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        班團活動總結(jié)評價(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-04-03 00:35:02

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:班會活動總結(jié)

        相州中心小學組織學生開展節(jié)約、回收資源活動,在學校德育處、大隊部的部署下,全校師生以及家長都能積極參加活動,在資源的節(jié)約與再利用中取得了不錯的成績,現(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié):

        一、提高認識 強化落實

        小學是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地,要讓全體師生都能明白節(jié)約、回收資源的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開展相關(guān)的知識培訓。我們學校的舉措是:

        1、邀請專家到校進行知識培訓。

        2、德育組的領(lǐng)導進行相關(guān)信息傳達、專題會議知識培訓。

        3、班級開展主題班會。

        4、學校舉行有關(guān)節(jié)約、回收資源主題的大型辯論活動。

        5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。

        6、布置相關(guān)活動強化學生家庭的認知率,大隊部舉辦了節(jié)約、回收資源手抄報活動,要求以家庭為單位參與活動,經(jīng)統(tǒng)計99%的家庭參與了活動,達到活動預(yù)期目標。

        7、不定時進行班級節(jié)約、回收資源工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實。

        8、利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會的節(jié)約、回收資源知識發(fā)給家長,督促家長與孩子一起共同學習,共同進步。

        二、立足課堂 扎實推進

        課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了良好的`節(jié)約、回收資源宣傳氛圍;班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。

        三、利用活動載體 深化環(huán)保行為

        校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。

        通過本次的實踐活動,讓學生認識我們學校和生活環(huán)境的狀況,通過對節(jié)約用水、用電、回收廢紙等活動,讓學生們提高保護環(huán)境、節(jié)約和利用資源的意識,不隨便浪費水電資源、節(jié)約紙張,保護環(huán)境。在活動中,同學們積極性高。同學們交流能力得到了提高,表達的能力得到了加強,等重要的是知識,技能,創(chuàng)造和動手能力有了多向的發(fā)展,并且對于節(jié)約、回收資源,保護環(huán)境的意識得到明顯的提高,活動受到了實效。我學校將再接再厲,將節(jié)約、回收資源這一具有重要意義的活動繼續(xù)開展下去。

        第二篇:班級活動總結(jié)

        班級特色文化是一門潛在的課程,它對于學生往往起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的巨大作用。積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級文化,滿足了學生發(fā)展的內(nèi)在需求,學生在行為習慣、養(yǎng)成教育等方面會有了明顯變化并且朝著積極的方向發(fā)展?,F(xiàn)在的孩子生活的條件好了,但是他們的心中缺乏了人最可貴的“愛”。在很多時候他們不知道在心中去愛別人,也不知道對于別人的愛給予感激。根據(jù)班級學生的年齡特點和存在的問題,我在班級中也努力創(chuàng)設(shè)了一色活動。 首先是創(chuàng)設(shè)一種教育和活動的氛圍,利用閱讀課或者是合適的機會和孩子們閱讀一些相關(guān)的書籍和故事。(比如孩子們感興趣的童話故事《鴿子和螞蟻》還有很生活很接近的真實故事“曾經(jīng)在接受希望工程幫助上了大學的女孩子用自己的實際行動來回報社會----給那些需要幫助的孩子作輔導”)還可以把發(fā)生在身邊的一些真實的故事講給孩子們聽。在他們的心靈深處觸發(fā)一絲感動,也把他們的心給牽動。讓他們明白人與人之間只有充滿了愛,這個世界才會更加的美好、人與人之間的感情也會越來越濃。

        其次還要建立身邊的榜樣。尋找孩子們身邊的優(yōu)秀形象作為孩子們學習的榜樣。同時加以引導。比如我們學校的真實例子“程帆的事情”。把這個學生的事情真實的告訴學生,喚起他們心里的愛。還有我們身邊的的比較困難的學生,介紹他們的一些情況,讓他們對邊的同學、朋友關(guān)心開始。

        再次就是在班里成立了“愛心小銀行”?,F(xiàn)在的孩子中有許多的孩子家里的條件還可以。他們往往會亂花零用錢,不知道節(jié)約。與此同時,許多的學生常常會揀到比如一角、兩角的錢。這個時候,他們不太會以撿到一毛錢上交而自豪了。因為他們已經(jīng)不生活在“我在馬路邊撿到一分錢”的時代了。而且即使他們上交了,我們也不知道如何處理這些錢。監(jiān)于以上情況,我在班級里成立了“愛心小銀行”。讓他們學會節(jié)約,學會積少成多。同時選出班級中比較負責的同學來當銀行的行長和副行長,這樣比僅僅解決了錢的處理問題還給了這兩個孩子鍛煉的機會。一個學期下來許多孩子已經(jīng)不再亂買零食了,他們也知道去關(guān)心身邊的同學了。除此之外我還重視培養(yǎng)孩子們的孝心,結(jié)合學校的各項活動開展。比如利用還九九重陽節(jié)的挈機,開展敬老的相關(guān)活動,還有給家里長輩們做一些事來表達自己的孝心。所有的孩子都在班級的活動中感受到了快樂,從而也受到了一定的教育。

        班級特色文化具有一種無形的教育力量。它是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展?!盀榱嗣恳粋€學生的發(fā)展”是新課程的主旋律,可見,新課程的終極目標是為了促進學生的發(fā)展。而構(gòu)建班級特色文化將有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于整個學校德育工作的順利開展。而班級特色文化的建設(shè),是一項細致而漫長的過程,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的工作中,我們將借鑒已有的經(jīng)驗,積極探索未知的領(lǐng)域,進一步做好班級特色文化的建設(shè)工作。

        第三篇:班級活動總結(jié)

        團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵后進的重要途徑,是團內(nèi)思想教育工作的一種方法,是團組織落實教育人任務(wù)的一種有效形式,也是加強團員意識教育,提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法。

        經(jīng)過20xx下半年于20xx年開學至今,我[xxxxx]班在班內(nèi)團員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn),并得到了滿意且有效的結(jié)果。我們[xxxxx]班團支部在老師、學校、學校團部的領(lǐng)導下,以團結(jié)同學,增強班級凝聚力為目標,組織了一系列的活動來豐富我班同學的課余生活,在活動中同學們既可以學到一些團員精神的知識,又可以豐富同學們的課外生活,拓展心靈。

        首先,在紀律管理方面,經(jīng)過上半年每星期日晚上的班會教育活動,同學們從班會講演中學到了很多紀律方面的知識,使課堂中的紀律得到了較為明顯的改善,同學們也都學到了更多的專業(yè)知識。所以,團員教育工作也就成為我

        [xxxxx]班管理班級的必要工作。

        其次,在平時生活方面,不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽,也還有我們的象棋比賽,我班同學們都能表現(xiàn)出一股特濃的凝聚力,使大家在愉悅的同時,也能增強相互之間的友情。

        再者,在課外學習方面,經(jīng)過半年多的團員教育,同學們懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學。

        們需要解決的問題。隨之,我[xxxxx]班著重的在這方面加倍培養(yǎng)自己,尤其是在有關(guān)思想的表達和問題的論證方面上,同學們非常積極。每次班會時間同學們都會踴躍上臺,將自己的想法講出來,與同學們一起分享,一起探討。同時,在每次的交流中,同學們不僅鍛煉了自身的思維及表達能力,還促進了同學們友誼的發(fā)展。使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展要求。 在節(jié)假日,我們也還組織在校同學去別的武大等地方游玩,不僅豐富了課余生活,還開闊了眼界。

        當然,當今世界正處在大發(fā)展大改變的大調(diào)整時期。世界正在向著多極化,經(jīng)濟全球化不斷推進,科技發(fā)展日新月異,國際金融影響深遠,世界經(jīng)濟格局化逐漸深入,國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢,全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點,綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈,給我國帶來新的機遇,隨之而來的也還有挑戰(zhàn)。

        我國作為社會主義發(fā)展初期的一個國家,他由中國共產(chǎn)黨在1949年10月1日宣告成立以來,在前進中探索著,在探索中逐步前進。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過了61個年頭領(lǐng)導改革開放31年,中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為目標,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,走中國自己的特色社會主義道路,團結(jié)各族人民不懈努力,克服困難,不斷取得革命建設(shè)改革的偉大勝利,經(jīng)濟上的飛快發(fā)展,國民素質(zhì)的不斷提高,國際地位更是令人驚嘆。

        第四篇:主題團日活動總結(jié)

        根據(jù)《關(guān)于在全省高校開展大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動的通知》,為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。根據(jù)校團委的相關(guān)要求,我院決定從20XX年4月開始,在全院范圍內(nèi)開展大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。為了達到團日活動的意義,我班團支部決定以“陽光慢跑半小時,健康生活一輩子”為主題,11英語一、二班同學本著友誼和鍛煉身體的目標,一起去學校田徑場體會陽光慢跑半小時的氛圍并參與其中。

        在本次活動中,我們以“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”為主題展開主題班會。班會中大家積極發(fā)表自己對“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”三走團日活動的看法,并積極提出自己的意見,有的同學覺得應(yīng)舉辦一場拔河比賽,大家一起參加,這樣又有趣味,又起到鍛煉身體的作用;有的同學覺得應(yīng)組織一次戶外登山,既貼近大自然,又能強身健體,等等。非常高興大家都能積極提出建議,但在征求大家一致意見后,大家覺得要在保證安全與健康的前提下舉辦本次活動,便一致同意11英語一、二班一起進行戶外跑步,并確定本次活動的名稱為“陽光慢跑半小時,健康生活一輩子”,讓大家體會到集體運動的樂趣,實現(xiàn)“三走”團日活動的意義的同時,還增進了班級之間的友誼。

        通過本次活動,同學們一致同意鍛煉身體的重要性,也深深地感到自己平時運動次數(shù)之少。有的同學覺得畢業(yè)之際正一步步靠近,加強運動可以保證好身體,身體是革命的本錢,有了好的身體素質(zhì),對就業(yè)也有幫助;有同學就表示,以后每個下午都將來操場跑兩圈,鍛煉身體;同時也有同學說她在活動之前就一直在堅持鍛煉身體,等等。當然,仍然有部分同學難以走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,她們直言不喜歡戶外活動,喜歡在宿舍靜靜待著做作業(yè)。聽到同學們的這些看法,深感本次團日活動的意義重大,并為活動取得的成效高興,同時也明白活動都會有不盡如人意之處,因人而異,并不適用于每一位同學。

        我們的目的就是增進同學們加強課外鍛煉,促進“身心健康、體魄強健”為精神,引導和幫助同學們提高參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì),并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

        春光融融,春風陣陣,11英語一、二班同學們踏著矯健的步伐而來,加入健身的行列。

        來吧,同學們!讓我們活躍于操場、活躍于球場、活躍于校園;

        來吧,同學們!讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄;

        來吧,同學們!讓我們走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、一起陽關(guān)慢跑起來!

        第五篇:班團活動總結(jié)

        為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富同學們的校園生活,增強班級凝聚力,也為了讓同學們在冬至這個特殊的日子里更好的感受班級溫暖,12月22日,傳媒與設(shè)計學院19級廣告設(shè)計班團支部組織本班同學開展了以“聚青春,慶冬至”為主題的團日活動。

        當天中午下課后,同學們陸續(xù)趕到學校西門,分批乘坐公交車去市內(nèi)山水人家DIY廚房?;顒舆^程中,籌劃菜單,買菜,拖地,打掃,做菜,刷洗,每名同學各司其職,一團和氣熱鬧,整個19級廣告設(shè)計班團支部就像一個大家庭一樣融合在一起。吃飯之余,更多的是同學們的歡聲笑語,平時活潑的或者安靜的.同學,現(xiàn)在都暢聊了起來,窗外寒意襲人,屋內(nèi)卻是熱鬧非凡、歡聲笑語。

        零度的天氣,卻被這個充滿愛的房間包圍得暖洋洋的,每一名同學臉上都洋溢著溫暖幸福的笑。本次冬至團日活動增進了同學之間的友誼,讓團支部大家庭更加具有凝聚力,更利于后續(xù)支部活動的開展和團內(nèi)思想教育進行。

        第六篇:班級活動總結(jié)

        為積極響應(yīng)學院安“全文明法制教育月活動”,班長利用晚自習時間召開了“安全文明法制與你我同行”主題班會。在班會上,同學們暢所欲言,大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題。在班會結(jié)束時,班長做了最后的班會總結(jié),并且號召同學們“遵紀守法,做文明學子”。

        收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報評比的通知“后,全班同學就如何設(shè)計此次墻報展開了激烈的討論。最后同學們將墻報關(guān)于安全方面的內(nèi)容總結(jié)為五點:財產(chǎn)安全、防火安全、人身安全、飲食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班設(shè)計的墻報榮獲二等獎。

        在班委的號召下,全班同學一起學習了大學生安全教育讀本《我的平安我做主》。在這之間,先由各班委從書中挑選一些典型案例,并為大家朗讀,之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容。同學們都踴躍發(fā)言,就自己身邊的一些安全事例展開闡述。

        院升旗優(yōu)秀班級評選結(jié)果公布,我班榜上有名,并且還領(lǐng)得獎金。后經(jīng)班委討論,為增進同學之間的友誼,調(diào)動大家的積極性,大家決定用本次所獲得的獎金開展一次特殊而有趣的班級座談會,會上每人發(fā)一瓶飲料、一包瓜子,座談會的主要內(nèi)容是讓同學們談?wù)剚淼酱髮W之后的感想。在座談會上,同學們滿臉喜悅地喝著飲料、嗑著瓜子、談著自己的對大學生活的感想和各自將來的打算,真是趣味十足啊!

        為促進我班與其他班級之間的友誼,增進各班級之間的了解,我班分別與11物流01班、10汽修02班、11模具01班進行了籃球友誼賽。在這幾場比賽中,我班均取得勝利,這不僅使其他班級對我們刮目相看,更使我們與比賽班級之間建立了深厚的友誼。

        為響應(yīng)院“學雷鋒,好榜樣”主題教育活動,我班開展“弘揚雷鋒精神”主題班會活動。在此次班會上同學們熱情很高,這足以說明雷鋒精神早已深入同學們心中。班會接近尾聲時,同學們紛紛表示今后要奉獻社會、助人為樂,要把雷鋒精神永遠傳承下去。

        我班在機電樓開始鉗工實訓。在實訓期間,同學們歷經(jīng)歡喜磨難,當有同學對實訓失去信心時,大家互相鼓勵、互幫互助,一直堅持到了最后。鉗工實訓雖然很苦很累,同學們也付出了很多汗水,但同學們收獲的卻是一份永遠堅持的信念。

        在這大半個學期中,時間雖然流逝的很快,但同學卻收獲到了豐富的知識和成長的閱歷。在這段時間里我們?nèi)〉玫母黜棾晒?,與老師的指導和同學們共同的努力均息息相關(guān)。雖然我們以前也遇到過一些阻礙,但我們從不畏懼,因為我們相信,一切的阻礙都將成為我們走向成功的墊腳石。

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