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第一篇:書法比賽活動總結(jié)
我院青年志愿者協(xié)會于十一月十八日下午二點在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與,用激揚的文字,渾勁的筆畫書寫出一個個雄勁的字體。彰顯了參賽選手們的書法氣勢和風格,更體現(xiàn)了他們對書法的認識熱愛和追求。
我院書法大賽為期兩天的比賽在會長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下,賽場持序井然有序,使得比賽活動有條不紊中進行著;在撫州市書法協(xié)會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下,以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下,我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。
本次活動我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會的很多優(yōu)點同時也成在著一些不足,下面就本次活動我想談談我的看法。
紀舴矯媯
我協(xié)會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到,維護賽場持序,使得為期兩天的活動能順利地進行。應當提醒的是少數(shù)部門成員因有事未能到現(xiàn)場參與本次書法活動,值得批評的是個別協(xié)會成員未向會長和部長請假上至離場,這一點說明我協(xié)會有少數(shù)成員集體榮譽感不強,思想行為較為散漫。
組織方面:
在組織方面我協(xié)會能夠有序的.安排好賽場的各個環(huán)節(jié),這也是本次活動的關鍵之處,我認為我協(xié)會在這一點做的很到位。
學習與合作方面:
在本次活動中,我協(xié)會各部門各成員大部分能夠利用本次活動加強合作與交流。也能夠認真的學習中國書法的發(fā)展史。成產(chǎn)生到發(fā)展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去,如觀看選手們的書寫和向市書法協(xié)會院長和評委們學習等等。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作,有的甚至坐在座位上玩手機根本不理會比賽他人,感覺本次比賽與他無關,而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應付一下。
宣傳方面:
一場活動的成功離不開宣傳,在方面宣傳方面,宣傳部做的不錯,但還有進步的方面。比如說可以通過我協(xié)會成員向各個班級宣傳,還可以通過廣播向全院學生宣傳。狼更多的學生參與到活動中來。
對于上述四個方面我提出幾條建議:
一:我協(xié)會可開展一些思想道德討論大賽。加強全體協(xié)會道德孰字修養(yǎng)。
二:開展一些部門和部門之間的合作活動。加強各部門成員的交流與合作。
三:在舉辦活動時,加大宣傳力度等等。
在今后的活動中,我協(xié)會各成員應該積極參與各個活動,在會長和各部長的組織督導下,用行動去證明自己。以舉辦活動為契機,提高自己的能力。發(fā)揮我協(xié)會的優(yōu)良風貌。
第二篇:書法比賽活動總結(jié)
為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學生活,墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、活動目的:
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。
二、活動人員:
墨苑全體干部、社員
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程
2、各部門分配任務,進行前期準備工作
3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動
4、收集稿件,并進行篩選整理
5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念
6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優(yōu)點:
為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動了干事的工作積極性,增進了社團內(nèi)部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。
(二)不足:
1、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當,出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見
1、完善策劃書細節(jié),增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),極大地調(diào)動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學們的大學生活。
第三篇:書法比賽活動總結(jié)
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚漢字硬筆書法藝術(shù);進一步加強全體教師業(yè)務基本技能的鍛煉,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內(nèi)功,提升育人品位,提高教學質(zhì)量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,根據(jù)學校本學期工作計劃的安排,于20xx年3月25日舉辦了我校教師硬筆書法現(xiàn)場比賽?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、參賽對象:全體教師
二、比賽時間及地點:
時間:20xx年11月25日中午地點:教師辦公室
三、比賽辦法:
1、內(nèi)容自定,字體任選。
2、作品一律用學校統(tǒng)一印發(fā)的硬筆書法作品用紙;
3、一律用鋼筆、鉛字筆書寫,書寫字體為正楷或行楷。
四、評分標準:
見“白云完小教師硬筆書法比賽評分標準”
五、評委小組:
周華羅燕左冬梅葉兆瓊張大智劉海權(quán)張茂文五、評獎辦法:
在所有參賽教師中評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。學校頒發(fā)獲獎證書。
六、比賽要求:
1、符合條件的老師一律參賽;
2、各參賽教師要高度重視,認真準備,按時參賽;
3、如因故不能參加請事先到教導處請假。
通過本次教師書法比賽,極大地促進了教師基本功訓練,更好地傳承了中華五千年的優(yōu)秀文化,提高了教師們對自身教育教學能力的認識,扎實了教師們業(yè)務基本技能的鍛煉,促進了教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實了教學內(nèi)功,提升了教師育人品位,為教師搭建了一個鍛煉自己、展示風采的平臺,
第四篇:書法比賽活動總結(jié)
由環(huán)化學院團學聯(lián)社團部主辦的“翰墨書香”書法大賽圓滿舉行。此次活動的舉辦除了我院社團部積極工作外,也少不了院學工組老師的支持,以及團學聯(lián)主席團與其他各部門的幫助,可以說,團結(jié)的集體造就了圓滿的活動。現(xiàn)在就本次活動的準備、舉辦過程、結(jié)果、經(jīng)驗等做一下總結(jié):
一、活動名稱
環(huán)化學院“翰墨書香”書法大賽
二、活動目的:
繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高同學們的審美素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng),為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)同學們各方面的素質(zhì),為同學們活動增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魄力,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,我院特舉辦本次書法大賽,為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺.
三、活動時間地點
20xx年11月23日晚7:00,機電樓d127
四、活動宣傳
本次競賽旨在弘揚民族文化,繁榮文化藝術(shù),為書法愛好者提供相互切磋,交流的機會,展現(xiàn)書法藝術(shù)的力,
為廣大學生搭建寬闊的學習交流的平臺而舉辦的.對激發(fā)同學們對傳統(tǒng)藝術(shù)學習的興趣,培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書寫能力及其文化素質(zhì),使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化,最重要的是通過實際參賽,使我院學生書法學習水平得到鍛煉和提高.
五、前期準備
1、活動前一周,通知各班班長大一每班交5份作品以上,軟筆硬筆皆可,大二每班三份作品以上,大三有興趣者參加。作品收集后,由書法協(xié)會刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。
2、準備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤,席位牌等。
3、邀請嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協(xié)會會長,,藝社老師,廖老師,團學聯(lián)主席團,校評議小組。
4、邀請主持人,紀檢部點到,女生部出禮儀。
六、活動過程
1、軟筆:評委對11副作品進行打分,大眾評審進行評選。
2、藝社老師樂器演奏,同時胡書記和路漫協(xié)會現(xiàn)場書法。
3、主持人與觀眾互動,提問3個問題并送出獎品。
4、硬筆:同軟筆。
5、現(xiàn)場頒獎,抽出兩份神秘大獎送給觀眾。
6、胡書記做總結(jié)發(fā)言。
本次書法堅持公平原則,始終以客觀公正的態(tài)度面對評選作品,在評委小組全體成員的團結(jié)合作下,活動取得了巨大的成功.按組進行評選,每一項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名.
七、活動中值得肯定的方面
1、此次書法大賽我們以弘揚中國的傳統(tǒng)文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現(xiàn)了我們的活動的中國文化,突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力.
2、在本次活動中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關系使我們的活動能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強了與其他部門之間的溝通,同時也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流.
3、在活動的現(xiàn)場我們對回收的作品進行了展示,在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場宣傳效果.
八、活動中的不足
1、在活動中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導致我們的活動一推再推,并沒有按照我們的預期時間
舉辦,使大多數(shù)同學對我們的活動失去了信心對我們活動的開展工作起到了一定的`阻礙,這是我們的活動中的比較大的不足.
2、在活動的預算使用中,我們在宣傳上的預算明顯不足,這也是我們在本次活動中的對外宣傳效果不理想的一
個主要原因。此外,我們本次活動也沒有為選手提供紙等用品,很多希望參加的同學不能參加到活動中來,這也是我們在今后要注意的.
九、總結(jié)
這次書法比賽雖然規(guī)模小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了學生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛.這次活動充分調(diào)動了
學生各方面的積極性,是一次技能操作展現(xiàn)的大好機會,讓同學們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認識到自己的不足,可在以后的學習過程中揚長避短,目標更加明確.通過書法比賽,組織者取得巨大收獲的同時,也找到了不足,為今后的書法學習與教學活動積累了經(jīng)驗,我們要不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以利與我們今后的活動組織與參與。
第五篇:書法比賽活動總結(jié)
為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示學生的風采,全面提高我校學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動我校文化建設再上新臺階。
繪畫,書法 大賽于12月20日落下帷幕。此次大賽由美術(shù)組辦、并且得到了學校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。
作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學的機智,釋放同學的激情。
本次大賽07年11月15日作品開始征集,12月1日作品征集結(jié)束,12月12日有大賽組委會公布獲獎名單,12月16日在原來園校區(qū)簡易教室05室舉行頒獎大會,12月17日-20日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學校進行。
對于此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構(gòu)思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展,時間緊任務重,首先我們將優(yōu)秀的作品全部拍成數(shù)碼照片,進行信息采集,然后我們把所有作品的照片進行統(tǒng)一排版處理,僅僅三天的時間我們就把展覽的大型海報排版完畢,從中我們克服多種人為和非人為困難,最終在短時間內(nèi)將該項制作完成,使優(yōu)秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互
相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結(jié)局,讓更多喜好設計的人,熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來,并且得到了合作單位的認可,得到了同學們的.好評。
當然,通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等??傊谛F委、領導 老師的支持下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。