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第一篇:班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)
擔(dān)任土木xx團(tuán)支書(shū)一年了,感慨頗多。
20xx年的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)選xx土木xx班的團(tuán)支書(shū),帶著忐忑和勤勉的心我走過(guò)了第一個(gè)學(xué)年,一個(gè)學(xué)年的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過(guò)這一個(gè)學(xué)年地學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考總結(jié),還是思想上的'提高都使我受益匪淺。
不知不覺(jué)中,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年的時(shí)光就要過(guò)去了,這個(gè)學(xué)年一定程度上來(lái)說(shuō)我們都在適應(yīng)著大學(xué)生活,都在做著從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,回首過(guò)去的學(xué)期歲月,回首整個(gè)班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng),回首著這一個(gè)學(xué)年當(dāng)團(tuán)支書(shū)的每一個(gè)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是有著許多的話要去說(shuō),有著太多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)要去思考和總結(jié)。
很感謝王老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任土木xx班的團(tuán)支書(shū),在這一年的工作中,一年的努力中,成長(zhǎng)了許多,總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期總的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的,因?yàn)榇篌w完成了自己在本學(xué)期制定的計(jì)劃和任務(wù),但也還是存在著一些不足和缺點(diǎn),首先談一下取得的一些成就。
首先,本學(xué)期。系里和團(tuán)委下發(fā)工作來(lái)看,我都對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,并力求做到最好,并且事實(shí)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。因?yàn)槲易鍪碌淖谥际且鼍妥龅阶詈?,要不就?duì)不起那些對(duì)我信任的同學(xué),給我機(jī)會(huì)展示才華的老師。在這一年的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地致力于本班團(tuán)支部的建設(shè)工作,對(duì)上級(jí)精神積極下達(dá),對(duì)下級(jí)建議及時(shí)上傳,在各個(gè)班委的協(xié)調(diào)配合下,組織大家參加各種活動(dòng),協(xié)調(diào)班長(zhǎng)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)一些工作,使班級(jí)工作能夠順利圓滿地完成。一個(gè)學(xué)年以來(lái),在歷次的活動(dòng)與比賽中,我們土木xx班的同學(xué)逐漸加深了彼此間的了解,交到了許多好朋友,大家彼此之間的關(guān)系越來(lái)越融洽,變得成熟了許多。同時(shí),班級(jí)凝聚力和向心力也得以增強(qiáng),同學(xué)們更加關(guān)心在乎班級(jí)榮譽(yù)。一個(gè)學(xué)年地學(xué)習(xí),同學(xué)們逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活,學(xué)會(huì)了自立,懂得了感恩,并逐漸樹(shù)立目標(biāo),開(kāi)始為自己的未來(lái)而奮斗。
作為團(tuán)支書(shū)我深知自己的責(zé)任與工作,所以我積極認(rèn)真的做好本職工作,在日常的班級(jí)事務(wù)中,我每周按時(shí)出席例會(huì),開(kāi)展班會(huì)傳達(dá)團(tuán)組織的決議,按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),為同學(xué)們的團(tuán)員注冊(cè)事項(xiàng)服好務(wù),我深知這些都是自己的本職工作所以我會(huì)更加努力的完善自己今后的工作,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐后,我從中汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此作為自己今后的借鑒。
第二篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
綠色,是人類(lèi)永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。 地球是我們的家園,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)地球母親,可是如今,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開(kāi)采地球上寶貴的資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹(shù)立環(huán)境保護(hù),節(jié)約資源的意識(shí),更好的保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,我們電子工程系于4月27日在10級(jí)各班開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”為主題的團(tuán)課活動(dòng)。 主要流程:
一、 我們部門(mén)事先下發(fā)團(tuán)課通知單到各班級(jí),提前準(zhǔn)備團(tuán)課內(nèi)容;
二、 提前擬定計(jì)劃;
三、 例行檢查各班團(tuán)課開(kāi)展情況,并對(duì)團(tuán)課進(jìn)行照片信息采集;
四、 收各班團(tuán)課記錄表,并對(duì)此次團(tuán)課進(jìn)行總結(jié)。
班會(huì)開(kāi)展當(dāng)天,各班的同學(xué)都積極參與,團(tuán)課筆記記錄也比較認(rèn)真,并對(duì)筆記記錄認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行加分以此鼓勵(lì)。
通過(guò)本次團(tuán)課,讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時(shí)代的.大學(xué)生,我們更應(yīng)該保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,要建立“綠色環(huán)?!睄?,讓我們每個(gè)學(xué)生都有環(huán)保意識(shí),大家同心協(xié)力,保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。
保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球
保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),它是人類(lèi)賴以生存的美麗家園,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓城市多一份綠色,添一份活力。
總的來(lái)說(shuō),此次團(tuán)課開(kāi)展的比較成功。部門(mén)干事認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們積極配合,充分的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)班的團(tuán)課活動(dòng)形式也多種多樣,讓同學(xué)們?cè)诤椭C的氛圍中參與了活動(dòng),因此取得了很好的效果。
我們本次團(tuán)課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親,我們應(yīng)該像孝順母親一樣愛(ài)護(hù)地球。這是我們共同生活的地方,地球的資源是有限的,從我們身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起,讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園!
第三篇:班干部工作總結(jié)
高一剛進(jìn)入高中,因此工作比較重要,教高中,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教高一,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情,也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、全面了解每一個(gè)學(xué)生全面了解每一個(gè)學(xué)生,因材施教,做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗(yàn)告訴我不全面地了解學(xué)生,就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問(wèn)題的癥結(jié),就無(wú)法因材施教,對(duì)癥下藥。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的接觸,我對(duì)我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解,但是學(xué)生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,反復(fù)性非常強(qiáng),為了能更深入地了解學(xué)生了解他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的思想變化,我總是不遺余力的利用課余時(shí)間,通過(guò)找他們談心和家長(zhǎng)電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實(shí)想法和在家表現(xiàn),然后找出問(wèn)題的原因,疏導(dǎo)他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可。
二、用愛(ài)心澆灌學(xué)生的心靈,增進(jìn)師生之間的感情 高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”愛(ài)是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛(ài),學(xué)生才會(huì)喜歡你,你才能取得良好的`教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。由于全部上晚自習(xí),都住校而且基本上都一個(gè)月才能回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們,這樣他們才能安心學(xué)習(xí)。學(xué)生飯卡上沒(méi)錢(qián)了,我會(huì)借錢(qián)給他們,學(xué)生生病了我會(huì)第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長(zhǎng)甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥,就是用來(lái)在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)急的。當(dāng)然,師生之間的愛(ài)是具體的,是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我從來(lái)就不是一根子打死,采用簡(jiǎn)單、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導(dǎo)、去梳理,使他們自己真正意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉了過(guò)去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無(wú)事生非的壞習(xí)慣,而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。
三、嚴(yán)格管理,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成 我從來(lái)都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此,在對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的同時(shí),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的知識(shí)、自制力等多方面的原因,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,對(duì)他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響,不至于影響到班風(fēng)的形成。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施盡管我付出了很大的努力,但是直到學(xué)期結(jié)束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實(shí),自我感覺(jué)良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò),但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有個(gè)別男生還在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。 今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,
做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。 “工作就是人生的價(jià)值,人生的快樂(lè),也是幸福之所在”。用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。
第四篇:班干部工作總結(jié)
在炎熱的酷暑,我們即將結(jié)束我們大一的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的三分之一就過(guò)去了。在這期間,失去的有,收獲的也有,自己也更加成熟了。
在下半學(xué)期初,我有幸的的被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)團(tuán)支書(shū),這是大家對(duì)我的肯定,對(duì)我的鼓勵(lì)。再接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我明白了只要大家團(tuán)結(jié),班級(jí)就會(huì)更加強(qiáng)大。下面我就對(duì)于本學(xué)期的團(tuán)支部工作做以下總結(jié)。
一、思想方面
以身做則,盡職盡責(zé)的完成本職的各項(xiàng)工作,并協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng),并盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí),更好的加強(qiáng)班級(jí)思想的全面管理。
二、開(kāi)展活動(dòng)
在班級(jí)中,我們開(kāi)了班會(huì),讓大家能更好的了解對(duì)方并對(duì)班干部提出意見(jiàn),在積極的討論下,我們班干部對(duì)如何更好的管理區(qū)隊(duì)有了深刻的理解。
在院里,每次院里的大型活動(dòng),我都及時(shí)的通知下去,并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加,可能最后的成果不是很理想,但是同學(xué)們積極的精神是值得肯定的。
三、班級(jí)管理
在學(xué)校,我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。內(nèi)務(wù)和警容風(fēng)紀(jì)是我們扣分的關(guān)鍵點(diǎn)。有一個(gè)星期,我們幾乎是天天扣分,作為一個(gè)警校生,這是不行的,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們幾個(gè)班級(jí)委就天天督促同學(xué)們的內(nèi)務(wù),在走隊(duì)列時(shí),時(shí)不時(shí)的提醒同學(xué)們的著裝。
四、不足之處
班長(zhǎng)不在,是我管的班級(jí)。在那幾天里,我?guī)е嗉?jí)出操和上課,但是有扣分現(xiàn)象,更重要的是班級(jí)里有人掉東西了,但是我卻沒(méi)有及時(shí)的'報(bào)告上去,這是我的失職。在做事方面,有些事情還是不夠細(xì)心,還需要更大的提高。
在度過(guò)一個(gè)暑假后,我們就是大二的學(xué)生了,我相信那個(gè)時(shí)候的我會(huì)比現(xiàn)在更加的成熟、穩(wěn)重。做錯(cuò)事請(qǐng)不要緊,但是要用于承認(rèn),不是找借口就行的。我相信只要努力的,是會(huì)有回報(bào)的。
第五篇:班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,無(wú)它,唯是書(shū),因此書(shū)籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長(zhǎng),如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導(dǎo)很重要。
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),真正營(yíng)造濃郁的“書(shū)香
校園”。我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書(shū)活動(dòng)中?!盃I(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生?!弊寱?shū)香飄逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下,并結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
一、制定好有序的計(jì)劃:
為保證班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,在活動(dòng)一開(kāi)始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印,有目的,有步驟,有實(shí)效。
二、積極動(dòng)員,激發(fā)讀書(shū)興趣:
在實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃伊始,我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“郁郁書(shū)香,伴我成長(zhǎng)”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū),講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。
三、培養(yǎng)學(xué)生的.讀書(shū)習(xí)慣
1、為學(xué)生開(kāi)出推薦書(shū)目。我通過(guò)對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),每月為學(xué)生開(kāi)列相應(yīng)的推薦書(shū)目供他們選擇閱讀,并在班級(jí)開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)推薦給大家,寫(xiě)明推薦理由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書(shū)走向持久性發(fā)展,我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬(wàn)字,背誦詩(shī)歌不少于20篇,寫(xiě)讀書(shū)心得不少于5篇。還在閱讀的體裁、題材、書(shū)目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書(shū)計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書(shū)。
3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中積累。為了營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,我和學(xué)生們制定了“我讀書(shū),我快樂(lè)”的班級(jí)讀書(shū)口號(hào),定期舉行讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生暢談自己的讀書(shū)收獲和感想,引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中積累,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。并建立讀書(shū)檔案卡,讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書(shū)卡,培養(yǎng)他們良好的讀書(shū)興趣。將好的作品展示出來(lái),讓大家共同欣賞并得到啟示。
四、教給學(xué)生讀書(shū)方法
“授之以魚(yú),不如授之以漁。”教給學(xué)生簡(jiǎn)潔、實(shí)用的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期,我不僅告訴學(xué)生讀書(shū)的重要性,還重點(diǎn)在學(xué)生讀書(shū)方法上下功夫。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事講給學(xué)生聽(tīng),再引導(dǎo)學(xué)生品讀自己搜集的讀書(shū)名言,讓他們懂得讀書(shū)要有選擇,要廣泛,要善于擠時(shí)間,更要善于思索、質(zhì)疑的道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的童話故事,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開(kāi)閱讀。
五、積極開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐及展評(píng)活動(dòng)
我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫(xiě)閱讀提綱、寫(xiě)體會(huì)等。每月舉行一次讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),樹(shù)立起優(yōu)秀學(xué)生典型,成為“讀書(shū)小明星星”評(píng)選的依據(jù)。
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。孩子們徜徉在書(shū)海中,明白了事理,學(xué)會(huì)與人分享,有好書(shū)向同學(xué)推薦,與同學(xué)傳讀,并把已看過(guò)的書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)中形成了比閱讀課外書(shū)、交流閱讀心得,積極寫(xiě)讀書(shū)隨筆的風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
書(shū)是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,愿讀書(shū)能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂(lè)趣,讓他們?cè)谝鐫M書(shū)香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步!