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第一篇：班會活動總結(jié)

為了積極響應(yīng)我院朋輩工作輔導(dǎo)室的號召，迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來，并針對我班實際情況，我班于5月x日開展了以“好心態(tài)，好生活”為主題的心理班會，旨在引導(dǎo)同學(xué)們能有積極、樂觀的心態(tài)面對生活中的學(xué)習(xí)、愛情，能夠自我管理調(diào)節(jié)情緒，擁抱美好生活。

這次心理主題班會在工三舉行，除了幾個在校學(xué)生會有事請假外，其余全部到場。雖然天氣很熱，但是大家對心理班會的召開還是挺積極的，都想通過這次心理班會對自己能有一個新的認(rèn)識。

這次心理班會由我和高義朝同學(xué)一起主持，我們先給大家講了一下525大學(xué)生心理健康日的由來，大家聽了之后都覺得很新奇，原來525還有這樣一個來頭啊，看來大學(xué)生心理是挺受社會社會關(guān)注的。接著我們讓同學(xué)們做了幾個心理測試題，大家對這個環(huán)節(jié)非常的感興趣，都積極的參與進來了，做完后，我就給大家念答案，大家聽得很認(rèn)真，一副若有所思的模樣，看來以后開心理班會還是讓大家多做一些心理測試題吧，這樣不僅達到了讓大家開心的開完了心理主題班會，更達到了讓大家更進一步認(rèn)識自己的目的。

然后我們開始了主題討論時間，對于“好心態(tài)、好生活”這個主題，袁圓同學(xué)說了一些關(guān)于減壓的方法，她給我們讀了一下她的減壓小貼，減輕壓力的小貼

一、健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一種愉快的發(fā)泄方法。

二、高談闊論會使血壓升高，而沉默則有助于降壓。在沒必要說話時最好保持沉默，聽別人說話同樣是一件愜意的事。

三、輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。

四、閱讀書報可說是最簡單、消費最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。

五、做錯了事，要想到誰都有可能犯錯誤，因而繼續(xù)正常地工作。

六、在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，也是減輕體內(nèi)壓力的一種方法。

七、與人為善，千萬別懷恨在心?！鞍倌曛蟆睍兊没奶频姆藓薮嬖谧约盒睦恚冻龅睦⑹蔷o張情緒。

八、世上沒有完美。

等她讀完她的減壓小貼后，我們都情不自禁的.鼓起了掌，好全的減壓小貼，難怪袁圓一直那么淡定，原來對于減壓她有自己那么一套完整的理論心得，真得好好向她學(xué)習(xí)。

接下來關(guān)于積極心態(tài)方面高義朝給我們講了一下最近在中南大學(xué)發(fā)生的一起慘案真相，這起慘案讓大家唏噓不已，原來擁有積極心態(tài)是如此之重要，少有偏離，就會滑入無盡的深淵！

然后王一丁同學(xué)又給我們講了一些關(guān)于積極心態(tài)方面的事例，也讓大家感悟頗深。接著做了一個口傳悄悄話的游戲，大家很積極的參與進來，都玩得很開心，此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。

最后一個環(huán)節(jié)是組織同學(xué)們分別說說其他同學(xué)的優(yōu)點，我們先是安排寢室長說說他們寢室成員的狀況，然后再分別說其他同學(xué)的優(yōu)點。我覺得這個環(huán)節(jié)最有意義，大家都很中肯的說出了自己對其他同學(xué)的看法，最后，同學(xué)們大都了解了自己在其他同學(xué)心中的形象，為自己以后的表現(xiàn)找到了方向，也更好的了解了自己。

最后，班長對這個心理班會做了總結(jié)，覺得這次心理班會雖然開的時間不長，但是大家能夠準(zhǔn)時到場并且積極參與，這個很不錯，大家也都表示這次班會讓他們更好的認(rèn)識了自己，也認(rèn)識到了好心態(tài)對于好生活的重要性。

第二篇：班會活動總結(jié)

按照學(xué)院的要求，同時根據(jù)我們班的實際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開了一次以“愛與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會，班會以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧**老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈，受到同學(xué)們的一致好評?，F(xiàn)將班會的具體事宜總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備充分

活動由班委作了充分的準(zhǔn)備工作，主要包括以下幾個方面：在活動前期，班委于周二至周三寫好活動方案，并申請好多媒體教室，及時通知班上同學(xué)，做好宣傳工作；周三下午，班長聯(lián)系并確認(rèn)老師參與我們的班會；班會活動前，我們布置好會場，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細(xì)致的'準(zhǔn)備。

二、組織安排合理

活動開始后，班委安排好人員，維護好了班會秩序，活躍了會議的氣氛?；顒咏Y(jié)束好，安排好學(xué)生清理會場。總體來說，我們做好了組織和安排工作。

三、活動氣氛熱烈，效果明顯

班會活動的主題是“愛與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求，班委講得仔細(xì)，學(xué)生們聽得認(rèn)真，所以，此次班會活動的效果是非常顯著的，達到了我們預(yù)期的效果。

四、美中不足

由于德育老師及輔導(dǎo)員沒時間參加會議，所以臨時邀請了盧**老師作為本次活動的指導(dǎo)老師，這是本次班會的美中不足。

總體來說，本次班會從準(zhǔn)備工作，組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應(yīng)該吸取本次活動成功的經(jīng)驗，以便更好的指導(dǎo)今后的工作。

第三篇：班級團建活動總結(jié)

本學(xué)期以學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班實際，認(rèn)真貫徹學(xué)校會議精神，以提高學(xué)生德育素質(zhì)為宗旨，大力實施思想道德教育、養(yǎng)成教育，圍繞學(xué)校中心工作，開展好“每周常規(guī)”訓(xùn)練活動，切實提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

一、加強學(xué)生的思想品德教育

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是低年級學(xué)生來說力量更大，我力求用愛去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

2、深化愛國教育。本學(xué)期充分開展各種教育活動，幫助學(xué)生了解各種活動的目的及要求。在活動過程中掌握了更多的知識，了解了我國燦爛的文化，增強了學(xué)生的'集體榮譽感和愛國主義精神。

3、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我在衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律、兩操等方面組織學(xué)生積極投入競賽，爭取流動紅旗。并配合學(xué)校開展的各項規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、塑造愛心教育。在班級開展學(xué)生互幫互助活動，激發(fā)學(xué)生的愛心，倡導(dǎo)崇高文明、團結(jié)友愛、樂于助人、積極向上的社會新風(fēng)尚。

二、加強班級的陣地建設(shè)

1、美化班級環(huán)境。開學(xué)初，組織學(xué)生積極參與設(shè)計、布置班級環(huán)境，完成“中隊角”、“圖書角”、“黑板報”等陣地。并教育學(xué)生每天認(rèn)真做好值日，潔凈環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好習(xí)慣。

2、積極參與科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動。在活動中我們班取得了優(yōu)異的成績。這些成果都將激勵我們朝著更高、更快、更強的道路發(fā)展。

三、加強家校聯(lián)系，形成家校合力。

我經(jīng)常將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)通過“手機短信”的方式告知家長，并及時的收看家長的信息，交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育引導(dǎo)。

四、存在的不足及今后努力的方向：

以上這些努力和結(jié)果，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達到的目標(biāo)，由于經(jīng)驗不足，工作中也有失誤和很多不足。

1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時充分地了解學(xué)生。

2、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控自我情緒，處理方法簡單。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們班成為真正的先進集體。

第四篇：班級活動總結(jié)

強化部xx、xx級聯(lián)誼：開學(xué)之初，組織兩屆強化部以“xx”為主題的聯(lián)誼活動，我班部分積極報名參加，在晚會中有十分精彩的表現(xiàn)，為晚會的`完美落幕做出了巨大貢獻。如：搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。

班級迎國慶主題班會：

1、前期準(zhǔn)備：班委召開會議，討論班會形式，節(jié)目內(nèi)容及時間地點，分配任務(wù);

2、前期宣傳，張貼海報及地標(biāo);3、食堂門口，為宣傳班級活動發(fā)動全體學(xué)生為班會簽名，擴大影響范圍

4、拍攝班級每位同學(xué)及老師的祝福短片，進行PPT及視頻的制作

5、活動內(nèi)容：以班會形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對祖國六十周年，院慶十周年的祝福。

6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等，展現(xiàn)了36班同學(xué)團結(jié)向上的精神，增強了班級凝聚力。

院運會：在院運會中，強化部在開幕式表演中獲得第一名，我班多數(shù)同學(xué)有參與，犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二，我班王爭揚、趙進等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn)，尤其是趙進同學(xué)，獲得很好名次的同時更代表學(xué)院參加校運會。

校運會：秋游：珍珠泉一日游，美麗的珍珠泉，快樂的我們，一起走過飛揚的青春歲月。

講座：兩次文登考研，一次強化論壇，四六級考試講座籃球賽：部分同學(xué)代表強化部參加院級籃球比賽，取得較為理想的成績。

觀看科技展：敬老院志愿服務(wù)活動：話劇比賽：12月22日我班眾多同學(xué)參加，在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽，獲得三等獎強化與工學(xué)聯(lián)誼：12月23日晚我班同學(xué)積極參加，有主持、唱歌，展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真，為確保晚會的質(zhì)量努力。

第五篇：班會活動總結(jié)

12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，在學(xué)院倡導(dǎo)下，針對同學(xué)們法律意識比較薄弱的問題，我們班開展了一次有關(guān)法律的主題班會，幫同學(xué)們提高對法律的認(rèn)識，增加法律意識，從而做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

主題班會主要有：幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個環(huán)節(jié)。

首先，主持人通過幻燈片向老師和同學(xué)們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的，法律遵守、犯罪構(gòu)成的概念，從政治、歷史的高度，全面系統(tǒng)地幫助各位同學(xué)從理論上認(rèn)識法律、法律遵守和犯罪構(gòu)成的基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的'未成年人違法犯罪實例，向同學(xué)們介紹了他們誤入歧途的道路，分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因，并指出常見未成年人犯罪誘因。

之后，主持人又啟發(fā)同學(xué)們討論在校園中如何遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，并批評了一些不文明現(xiàn)象，引起了全班同學(xué)的強烈共鳴。同時將全班分為6個小組，以知識競賽的形式，讓同學(xué)們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問題，并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。

最后，在小記者引導(dǎo)下，許多同學(xué)紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考，最終輔導(dǎo)員畫龍點睛地為這次班會做了總結(jié)，博得了同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，班會順利結(jié)束。

同學(xué)們經(jīng)過本次班會活動，清晰系統(tǒng)地認(rèn)識了法律的相關(guān)知識，極大提高了遵紀(jì)守法的意識。同時以知識競賽的形式，大大提高了同學(xué)們競爭與合作的意識，增強了同學(xué)們的集體榮譽感。另外，林同學(xué)獻唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學(xué)們的一致好評，收效甚佳。

第六篇：班級活動總結(jié)

班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用，是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下，開展了班級文化建設(shè)評比活動。各班級在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，群策群力，主動參與班級文化建設(shè)，從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特別是班級的布置，基本上都能按照“簡潔、實用”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點。現(xiàn)就班級文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下：

一、主要成績

班級布置：大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩?！鞍嘀魅渭恼Z”、“心手相牽”、“溝通從這里開始”“奧運伴我成長”、“圖書角”、“小畫家”“美術(shù)天地”、“福娃大聯(lián)歡”、“留下成功的腳印”、“成長展示臺”……給每個同學(xué)帶來了絲絲溫馨?；顒拥拈_展不僅給學(xué)校帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，同時創(chuàng)設(shè)了師生交流的平臺。

班級衛(wèi)生管理：校園無小事，處處皆教育。潛心設(shè)計與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所，讓環(huán)境說話，讓景與人融合是現(xiàn)代班級環(huán)境文化建設(shè)的重要指向。班級環(huán)境文化在一個個大設(shè)計、小細(xì)節(jié)中成為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的向?qū)?，成為學(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設(shè)評比活動，大部分班級衛(wèi)生管理工作有了一個質(zhì)的飛躍！

師生精神面貌：大部分學(xué)生穿戴整潔，樸素大方，舉止文明，遇見老師能主動問好；教師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生循循善誘。

班級管理：班級活動有計劃、有班級的管理機構(gòu)、條約，讓整個班級的管理有條可循，有章可依。班級的管理也常態(tài)地進行，體現(xiàn)出一種積極向上的班風(fēng)。個別班級很有自己的管理特色：班級公約制定符合自己班級的特點。班隊活動也結(jié)合這方面進行，開展得有聲有色，學(xué)生確實真正體驗到班隊課的魅力。

整體效果：大部份班級都創(chuàng)造性地完成了較高質(zhì)量的班級文化布置，反映出班主任和學(xué)生的創(chuàng)造素質(zhì)。從檢查的情況來看，幾乎所有的班級所展現(xiàn)出來的班級文化均能體現(xiàn)一定的教育思想，具有積極的教育意義，都能體現(xiàn)各自的班級特色。具有有班級獨創(chuàng)設(shè)計，反映班級的學(xué)風(fēng)，彰顯充滿活力的班級文化氛圍；“你我風(fēng)采”、“心靈手巧”、“看我多棒！”等欄目作品多反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，充滿人文情趣；“飛揚的世界”、“心情吧”、“魔法球”等欄目體現(xiàn)“兒童化”思想，整體效果明顯，與教室內(nèi)其他設(shè)施融為一體，和諧自然；一盆綠色的植物，使教室內(nèi)擁有了大自然的生氣，也給圖書角增添了一股儒雅的韻味。一幅圖畫、一段文字無不蘊涵教師獨特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、版塊的設(shè)計、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時具備了一定的審美價值，能讓人耳目一新、賞心悅目。

二、存在問題

班級布置：部份學(xué)習(xí)園地方面有園地?zé)o內(nèi)容、內(nèi)容陳舊、內(nèi)容不適合學(xué)生的年齡特點；黑板報的設(shè)計沒辦法突出主題、板面設(shè)計不美觀；而學(xué)生評比欄沒能體現(xiàn)一定的教育機制和教育意義，評比對象沒有覆蓋全班對象；圖書角擺放不整齊、圖書的利用價值不高。

班級衛(wèi)生管理：有的班級沒有打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生工具亂擺放，暖瓶擺放不整齊。

整體效果：

整體效果：雖大部分班級的布置都能力求兒童化、藝術(shù)化]德育化，但部分班級過多追求整體效果的美觀、多樣，忽視了它的實用性和使用性；班級布置上過于隨意，缺乏主題，版塊雖多卻過于凌亂，圖案雖美卻過于花哨，沒能做到實用性與觀賞兼?zhèn)?；在班級特色上，大部分班級都出現(xiàn)只有“結(jié)果”，沒有“過程”的現(xiàn)象，無法體現(xiàn)出特色項目活動的真正開展。

三、整改措施

1、突出班級特點，從學(xué)生的角度看待班級文化。各班要設(shè)計出適合本班學(xué)生年齡特點，具有本班特色的`文化氛圍，如班級格言、勵志語言的選擇要貼近學(xué)生的實際，符合學(xué)生的年齡特點、理解水平，避免深奧、艱澀的文字，要讓學(xué)生容易理解，容易接受。版塊設(shè)計不要生搬硬套，要合理吸收原作的設(shè)計理念，并不斷超越。

2、真正使“圖書角”的作用得到發(fā)揮。建立健全圖書各種管理制度。建立健全圖書管理制度，采用專人管理辦法，及時做好借還記錄，并訓(xùn)練班級學(xué)生將圖書分類，同時應(yīng)定期更換各類圖書，以滿足學(xué)生的閱讀需要，增加閱讀知識面。

3、信息欄的完善。多數(shù)班級的信息欄基本上是由班級制度、課程表、作息時間表、值日輪流表等組成，內(nèi)容單一，缺乏知識性、趣味性，建議信息欄設(shè)計應(yīng)及時更換一些實效性較強的信息，讓這些信息內(nèi)容也能融入整個班級文化中，增強整體協(xié)調(diào)感。

4、加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教師在平時應(yīng)注意學(xué)生的衛(wèi)生問題，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能利用班隊課有計劃地、有組織開展形式多樣主題教育活動，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、積極開展特色活動。各班應(yīng)充分挖掘本班資源，創(chuàng)新活動方式，充實活動內(nèi)容，開展真正具有本班特色的活動，并做到有計劃、有記錄、有過程、有延伸，而不是只停留在展示成果、短時間開展等層面。