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第一篇：班級活動總結(jié)

活動時間：

xx-3-18

地點：

森林公園

人物：

會計4班全體同學(xué)（極個別同學(xué)有事沒去）

事件：

一起坐車出去春游，主要是燒烤。

準(zhǔn)備工作：

4班班干部采購（我說蔬菜買多了吧）

詳細(xì)過程：坐車出發(fā)到達(dá)買票進(jìn)入前往燒烤區(qū)租燒烤的器具以及炭一邊生火一邊串菜開始bbq烤好了吃吃完了玩玩完了打包走人

有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。

值得說的事：在4班全體班干部的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的`現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織。

總結(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美（啊斗地主我就贏了一盤一盤?。Ｍ麓芜€會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。

個人感覺：人多車多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點，我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會。

第二篇：班級活動總結(jié)

10月11日，陽光明媚，是外出旅行的好日子，在心理老師的帶領(lǐng)下我們還玩了游戲，同學(xué)們在玩得都很投入很開心，在玩游戲的同時還豐富了同學(xué)們的校園生活，宣傳了心理健康知識，有助于引導(dǎo)大學(xué)生們關(guān)愛自我，樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀，做一個積極向上、樂觀進(jìn)取的大學(xué)生，以積極樂觀的心態(tài)面對就業(yè)和未來工作、生活中可能遇到的挫折和困難。這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識，同時也培養(yǎng)了大家團(tuán)隊合作精神，對同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響。有助于同學(xué)們關(guān)愛生命，悅納自我，善待他人，培養(yǎng)健全人格。這次活動得到了同學(xué)們的一致好評！通過這次活動，大家的團(tuán)隊意識和班級凝聚力顯著提高！給大家的'大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關(guān)心他人，如果去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！

老師最后談了他對本次活動的看法和對大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識，這次活動給了大家很深刻的啟迪，我個人認(rèn)為，在生活中，使人感到輕松、自在，激發(fā)樂趣，具備開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行，幽默而不失分寸，風(fēng)趣而不輕浮，給人以美的享受。與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違。

對于生活中所遇到的問題和挫折要積極正確對待，要珍愛生命，提高面對危機(jī)的應(yīng)對能力，增強(qiáng)勇氣和信心，學(xué)會以積極樂觀的生活態(tài)度面對困境。活動的最后，老師作總結(jié)。我相信，只要大家能努力就會發(fā)現(xiàn)，一切正在悄然改變：朋友之間的不快蕩然無存，能夠暢所欲言的知音越來越多；親友間深摯互愛；你便會過得充實愉快，會感受到生命的美好，從而對學(xué)習(xí)與生活持以樂觀的態(tài)度，對塑造一段完美的大學(xué)生活以及以后的人生充滿信心。

心理活動在同學(xué)們的不舍和熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束！在心理活動過后，改到吃飯的時間啦。于是，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次燒烤。大家一起燒烤啊~~ 老師親自指導(dǎo)哦酒足飯飽之后，聊聊天，散散心，大家一起說心里話。在心理老師的帶領(lǐng)下，此次活動圓滿結(jié)束了。

但是活動中也存在著一些小的瑕疵，就此提出：

（一） 活動策劃前分工不明確，以致活動組織中有一些混亂。這個事以前幾次活動都存在的問題，希望以后班委可以共同努力，一起改進(jìn)。

（二） 戶外活動不容易控制局面。一方面希望同學(xué)遵守紀(jì)律、規(guī)定，不是不允許放松，而是要在范圍內(nèi)進(jìn)行活動，注意安全。另一方面是，希望班委在以后的出行活動中，注意攜帶組織的工具、用品，加強(qiáng)安全方面的管理。

（三） 活動后剩余物品雖然不多，但沒有做到及時整理，以致發(fā)生物品外流事件。另外還要吸取的教訓(xùn)就是以后購買物品要注意質(zhì)量和數(shù)量，不僅是價廉而且也要物美，做到節(jié)約。

但是，總體來說，我們這次燒烤活動做的非常成功。一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝聚力，如果的確如此的話，那么我們這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次的大型活動，由于之前性格、喜好等的不同，大家彼此之間也不了解。但是作為班級中的一員，應(yīng)堅持集體主義價值觀的取向，應(yīng)知道個人的發(fā)展與成長離不開集體，集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，更好地融合了一起，使我們的班級更加團(tuán)結(jié)，更加向上。我們班同學(xué)之間的友誼也加深了，學(xué)習(xí)氛圍變得更濃了！

第三篇：班會活動總結(jié)

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，

水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的.貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費(fèi)著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。

現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過這樣的事。

有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。

生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護(hù)；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。