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第一篇:大學班級元旦活動策劃方案
時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的`元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學校的文化生活,給同學們一個更好地展示自我的舞臺,經(jīng)學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會,現(xiàn)將相關活動策劃通知如下:
一、組織機構:
組長:
成員:
二、活動主題:健康.積極.向上.安全
三、活動時間:20xx年12月31日下午2:00-3:30。
四、活動地點:學校教學樓前。
五、參加人員:全體教師生
六、工作安排:
(一)元旦文藝晚會:
(1)演出安排:
1.節(jié)目主持:
2.舞臺設計和布置:
3.串聯(lián)詞撰寫:
4.主持人培訓:
5.燈光音響:
6.場地安排:
7.紀律安全:
8.攝像:
(2).節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求:
1.選取合適的素材,內(nèi)容健康,積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門認真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng)。
(4)評選辦法:
1.評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
①內(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容和形式巧妙結合。
③動作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。
④服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。
2.獎項設置:
本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短,任務重,要求高,希有關節(jié)目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結合。
4.請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目。
7、以上如有未盡事宜,按學校通知執(zhí)行。
第二篇:慶祝元旦節(jié)活動總結
20xx年來臨之際,xxxx學院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學在即將結束的一年,能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始,豐富了同學們課余生活的主題,我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日,迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經(jīng)過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置,彩色氣球的點綴,使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎,游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。
迎接新年活動分為以下幾個部分:
一、開場節(jié)目是猜謎語,在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語,猜對謎語的人可以把謎語揭下來,然后找工作人員得到相應的積分
二、在一樓的水池邊,也開展了很多活動。比如,吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下,去領獎處用積分換取圈,然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果,沒有使全部的同學們關注。但是游戲環(huán)節(jié),讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識,體現(xiàn)出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的游戲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
第三篇:慶祝元旦節(jié)活動總結
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。
通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。
第四篇:學校元旦活動總結
元旦前夕,在美麗的學校內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和教師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來。
我們在12月26日上午,學校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,在那里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們供給了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結束。時間上十分緊湊,表演有松有緊,徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐教師帶著孩子們進行趣味的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,十分受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的`一點心意,期望孩子們拿到小禮物會很開心。我明白,孩子們的祝福語不光是自我準備的,這其中還有家長的支持和幫忙。完美的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和教師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題研究的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感激家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合教師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加完美。
第五篇:元旦班會活動總結
為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給學生一個真正展示自己風格和勇氣的舞臺。我們特此在本部門舉行新年晚會。這個晚會規(guī)模很大,很有創(chuàng)意。在有關領導的正確領導、關心和支持下,在學生會的精心組織下,通過所有演員和主持人的充分準備和共同努力,晚會成功舉辦。
晚會前期準備工作項目多,內(nèi)容復雜。各部門對準備工作進行了充分的估計和規(guī)劃,制定了詳細的活動計劃,規(guī)定了每個工作組的詳細任務和職責,并逐一確定了完成期限。同時隨時協(xié)調(diào)解決新問題,使準備工作有了更系統(tǒng)、更嚴密的組織體系。各小組各司其職,各司其職,根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報道,從每一個細節(jié)入手,嚴格把關,精心安排,有序組織,把每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓滿成功。
晚會開始時,主持人熱情地介紹了來賓,并向所有老師、學生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺盛宴,更是聽覺享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品相聲豐富多彩,場內(nèi)場外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構思巧妙,安排周密,舞臺簡潔大氣,展現(xiàn)了我們系學生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會精彩而高潮迭起,贏得了客人和觀眾的稱贊,笑聲和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,今晚畫上了句號,圓滿成功。
這次活動的'巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中,我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時間安排節(jié)目,不影響學習。雖然很辛苦,但是都堅持下來了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯的效果。
雖然晚會取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓值得糾正和學習:由于到場人數(shù)太多,場地不足,無法及時安排太多人,造成現(xiàn)場混亂,影響節(jié)目的開始;晚會互動部分人太多,時間太長,使得后續(xù)節(jié)目略緊湊。
不過,我們會在這次晚會中總結經(jīng)驗教訓,為下一次晚會的成功打下堅實的基礎。
第六篇:元旦班會活動總結
20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的.笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。