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第一篇:大學(xué)班級工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二了,時間過得真的很快,不得不問一句,在這看似短暫的一年里,到底都學(xué)會了什么?...下面我對這大一后半學(xué)期自己的工作做個簡要總結(jié):
從接任團(tuán)支書工作起的那天,我就深深地感覺到自己身上的擔(dān)子很重,需要做的事情很多。我是一個向往快樂的人,但說實話,這份工作給我?guī)砀嗟氖沁z憾和痛苦,我不曾想放棄,可結(jié)果真的很難理解和接受?!皩Σ黄稹?,我想對這一年里對我有意見的同學(xué)說一聲對不起,我身上的東西你們可能看不慣,我的方式你們接受不了...但是我不是故意的或者說是有意得罪誰,要怪就怪我心氣太高吧,不奢求你們的原諒,只希望你們能理解...
這一學(xué)期的工作中感謝大家對xx團(tuán)支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了驕人的成績。謝謝班中的每一位成員,謝謝你們!
大二了,有了專業(yè)課同學(xué)們的時間就更加緊迫了,在注意身體的同時,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧...畢竟,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,其余的都是廢話,這些道理再明白不過了,所以在接下來的班級團(tuán)口工作上,我會積極努力的配合大家,并保證盡量不去占用大家的時間,寸金難買寸光陰。是的,時間太寶貴了,讓我們將其充分的用在作為一名學(xué)生該用的地方上去吧。
最后,預(yù)祝同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中能夠?qū)W業(yè)有成,成績更上一步。加油!
從9月份到1月份,一路走來,大學(xué)告訴我的真的很多很多。
猶記得那時軍訓(xùn)的烈日,草綠的迷彩服與隧道里響亮的口號。有人說軍訓(xùn)很累很苦,或許吧,但從初中到高中,我都特別喜歡軍訓(xùn)。畢竟一群人一起做一件事,總是令人難忘的。對大部分人而言,大學(xué)軍訓(xùn)是人生的最后一個軍訓(xùn),在這期間,做為通訊員之一的鄙人負(fù)責(zé)幫忙集合隊伍,上傳下達(dá),偶爾扯著嗓子喊喊口號,工作其實挺簡單的吧,再加上大家都很配合,所以做起來并不是很吃力。
軍訓(xùn)過后,接下來說說做班長的感受吧。
一開始,我把班長的工作定位為“打雜”的,事無巨細(xì),只要是班里的事我就有責(zé)任負(fù)責(zé):唱k,餃子會,生日會,班會,籃球賽,新生杯,中秋晚會,風(fēng)箏游,迎新晚會。。。在每次班級活動前,我跟自己說要做好“民意”調(diào)查,然后和班委一起制定活動方案,接著做好動員組織工作。這些活動主要集中在12月份中旬以前,之后考慮到期末備考,決定暫停班級活動。后來實踐證明:這是毫無必要的。這個錯誤的決定直接導(dǎo)致了我們錯過了圣誕,元旦兩大美好節(jié)日(嗚嗚)。在這里我向廣大親們表示深深的歉意!然后想說:其實玩與學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會沖突,關(guān)鍵是做好安排。我懂了,并且正在努力完善中,希望不會再令親們失望!
如今一學(xué)期走下來,我的感觸良多,以下列點一一為君道來:
1. 班委日常簽到工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),因為你代表的不僅僅是你一個人,而是一整個班(輔導(dǎo)員們往往是透過班委表現(xiàn)對這個班級做出評價的。所以,廣大班委們注意了~)
2. 作為班長,在集會時要積極調(diào)動活動氣氛,創(chuàng)造良好的集會環(huán)境(說實話,這點我做得不夠好。有時候因為個人心情原因,話說得比較少,然后玩游戲沒有身先士卒,導(dǎo)致有時活動氣氛不夠活躍。這點我有信心改進(jìn),親們看我表現(xiàn)吧!)
3. 集體活動過程中,要遵循“一個都不能少”原則(這個也是我做得不夠好的。有時候由于組織疏漏,或者一時頭腦過熱忽略了部分較為內(nèi)向沉默的集會同學(xué)。其實大家有來參加集會就是對工作的支持與對班級的熱愛與歸屬,所以我們要討論就一起討論,要玩就一起玩,一個都不能少,這樣才能皆大歡喜~在這里我向曾默默的“葉子”們表示歉意,并熱情邀請你加入一起歡笑的殿堂,共創(chuàng)難忘記憶!)
4. 作為班長,要有大局觀(點3就是一個反應(yīng)。只有大局掌控好,一切才能順利,從而向盡善盡美靠攏)
5. 要口袋里有東西(譬如說組織唱k吧,作為班長如果一首歌都唱不了那多拿不出手。很多時候就是有一個人主動拿出手了,大家都會陸續(xù)拿出手,這樣就熱鬧起來了多好呀。班長有義務(wù)做發(fā)動者。所以,我還有很多東西要學(xué),要不斷飽滿自己口袋,這是我對自己的期許)
6. 不要把個人情緒帶進(jìn)工作(這點參照點1,然后我想向女班說句“謝謝你”!)
7. 工作要對集體負(fù)責(zé),要有計劃(這點原諒我大言不慚地說句:我做得還可以。實在是沒別的優(yōu)點了,請親們允許我小小的自戀。當(dāng)然離優(yōu)秀程度還很遠(yuǎn),我奮斗。。。)
8. 要學(xué)會幽默(其實我可以很幽默的,在某些時候面對某些人。接下來的工作是把這句話變?yōu)椋浩鋵嵨铱梢院苡哪模谌魏螘r候面對任何人。遠(yuǎn)大的理想呀~)
9. 得多串門,不能蝸居宿舍(男生宿舍會走走串串,但也不太經(jīng)常,這是不好的;女生宿舍更少去,并且主要是捉老鼠。我很遺憾至今未曾和男同胞一起過去看望女士們。下學(xué)期要給力~大家別想歪,男女生聯(lián)誼對班級建設(shè)是特別重要的。我很認(rèn)真地說)
10. 上學(xué)期組建了男女歌唱團(tuán),但只是形成個雛形。下學(xué)期要融合起來,組建成班級mpc(music play club),努力將其打造成班級品牌特色,打響娛樂界名聲(好大口氣呀~)
11. 這是一個團(tuán)結(jié)的班級(其實坐在電腦前打下這行字時心里真的挺欣慰的。想起活動參加的人數(shù),想起中秋晚會,想起團(tuán)日活動,想起籃球賽,想起我們在一起的那些場景。。。盡管仍有抱怨,仍有不足,但這是正常的,也是必將得到改善的,我相信:103,會越來越好的!)
12. 要大氣(我渴望成為大氣的人,結(jié)交義氣的朋友兄弟)
13. 必須提的`,我要感謝可愛的班導(dǎo)們:曉燕姐和廣志哥。他們對我們的付出,指導(dǎo),幫助與關(guān)心真的很多(承蒙關(guān)照,一言難盡,不勝感激。。。衷心祝福你們一切美好!)
14. 工作的順利進(jìn)行,離不開各位班委的幫助與每位親們的支持(這不是客套話,想起某些人,我依然不禁微笑~這里就不點名了,你知道的,哈哈)
以上是“學(xué)期感觸14點”,接著官方地說句總結(jié)的吧:革命尚未成功,同志仍需努力。一學(xué)期過去了,很多的不足在等待改進(jìn),很多計劃在等待落實。希望我能不負(fù)眾望,把工作做好。最后想說:我已經(jīng)知道,班長應(yīng)做的,不僅僅是“打雜”而已,我努力。
今天又把開學(xué)時寫的下學(xué)期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個強(qiáng)有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作?;叵胛疫@學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。
比如:1.了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。
2.在各種活動的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、形成一個強(qiáng)有力的班委會:由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠為班級貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。
作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強(qiáng)了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開會不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
第二篇:大學(xué)生班會總結(jié)模板
“英雄就在我們身邊”主題班會,是應(yīng)化xx-2班為宣傳“xx.xx”英雄集體的先進(jìn)事跡和崇高精神,而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學(xué)對英雄的事跡深入了解,耳熟能詳,讓同學(xué)們明白“xx.xx”長江大學(xué)大學(xué)生勇救落水兒童的感人事跡的意義,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀,引導(dǎo)同學(xué)們以“xx.xx“英雄集體為榜樣,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,努力奮斗,珍惜時光,立志成才,不斷淬煉自己的意志品質(zhì),全面提升自身素質(zhì)。
xx月x日晚7:00,應(yīng)化xx-2班舉辦“向英雄學(xué)習(xí)”主題班會正式開始。
班會一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中,播放汶川地震的感人事跡,爾后大屏幕上的文字講述了xx.xx那一天事件的經(jīng)過
“時間將我們拉回到今年x月x日那個英雄英勇救人的下午......”然后放映了中央電視臺,東方時空等欄目滾動、連線報道了此事的視頻。
仿佛時光倒流,同學(xué)們用心去體會當(dāng)時江畔的緊張與凝重。
開場的這個環(huán)節(jié),使同學(xué)們?nèi)肭槿刖场0颜麄€救人過程的艱辛與驚險展示出來,滲透到了同學(xué)的四周。進(jìn)而讓他們更加明確“xx.xx”那天英雄救人的不易,英雄精神的可貴。從而是同學(xué)們深刻認(rèn)識了事件的突發(fā)性及事件的危險性。
接下來的階段,為表達(dá)對死去的英雄們的深刻悼念,全體同學(xué)起立并默哀了3分多鐘。并且讓同學(xué)們銘記三位遇難的同學(xué),播放《生命》,同學(xué)們流淚了。隨后根據(jù)同學(xué)們所說的三個大學(xué)生的生命換取兩個小孩值還是不值?通過中央電視臺著名主持人說的“生命不是一道簡單的算術(shù)題”回答了同學(xué)們的疑問。
為了讓同學(xué)們更深刻的理解為什么生命不是一道簡單的算術(shù)題,給同學(xué)們放映了20xx感動中國十大人物之一的孟祥斌,通過播放頒獎詞“風(fēng)蕭蕭,江水寒,壯士一去不復(fù)返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。”及孟祥斌就人事件的視頻讓同學(xué)們明白了真正的生命不是一道簡單的算術(shù)題。
借此機(jī)會讓同學(xué)們學(xué)會感恩,解說知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。讓同學(xué)們明白親情、師情、友情,都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長,能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心,解說感激的意義,讓同學(xué)們更好地體驗愛的感情。
回到主題xx.xx的那一天,視頻播放那一天整個事件的經(jīng)過,那些焦急等待,苦苦尋找的畫面。構(gòu)建了同學(xué)們深深的感悟其中的一幕。
然后由杜中杰同學(xué)朗誦了《生命》這一首詩。讓同學(xué)們用心表達(dá)了他們此刻的心情。然后播放音樂《感恩的心》,各位同學(xué)積極并激昂的朗讀了歌詞,將班會的主題推向了一個高潮。
隨后孫妤婕,郝巧蘭,吳文慧,洪福等幾位同學(xué)以演講的形式抒發(fā)了他們對英雄的贊揚(yáng)與謳歌。這此氣氛作用下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,各抒己見。既有對英雄的歌頌,又有對社會不良現(xiàn)象的批判。有對于自己生命對親人意義的闡述,有我們不止為自己活著的深刻理解。有對社會責(zé)任感的探討,又有對價值觀的認(rèn)知。同學(xué)們都積極表達(dá)了要向英雄學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣,整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后主題曲的歌唱,是班會的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚(yáng)并激人斗志的“真心英雄”。緊扣了班會主題。
總的來說,這次主題班會的氣氛活躍,秩序很好,同學(xué)們積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對英雄的事跡深入了解,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀,讓同學(xué)們更多的感恩社會,使學(xué)生的感情得以升華。班會取得了良好的效果。
通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會責(zé)任感,我們應(yīng)該樹立正確的人生價值觀,對于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅定的方向感。我相信,本次班會中“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻(xiàn)”等時代精神將會被同學(xué)們時刻放在心中。同學(xué)們將承載著英雄集體的精神,并一直延伸。
第三篇:學(xué)校慶元旦活動總結(jié)
為了慶祝元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了學(xué)校文化活動,下頭是我們的總結(jié):
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的教師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒有,僅有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的'整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團(tuán)隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今日這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自我的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在那里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,必須會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小學(xué)成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發(fā)展的樂土!
第四篇:小學(xué)元旦班會總結(jié)通用5
20xx年12月31日上午8:20,明德小學(xué)鼓聲陣陣,同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進(jìn)成語文化節(jié)暨繩彩飛揚(yáng)花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進(jìn)成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,有利于提升師生審美和綜合素質(zhì),同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活,學(xué)校將不斷進(jìn)行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié),為形成學(xué)校特色而努力?!?/p>
本屆展演活動圍繞““弘揚(yáng)傳統(tǒng),走進(jìn)成語”“
張揚(yáng)個性,繩彩飛揚(yáng)”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目,展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機(jī)會。
活力舞臺,綻放青春“藝”彩
活動一開始,一二年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系,以獨(dú)特的風(fēng)格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負(fù)荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美
12月30日下午,我?!皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行,老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨(dú)特,風(fēng)格大膽創(chuàng)意,用線條、色彩傳達(dá)自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后,評委老師們認(rèn)真、仔細(xì)地對所有作品進(jìn)行了評分,對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
“繩”彩飛揚(yáng),花樣童年
下午1點40分,四年級部分學(xué)生進(jìn)行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學(xué)生進(jìn)行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團(tuán)結(jié)與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì),提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。
第五篇:學(xué)校慶元旦活動總結(jié)
20xx年12月26日晚xx班全體同學(xué)舉辦一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。
一、本次活動的過程:
1.由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動準(zhǔn)備;
2.活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進(jìn)行;
3.晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風(fēng)采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進(jìn)行;
4.班委留下打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的收獲:
1.這樣的一次活動豐富同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過這次活動有更多交流的機(jī)會和展示自我的空間;
2.促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力,考驗班委之間的配合度,部分同學(xué)通過這次活動也展示自己的特長和才華;
3.某種程度上稍微緩和一下考前的緊張氣氛,給同學(xué)們一個較好的復(fù)習(xí)心情。
三、本次活動的不足:
1.由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關(guān)于本次活動的活動時長沒能準(zhǔn)確估計,導(dǎo)致預(yù)計時長比計劃時長多25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關(guān)于活動時長定在一個半小時的建議;
2.由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達(dá)活動場地的情況,使得負(fù)責(zé)采購的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負(fù)責(zé)人本人感到十分抱歉;
3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現(xiàn)自己負(fù)責(zé)策劃晚會的同時還兼任晚會主持的情況,導(dǎo)致沒有空余時間跟男主持成立同學(xué)對稿,造成流程過渡僵硬甚至冷場的局面;
4.也是因為時間倉促,晚會的音響設(shè)備和游戲環(huán)節(jié)道具的準(zhǔn)備不充分,使得晚會推后幾分鐘進(jìn)行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)參與同學(xué)對游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導(dǎo)致晚會時長的拉長;
5.因為組織經(jīng)驗的'缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)問題;
6.由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進(jìn)行游戲,場面一度失控。
四、 活動啟示與經(jīng)驗總結(jié):
1.盡管大家的時間有限,但應(yīng)該要爭取在進(jìn)行活動之前將活動內(nèi)容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預(yù)估;
2.組織活動時要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況,確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;
3.作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。