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第一篇：學校慶元旦活動總結(jié)
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學的演藝水平與潛力，為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會。
為營造節(jié)日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結(jié)彩。八年級及其他級部的每一個教室內(nèi)都掛滿了氣球與彩線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的練習著，力爭在晚會上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。
下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的`……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。
晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學方程式，有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵?；驃蕵?、或?qū)W習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神與實踐能力。
通過慶元旦晚會活動的開展，提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。
第二篇：學校慶元旦活動總結(jié)
我校歡慶元旦聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來，學校工作群、微信圈，依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福，為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整，聯(lián)歡晚會在昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采?！耙簧拖胱鰝€好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè)，她利用休息時間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》，以此表達自己對學校、教師的'依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激動滿懷。
詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛，帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達了廣小人不忘初心、繼往開來，走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦?；顒又?，還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動，“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天。
第三篇：大學生社團活動總結(jié)范文800字
過去一學期，學生社聯(lián)緊緊圍繞“以管理促建設，以團結(jié)固基礎，以品牌樹形象，以特色創(chuàng)聲譽，以創(chuàng)新求發(fā)展，以項目推工作”的工作思路，廣泛團結(jié)各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內(nèi)外熱心人士的大力支持，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現(xiàn)將情況匯報如下：
(一)在學生社團納新方面：
20__年10月中旬，110個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在海甸、城西兩校區(qū)共計招納9386名新會員，會員來自我校17個學院的5484名新生(存在有新生加多個協(xié)會的情況)，新會員人數(shù)占我校大一新生總?cè)藬?shù)的65%。
(二)在學生社團活動方面：以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第十三屆東坡社團文化節(jié)的序幕，學生社聯(lián)通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規(guī)活動約1__3次，累計約有39489人次參加;開展全校性大型活動約125次，累計約有23695人次參加;其中城西校區(qū)學生社團累計開展常規(guī)活動約40次，累計約有8000余人參加，開展大型活動約有__次，累計參與人數(shù)為2600人。
(三)在新媒體建設方面：在校團委的支持下，學生社團實現(xiàn)MYOUTH微信平臺100%的入駐率，學生社團在MYOUTH微信平臺共發(fā)起活動2__項，瀏覽量達30768人次，70%的學生社團開通了自己社團官方微信平臺，學生社團微信平臺的累計關注量為24200人次;80%的學生社團開通了自己的官方新浪微博，累計關注人數(shù)為56598;100%的學生社團擁有自己的社團QQ群和微信群，在短時間內(nèi)我們能做到一呼而數(shù)萬應。
(四)在人才培養(yǎng)方面：學生社聯(lián)舉辦了海南大學學生社團骨干訓練營，共198名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據(jù)統(tǒng)計，在上學期，110個學生社團累計開講了60余類的培訓課程，累計約有6900名學生參加了培訓。
(五)在校地合作方面：校地合作項目共80余項，達成服務基地有6個，分別為：?？谑袑嶒炛袑W(海南大學學生社團聯(lián)合會定點支持單位)、?？谑懈＠骸⑻煲硖亟膛嘤栔行?、美蘭區(qū)金色兒童智障(孤獨癥)康復訓練中心、儋州市筆架小學、?？谟隄櫶亟讨行摹?/p>
高校間建立的社團合作聯(lián)盟有：椰城高校棋藝聯(lián)合會、海南省高校書法協(xié)會、海南輪滑聯(lián)盟、海南省英語高校聯(lián)盟等。
海韻文學社更是被全國大學生文學社團聯(lián)盟第一次代表大會選舉為全國大學生文學社團聯(lián)盟常務理事單位。
(六)在社團榮譽方面：社團團體獲得獎項7項，分別為：愛心協(xié)會在首屆中國青年志愿服務項目大賽中，憑借“防艾滋，反歧視”項目獲得銀獎并在現(xiàn)場獲得企業(yè)家簽約贊助;在第十屆中國青年志愿者評選活動中，愛心協(xié)會獲得由團中央、中國青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎;在“關愛自閉癥兒童”項目中央民政部第二屆全國優(yōu)秀志愿服務項目案例評選中，愛心協(xié)會獲得三等獎殊榮;海南大學輪滑協(xié)會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團(是海南省獲此殊榮的社團);模擬聯(lián)合國協(xié)會參加華中科技大學模擬聯(lián)合國大會，社團代表獲得立場文件獎和杰出代表獎;新媒體研究會榮獲全國優(yōu)秀新媒體研究會。此外，據(jù)統(tǒng)計，學生社團團體獲得省級獎項有10項;在社團個人獲獎方面，個人獲得獎勵共計12余項，獲得省級獎勵共計30余項。
一學期以來，學生社聯(lián)圍繞學期初的工作計劃，以項目化推進為思路創(chuàng)新工作模式，以系統(tǒng)化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務作為基礎工作做扎實，把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好第十三屆東坡社團文化節(jié)作為特色工作做突出。學生社聯(lián)扮演好“社聯(lián)搭臺，協(xié)會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。
一學期以來，在關于如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團干部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質(zhì)量和學生社團干部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。_等報道了海南大學踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第十三屆社團文化節(jié)開幕式;_等數(shù)家媒體報道了愛心協(xié)會獲得_等報紙的關注，“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道;此外，_等十八家媒體報道了書法協(xié)會六次大型送春聯(lián)活動;海口電視臺跟蹤報道了紅五角陽光公益協(xié)會關愛老人關心自閉癥小孩的活動等等。
一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社區(qū)、走向中小學開展志愿服務工作，學生社團利用自己的專業(yè)優(yōu)勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業(yè)的發(fā)展。下一步我們也會繼續(xù)把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發(fā)展。
第四篇：大學生元旦晚會活動策劃書
一、活動目的：
為展現(xiàn)我們最熱情活潑的一面，為促進團委內(nèi)部的交流與團結(jié)，同時也為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦到來之際，通信工程學院團委文藝部特主辦此次團委元旦晚會。
二、活動時間：
20xx年12月24日18：30~21：30
三、活動地點：
G樓
四、面向?qū)ο螅?/strong>
通信工程學院團委各部全體部員
五、活動內(nèi)容與形式
晚會以表演形式為主。
1、邀請9個部中每3個部門合作表演話?。ㄔ拕?nèi)容自定，但須盡量符合主題），各部門還可參加小節(jié)目表演（形式不限），單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括合獨唱（rap）、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、演奏、魔術等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、感人、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、節(jié)目之間加入與觀眾互動的小游戲：動漫或電影臺詞配音，接歌等
（在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品）
3、具體的節(jié)目編排由文藝部節(jié)目策劃組負責。所有節(jié)目需提前3天彩排，經(jīng)過文藝部節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
六、前期準備
（一）宣傳（12月18―12月24）：
1、書面通知同時配以晚會策劃書至各部門負責人處；（宣傳時提到各部部員可自帶小吃）
2、橫幅：共3幅，懸掛于海棠、丁香、竹園宿舍。
3、海報宣傳：包括5張手繪版海報和10張標準海報。對于5張手繪版海報，分別于竹園、丁香和B樓下各貼一張，海棠貼兩張。標準版配合手繪版張貼。
4、傳單：傳單需提前7天在全校范圍內(nèi)散發(fā)。
5、網(wǎng)絡宣傳：利用西安電子科技大學網(wǎng)站、西電好網(wǎng)、西電百度貼吧、校內(nèi)網(wǎng)、校園BBS、e流、新浪網(wǎng)等進行宣傳。
（二）節(jié)目準備（提前一個月開始）：
1、節(jié)目的收集：定期和各部門負責人聯(lián)系。
2、各節(jié)目的排練：文藝部要派人跟蹤指導，登記好所需要的幻燈片內(nèi)容、音樂、服裝、道具，及并時制作和準備。
3、晚會開始四天前，節(jié)目策劃小組定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景。
4、提前一天進行最后一次彩排，盡量在現(xiàn)場，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂。
5、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，寫好現(xiàn)場布置方案；
（三）物品的準備：
1、邀請函（提前四天），節(jié)目單（提前四天）
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品、道具），獎品和必須品在四天前準備好并統(tǒng)一列表
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個小時，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，彩帶氣球等）
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準時到位。
七、晚會流程：（現(xiàn)場攝影及DV攝像提前到位）
1、主持人介紹本晚會嘉賓及晚會流程；
2、歌曲演唱，晚會正式開始；
3、話劇表演；
4、互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等（具體待定）；
5、發(fā)獎品，獎品的派發(fā)要有名目（領導頒獎）；
6、舞蹈或樂器表演
7、話劇表演；
8、互動游戲（具體待定）；
9、節(jié)目演出；
10、話劇表演；
11、文藝部成員表演；
12、晚會最后，邀請文藝部部長發(fā)表感慨（或即興表演）；
13、活動最后全體演職人員上臺合唱結(jié)尾曲；
14、宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠；
八、贊助策劃部分
（一）可行性分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）
1、該活動是一個面向通信工程學院團委全體部員的活動，贊助一個這樣的活動有利于提高該公司在全校師生中的公信力。同電視傳媒相比，在學校宣傳良好的性價比，可用最少的資金做最好的宣傳。
2、該活動有200人參加，但會有2000余人了解，按1%的比例保守計算，可以為贊助商帶來200多人的流量。
3、該活動面向?qū)ο笾饕獮榇笠恍律?，一個剛進入大學的特殊群體。贊助該活動，提高贊助商在新生中的知名度，可使贊助商長時間得到回報。
4、該活動是通信工程學院團委年年必舉辦的活動，參與該活動，可利于贊助商長期占領市場。
（二）商家宣傳計劃：
1、橫幅和展板：前一兩周內(nèi)，在主干道上懸掛至活動結(jié)束，橫幅和展板由贊助商提供，內(nèi)容需與迎新年有關（商家以私人名義無法申請到懸掛橫幅和擺放展板的機會）。
2、海報：在竹園、丁香和B樓下各貼一張，海棠貼兩張。（可標有商家信息）。
3、開幕詞中可由主持人介紹贊助公司。
4、獎品贊助：可提供印有商家標志的有關獎品或商家的打折優(yōu)惠券等。
5、主辦單位冠名權。（面議）
九、經(jīng)費預算
嘉賓用水一箱：20元氣球及打氣筒：50元
互動環(huán)節(jié)禮物：50元現(xiàn)場裝飾物品：100元
現(xiàn)場分發(fā)的小吃（水果、飲料和點心）：100元
嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單（10張）=3+5+2=10元
共約：330元
第五篇：大學生參加校園活動總結(jié)
20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xxxxxx學院經(jīng)xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xxxx系師生自信、自強、團結(jié)、樂觀向上的精神風貌。
第六篇：大學生參加校園活動總結(jié)
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索！
一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的'提高。
5、通過有關讀書的有關活動，引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
6、通過活動，帶動家庭成員一起讀書，共建書香家庭。
7、營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎。
三、活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！?/p>
四、活動構想：
1、 制定讀書計劃：
每個學生結(jié)合個人實際，每學期制定出讀書目標，具體有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
2、 營造書香濃郁的讀書氛圍
（1）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
（2）讓老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書，和學生交流讀書感受。
（3）征集讀書名言。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學生讀書熱情。
3、辦讀書博覽會：
（1） 每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。
（2） 每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、 建立兒童小書庫：
（1）召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
（2） 在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。
5、 建立好書交換站：
（1） 同學與同學之間，我們班與四（4）班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
（2） 每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、 建立讀書成長冊：
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
7、 制作、評比書簽：
學生自己設計和制作書簽，有的把書簽設計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。
8、倡導家庭讀書樂。 （即親子共讀）
學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應因人而異。 而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書有著至關重要的意義。
9、開展讀書實踐活動：
（1） 積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖――學生優(yōu)秀閱讀報告展”。“你讀的書真多！”、“你畫的畫真棒！”、“你寫得真好！”類似的活動。
（2）課堂欣賞，熏陶感受。
利用十分鐘早自修開設了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
10、 讀書活動評價：
（1） 根據(jù)活動實際情況，經(jīng)個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
（2） 制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學生超前完成，并進行一定的星級評比活動。隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五
（3）班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五（3）班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地！
