活動(dòng)目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。99年前――1999年5月4日，北京的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的大型學(xué)習(xí)交流會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容及特色：
主題班會(huì)于5月21日晚7：00準(zhǔn)時(shí)開始，一句 “我們的五四”拉開了主題班會(huì)的序幕，主持人就五四的歷史人物、事件等進(jìn)行講解，同學(xué)們?cè)诮酉聛淼奈逅闹R(shí)競(jìng)賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言，發(fā)表自已對(duì)五四精神的理解，他們的感言都深深地感動(dòng)著其他的每一個(gè)人，也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中，集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會(huì)五四、感受五四。各班同學(xué)積極發(fā)言，積極討論，在實(shí)際行動(dòng)中對(duì)五四有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
本次活動(dòng)采用直接向大家介紹五四精神的方式，讓同學(xué)們對(duì)五四有了更清晰的認(rèn)識(shí)，改善了許多同學(xué)只知道五四辦各種活動(dòng)，卻對(duì)五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
活動(dòng)意義：
該活動(dòng)不僅響應(yīng)了校團(tuán)委 “情系校慶，華彩燕圓” 的號(hào)召，而且加深了同學(xué)們對(duì)“五四”的認(rèn)識(shí)，在大學(xué)生中弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感，使同學(xué)們傳承了“五四”精神，綻放了青春光芒。
總結(jié)：
在貫徹“情系校慶，華彩燕圓”的主旨下，我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”，不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到活動(dòng)的精彩刺激，感受到大學(xué)生活的豐富多彩，更從精神生活上得到了升華，充分體現(xiàn)了舉辦活動(dòng)的意義。同時(shí)我院學(xué)生會(huì)也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐，不僅使學(xué)生會(huì)成員得到磨練，也加強(qiáng)了與兄弟學(xué)院之間的合作。在此也感謝各位督導(dǎo)員，他們不辭辛勞為我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作中提出許多寶貴的指導(dǎo)意見、建議，為活動(dòng)的成功舉辦起到重要的作用。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去99周年了，但是五四運(yùn)動(dòng)所代表的愛國精神薪火相傳，已經(jīng)成為中華民族復(fù)興富強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。我們要牢記使命，把五四精神與自己的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，和自己的理想、前途結(jié)合起來，為繁榮校園文化而奮斗，為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的校園而努力!
第四篇：才藝大賽策劃書
一、 活動(dòng)主題
1、 為我校所有研究生創(chuàng)建一個(gè)既能展示自我才藝又能讓所有具有才藝特長的學(xué)生進(jìn)行交流
2、聚無限才藝，展自信青春―研究生才藝大賽
二、活動(dòng)目的
1、 為了豐富我校研究生的課余生活，建造一個(gè)積極向上和融洽的校園氛圍。
2、 為我校研究生院與其他兄弟院校研究生院進(jìn)行交流時(shí)提供各方面人才，以提高我校的影響力。
三、活動(dòng)對(duì)象我校注冊(cè)在籍的全體研究生
四、活動(dòng)形式
1、 征集全體研究生的各種才藝作品，其類別包括書法、繪畫、文章、各種手工藝品以及攝影
作品，作品內(nèi)容須積極向上，對(duì)各種作品進(jìn)行分類評(píng)獎(jiǎng)。
2、 組織所有獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行才藝現(xiàn)場(chǎng)展示。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 通知時(shí)間：20xx年11月3日
2、 作品提交截止時(shí)間：20xx年11月24日
3、 現(xiàn)場(chǎng)才藝展示時(shí)間：XX年12月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)四教XX教室
七、組織單位
1、策劃主辦單位：北京信息科技大學(xué)研究生部
2、承辦單位：北京信息科技大學(xué)研究生會(huì)
八、活動(dòng)流程
1、 宣傳工作
(1)宣傳方式
第一、懸掛宣傳條幅。
第二、張貼大、小活動(dòng)海報(bào)。
第三、召集各班班長開會(huì)或發(fā)短信通知各班班長。
第四、讓各班的研會(huì)成員在自己班進(jìn)行宣傳。
(2)宣傳工作人員安排：由3人整體負(fù)責(zé)宣傳工作并且記錄相關(guān)情況。
2、 收集作品
(1) 各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會(huì)學(xué)術(shù)部申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱專門收集電子作品，各班班長將電子作品發(fā)到這個(gè)郵箱。
(2)專門安排兩個(gè)人員直接去各班班長處收集實(shí)物作品，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)。
3、 評(píng)獎(jiǎng)工作
(1)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，根據(jù)征集的作品具體情況進(jìn)行設(shè)置，初步方案為各項(xiàng)設(shè)一等和二等獎(jiǎng) 再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)給所有交作品但沒或一二等獎(jiǎng)的同學(xué)，再設(shè)兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)
(2)對(duì)所收集的作品進(jìn)行分類，再按照分類聘請(qǐng)?jiān)u委。
(3)購買獎(jiǎng)品和制作獲獎(jiǎng)證書。
4、 才藝展示
(1)組織獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)才藝展示。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
5、 活動(dòng)總結(jié)
書寫活動(dòng)報(bào)告，總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)。
九、具體方案第二屆研究生才藝大賽活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭晗、蔡俊
1、 宣傳工作
a、制作一個(gè)長10 m內(nèi)容為“第三屆研究生 聚無限才藝，展自信青春 才藝大賽”的條幅；
b、制作大海報(bào)2張和小海報(bào)150張，大海報(bào)貼在學(xué)校宣傳欄，小海報(bào)在班上分發(fā)和研究生教室和樓層電梯口處張貼；
c、飛信通知各班班長活動(dòng)內(nèi)容
d、給各班研會(huì)成員發(fā)送飛信，旨在加強(qiáng)部門內(nèi)合作和加深宣傳力度。
條幅海報(bào)負(fù)責(zé)人：胡慶輝
聯(lián)絡(luò)通知負(fù)責(zé)人：謝松汕 研1101班――研1107班
王 展 研1108班――研1113班
何海蛟 研1001班――研1012班
2、收集工作
作品收集分為實(shí)物提交和郵箱提交兩種方式。實(shí)物作品由各班班長收齊后由學(xué)術(shù)部派專門人員前往收集，每份作品統(tǒng)一按照“班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名”格式貼上標(biāo)簽；電子作品由班長收齊后統(tǒng)一壓縮打包發(fā)至學(xué)術(shù)部郵箱：，作品統(tǒng)一按照“班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名”格式命名。
收集作品負(fù)責(zé)人：謝松汕 研1101班――研1107班
王 展 研1108班――研1113班
何海蛟 研1001班――研1012班
3、評(píng)獎(jiǎng)工作
a、此次大賽分為書法、繪畫、文章、手工藝品以及攝影作品五類作品，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)，其中每類作品一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最終根據(jù)提交作品數(shù)量，采取寧缺毋濫的原則，獎(jiǎng)項(xiàng)可以空缺；
b、發(fā)電子郵件和打電話邀請(qǐng)本科社團(tuán)的相關(guān)人員作為評(píng)委助理，發(fā)邀請(qǐng)函邀和打電話邀請(qǐng)相關(guān)老師作為評(píng)委；
c、研會(huì)派人把作品送到評(píng)委手中，并協(xié)助評(píng)委完成評(píng)分工作后，帶作品和結(jié)果匯報(bào)至許瑞麟處。
d、利用網(wǎng)絡(luò)和實(shí)際考察相結(jié)合比較物品價(jià)格，向研究生部申請(qǐng)，購買獎(jiǎng)品；
e、制作獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)品、水等物資采購負(fù)責(zé)人： 何海蛟、吳迪
邀請(qǐng)?jiān)u委負(fù)責(zé)人：馬宏志、鄭晗
證書制作、獲獎(jiǎng)作品包裝展覽負(fù)責(zé)人：吳艷麗、楊濟(jì)平
4、 才藝展示
a、分派研會(huì)成員布置展示現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅、音響設(shè)備等；
b、攝影人員錄像，主持人主持介紹與會(huì)人員
c、主持人主持會(huì)場(chǎng)，介紹才藝展示規(guī)則和流程等
d、展示完后宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果和老師點(diǎn)評(píng)
e、舉行頒獎(jiǎng)儀式，禮儀隊(duì)風(fēng)姿卓越，舞蹈隊(duì)飄逸灑脫
f、給評(píng)委贈(zèng)送紀(jì)念品，同時(shí)對(duì)他們的辛勤工作致以謝意
g、宣布北京信息科技大學(xué)第二屆研究生聚無限才藝，展自信青春 才藝大賽閉幕
h、注意事項(xiàng)：工作人員要提前聯(lián)系好獲獎(jiǎng)作者和評(píng)委老師等關(guān)鍵任務(wù)，以防他們因突發(fā)情況不能參加才藝展示現(xiàn)場(chǎng)，以致影響活動(dòng)進(jìn)程。
第五篇：網(wǎng)絡(luò)才藝大賽活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)主題：網(wǎng)絡(luò)才藝大賽
一、活動(dòng)背景
信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個(gè)主題，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ)，與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)大旅游烹飪學(xué)院為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動(dòng)，聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)，打造一個(gè)有影響力的，豐富大學(xué)生文化建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動(dòng)平臺(tái)。XX年揚(yáng)州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的模式，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個(gè)超越自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的展示舞臺(tái)，并通過活動(dòng)，傳達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)美好活動(dòng)的向往，展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。
二、活動(dòng)目的為促進(jìn)大學(xué)生文藝活動(dòng)更好更快發(fā)展，增強(qiáng)與社會(huì)的交流互動(dòng)，展示大學(xué)生獨(dú)特風(fēng)采，向社會(huì)各界展示最熱情活潑的一面，讓社會(huì)從各個(gè)不同的角度充分了解大學(xué)生，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才，搭建一個(gè)與社會(huì)聯(lián)系的舞臺(tái)，讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性與風(fēng)采，宣揚(yáng)才藝、張揚(yáng)青春、涌動(dòng)激情。
三、主辦單位
揚(yáng)州市民間文藝家協(xié)會(huì)
揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
揚(yáng)州市力寶廣場(chǎng)
四、宣傳方式
1、張貼海報(bào)1張
張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時(shí)間，報(bào)名方式，以及比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、印制宣傳單，在新生班級(jí)中宣傳
傳單內(nèi)容：活動(dòng)主題，活動(dòng)目的，比賽賽制，報(bào)名時(shí)間、比賽地點(diǎn)、報(bào)名方式，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
3、校內(nèi)到各個(gè)班通知宣傳委員，在班級(jí)中宣傳活動(dòng)
4、報(bào)名方式：（1）在班長處填寫報(bào)名表
（2）校外，到揚(yáng)州各大高校門口分發(fā)傳單，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
（3）通過揚(yáng)大菁揚(yáng)網(wǎng)，揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪（食品科學(xué)與工程）學(xué)院社聯(lián)人人主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
5、宣傳內(nèi)容：（1）活動(dòng)目的（2）活動(dòng)時(shí)間
（3）活動(dòng)流程和前期準(zhǔn)備
（4）報(bào)名方式
五、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：4月5日-4月13日
初賽時(shí)間：4月20日
比賽時(shí)間：4月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州市力寶廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
揚(yáng)州各高校學(xué)生、廣大市民
八、報(bào)名方式
1、在各班班長處領(lǐng)取報(bào)名表填寫個(gè)人資料
2、在菁揚(yáng)網(wǎng)上報(bào)名
3、電話熱線報(bào)名
九、賽前準(zhǔn)備
1、活動(dòng)舉辦策劃書申請(qǐng)及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作，于4月之前完成2、活動(dòng)宣傳工作：由院社聯(lián)骨干交流中心、活動(dòng)部負(fù)責(zé)。
3、資金來源：
（1）、尋找有意向的活動(dòng)贊助商，盡可能為本次活動(dòng)提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。
（2）向院團(tuán)委申請(qǐng)一定活動(dòng)資金并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。
（（3）活動(dòng)費(fèi)用方面妥善與外校參與演出的類似社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行友好協(xié)商。
4、人員物資準(zhǔn)備工作：
（1）評(píng)委、主持人的確定
（2）節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作
（3）海報(bào)、宣傳資料的制作
十、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)發(fā)起與報(bào)名：（4月5日-4月13日）
發(fā)起動(dòng)員本次活動(dòng)，在宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣傳到各校各院各同學(xué)本次活動(dòng)情況，在三天時(shí)間內(nèi)完成各校各院的參與報(bào)名；
2、初賽參賽準(zhǔn)備：
由各參賽者在一星期時(shí)間內(nèi)，根據(jù)報(bào)名參賽的表演，進(jìn)行需要表演節(jié)目的準(zhǔn)備，包括人力準(zhǔn)備，和道具準(zhǔn)備；（初賽比賽隊(duì)伍為20，有海選階段）
3、表演初賽：（4月20日晚19:00-20：30）
參賽方于比賽場(chǎng)地進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”的初賽；
4、初賽評(píng)比：
由主辦方邀請(qǐng)的評(píng)委對(duì)各作品從表演效果和舞臺(tái)表現(xiàn)力兩方面進(jìn)行評(píng)分（滿分100分制，允許出現(xiàn)0.5分）；
5、現(xiàn)場(chǎng)公布初賽評(píng)比結(jié)果：
由主辦方將已經(jīng)評(píng)分完成后的前十二名表演作品整理出后現(xiàn)場(chǎng)公布，此前十二名表演作品即進(jìn)入了決賽；進(jìn)入決賽的十二個(gè)節(jié)目將于菁揚(yáng)網(wǎng)上發(fā)起投票；
6、決賽參賽準(zhǔn)備：
由各參賽者在三天時(shí)間內(nèi)，根據(jù)報(bào)名參賽的表演，進(jìn)行需要表演的準(zhǔn)備，包括人力準(zhǔn)備，和道具準(zhǔn)備；
7、表演決賽：（4月27日晚19:00-20：30）
參賽方于比賽場(chǎng)地進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”決賽；
8、決賽評(píng)比：
由主辦方邀請(qǐng)的評(píng)委對(duì)各作品從表演效果、舞臺(tái)表現(xiàn)力和表演創(chuàng)作性三方面進(jìn)行評(píng)分（滿分100分制，允許出現(xiàn)0.5分）；
9、現(xiàn)場(chǎng)公布決賽賽評(píng)比結(jié)果：
由主辦方將已經(jīng)評(píng)分完成后的12個(gè)表演作品整理出先后排名，根據(jù)先后排名決定各獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬，現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果；根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，評(píng)定最受歡迎才藝獎(jiǎng)。
10、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)：
現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果后，由主辦方向各獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；
11、活動(dòng)結(jié)束：
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 折疊自行車一輛
二等獎(jiǎng)2名 音響一臺(tái)
三等獎(jiǎng)3名 大型飛鏢盤一座
最佳網(wǎng)絡(luò)才藝獎(jiǎng) 精品床被一盒
優(yōu)秀獎(jiǎng)諾干
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽宣傳資料、請(qǐng)柬、節(jié)目單等制作費(fèi)用：300元
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用：200元（舞臺(tái)，音響，燈光除外）
3、比賽礦泉水、水果、餐費(fèi)、熒光棒、胸花，公章、聯(lián)盟會(huì)牌制作等費(fèi)用：300元
4、橫幅費(fèi)用：200元
總計(jì)：1000元
1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后即立即開始工作，比賽完成后一天自動(dòng)解散。
3、各工作組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各工作組人力資源。
