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第一篇：你畫我猜活動總結(jié)

我園這學(xué)期最大的活動“六一”結(jié)束了，為了此次活動大家都很辛苦忙碌的近二個月，但結(jié)束了卻也是幸福的，我想大家可能還在回味中，你看我們的郭荃，第一次主持了這么大型的晚會，我個人認(rèn)為還是不錯了，相信她自己圓滿完成任務(wù)自己也對自己自信，也許會讓回味很久。我們的每一位老師排節(jié)目這么辛苦，看到自己親手排的節(jié)目在臺上出色的表現(xiàn)，我相信你們自己也是幸福的，因為付出的有了回報，收獲了成功。此活動我要表揚(yáng)你們每位老師，你們讓我也很自信，因為你們很棒，你們棒我也就是很厲害。有你們這么棒的老師，我也幸福的?；顒咏Y(jié)束了，我們要總結(jié)和反思，爭取以后會更好。

作為管理的人我認(rèn)為自己有這些方面不是很好。以后要提醒自己注意的地方。

1、我們要先定一個主題出來，然后節(jié)目由老師去圍繞主題去選，盡量的形式多樣，不要千篇一律，如果明年還要搞，那么我會催梁院長把時間再提前定主題，讓老師有充足的時間去構(gòu)思和排練。

2、經(jīng)驗不是很足，沒有提前通知老師穿校服，為難了大家，讓大家辛苦了一下，但對于我決定的事大家還是服從，讓我很欣慰。不過我也對自己的失誤累的半死給你們找，電話費都多了不少。我說了我們就是一個家，一定要團(tuán)結(jié)合作，不對的回來說。

3、籌備工作還是有點欠缺，如演出的那天空調(diào)不是很早的開出來，以后要提前跟會展中心打招呼，如果我們6；30以前到，6；30準(zhǔn)時的就要讓工作人員把空調(diào)打開，省得讓家長這么辛苦。

4、頒獎環(huán)節(jié)出了一點亂子，老師沒有強(qiáng)調(diào)只能一個家長代表上臺來領(lǐng)，很多家長聽到自己孩子名字當(dāng)主持人請獲獎家長上臺來領(lǐng)的時候，這么多家長都上來了。還有說獎品沒有及時搬到臺，還要人下去拿，并且沒有預(yù)設(shè)到需要這么多人，只有黃橋香一個人怎么搬的贏。有的家長兩箱，后面一箱都發(fā)不了，就叫人家下臺了，看上去的話不是很舒服。

5、還有就是最后謝幕的環(huán)節(jié)孩子走得走，留得留，我們要確定謝幕需要人也要提前訓(xùn)。

6、最后聽文工團(tuán)的建議，不要每一個節(jié)目都要報幕，只是篇章的時候需要報，其它的時候臺上都交給孩子，老師不要上臺去擺隊型，可以做到，就是訓(xùn)，這樣就會讓節(jié)目更緊湊，銜接更好。

老師做得不好；

1、選得維持秩序的人不是特別的棒，通道左右兩邊都是人，紀(jì)律沒有以前那么好。

2、彩排的時候我交代了老師要準(zhǔn)備垃圾袋，我們走的時候衛(wèi)生很干凈，但演出那天垃圾真得很多，文工團(tuán)的人掃了不知有多簍筐，我們還是要注意一下形象。

3、右臺是我們園負(fù)責(zé)，我呢因為王明生去南昌了不能當(dāng)音響師，所以我呢也是臨時抱佛腳去當(dāng)了一回音響師。我呢還是不放心，交代了下會跑下來看一下右臺和我們園的每一個班是不是及時去候場了。右臺的.老師、阿姨剛開始很負(fù)責(zé)，后來堅持下來只有康麗，阿姨走了情有可緣，因為阿姨畢竟還要帶她孫女而且阿姨還和我請了假，但后面羅紅燕走了我就不能理解，因為羅老師給我的感覺工作還是比較踏實的，可到后面人走了，也沒有跟我說我都在右臺，也沒有跟我打個招呼人就不見了，希望以后我布置下面的任務(wù)老師要堅決執(zhí)行，如果有困難就要提前跟我說，說到這，我到有點喜歡陳芳，雖然會跟我爭，但會跟我明說，但她如果答應(yīng)了，她就會做好。我不喜歡布置工作下去的時候不吭聲，答應(yīng)的行，可落實工作的時候卻沒用。我雖然可以扣你們的分，也可以讓你走人，但卻是我最不愿做的事。希望你們下個學(xué)期都能拿最高的星級工資，也希望每一個老師跟我一起工作到退休。有緣走到一起就不希望分開，當(dāng)然如果你們有更好的出路，比如考上公辦老師，當(dāng)了老板什么的，我就會很高興，會送上最好的祝福。

第二篇：你劃我猜活動總結(jié)

為豐富校園文化，增添生活樂趣，緩解學(xué)習(xí)壓力。20xx年11月21日，土木工程學(xué)院于土木樓407教室開展“你畫我猜，快樂無限”主題活動。20xx級同學(xué)參加。

活動伊始，主持人向大家介紹活動規(guī)則并將同學(xué)們分成七個小組，各組抽簽決定答題順序?；顒舆^程中，同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和繪畫能力，每組猜成語的.同學(xué)都不甘示弱，展現(xiàn)了自己牢固的成語功底。同學(xué)們密切配合，發(fā)揮穩(wěn)定，氣氛熱烈。

此次活動，提高了同學(xué)們的想象力和對平常事物的觀察力，增強(qiáng)了同學(xué)們間的默契度，營造了活潑快樂的校園學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建了良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，既緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，又讓同學(xué)們感受到漢語言文化的魅力。

第三篇：你劃我猜活動總結(jié)

3月17日，食品院學(xué)生會于主樓132室組織開展了題為“你畫我猜”的趣味活動?；顒用嫦蚴称吩捍笠恍律?/p>

在主持人介紹了游戲規(guī)則后，同學(xué)們積極參與，在小組中發(fā)揮自己的聰明才智，并與隊員默契配合，上演了一場激烈又有趣的比賽。本次活動氣氛活躍，活動過程井然有序。

本次別開生面的趣味活動為同學(xué)們提供了一個增進(jìn)彼此感情，共同娛樂的`平臺。通過合作，既增強(qiáng)了活動的趣味性也發(fā)掘了同學(xué)們對藝術(shù)的熱情。

第四篇：你畫我猜活動總結(jié)

本次活動主要地點在我校2棟公寓門口，主要以捐書、捐款的形式舉辦，所得物資均捐贈給貧困地區(qū)的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們愛書熱情，為和諧社會貢獻(xiàn)一份力量！本次活動取得圓滿成功，得到總慈善機(jī)構(gòu)的表彰，下面把此次活動工作總結(jié)如下：

一、前期工作

（一）12月4日，本次活動負(fù)責(zé)人參加了武漢理工大“愛心慈善捐贈活動”交流會。會議上交流了彼此的青年志愿者心得，取得了活動的各項具體聯(lián)絡(luò)方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）12月5日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數(shù)份宣傳海報，其他干事也積極幫忙。

二、中期工作

12月7至9日，為期三日的捐贈活動正式開展。

（一）組織部根據(jù)各干事的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班。

（二）每日工作人員提前布置現(xiàn)場，做好準(zhǔn)備工作。

（三）指定工作人員各盡其責(zé)，完成登記記載，清點書籍和籌集善款工作，并積極主動宣傳、號召師生參與其中。

（四）當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時拆除工作設(shè)備，整理當(dāng)天物資，取回海報存儲于辦公室。

（五）12月8日晚，各干事完成各自“掃樓”工作。對責(zé)任區(qū)進(jìn)行逐個宣傳捐書活動，收集書籍，過后齊交于辦公室。

第五篇：你劃我猜活動總結(jié)

為了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操。20xx年10月16日，計算機(jī)科學(xué)學(xué)院于理科教學(xué)中心310教室舉辦了“你畫我猜”主題活動，此次活動由20xx級學(xué)生干部閆邯擔(dān)任主持人，計算機(jī)科學(xué)學(xué)院20xx、20xx級部分同學(xué)參加。

活動采取自行組隊的形式，每個隊伍由三名同學(xué)組成，兩名同學(xué)“畫”另一名同學(xué)進(jìn)行猜測。隨著主持人宣布規(guī)則活動正式開始，同學(xué)們很快進(jìn)入到了激烈的比賽中。在比賽的過程中，各班的同學(xué)都充分發(fā)揮了自己的`想象力，展現(xiàn)了同學(xué)們間的默契，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。選手們出色、敏捷的表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，最終評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

通過本次活動，提高了同學(xué)們的想象力和對平常事物的觀察力，也加強(qiáng)了同學(xué)們間的默契度。拓寬了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力。在團(tuán)隊比賽過程中也增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)隊合作精神，營造出了和諧向上的積極氛圍。