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        晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 00:54:28

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        第一篇:大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式

        此次校史學(xué)習(xí)活動(dòng)蘊(yùn)含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶:領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持,研會(huì)成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動(dòng)的巨大成功。

        每一項(xiàng)活動(dòng)開展之前,兢兢業(yè)業(yè),熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項(xiàng)活動(dòng)執(zhí)行過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé),跑過多少路程,只為一個(gè)完美的活動(dòng);每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,反思總結(jié),想過多少歷程,只為一個(gè)完滿的終點(diǎn)。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。

        首先,認(rèn)知提升,培養(yǎng)歸屬:

        校史學(xué)習(xí)系列活動(dòng)是研究生新生進(jìn)入中大后第一個(gè)別開生面的活動(dòng),向同學(xué)們提供一個(gè)全面系統(tǒng)了解中大的歷史點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),繼承培養(yǎng)中大先達(dá)的優(yōu)秀品質(zhì),提高新生對(duì)中大的認(rèn)知,增強(qiáng)新生對(duì)中大的歸屬感和向心力,

        其次,感受溫暖,奮發(fā)向上:

        校史學(xué)習(xí)系列活動(dòng)中導(dǎo)師見面會(huì)、新老生交流會(huì)等等也為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),加深彼此的了解,增進(jìn)彼此的友誼,團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感和使命感,提高班級(jí)凝聚力,實(shí)現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流,營造管院一家親,中大眾人樂的喜慶氣氛。

        最后,磨練自我,展望未來:

        校史學(xué)習(xí)系列活動(dòng)的開展不僅是研究生會(huì)干部成員的一次磨練,更是一次挑戰(zhàn)。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影,在陌生的環(huán)境中聚集團(tuán)結(jié)的力量,加強(qiáng)了我們對(duì)于研究生會(huì)歸屬感,提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        結(jié)語

        了解歷史,只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實(shí)的基礎(chǔ);了解歷史,只為個(gè)性的張揚(yáng)指明正確的方向。了解歷史,只是一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),只是一個(gè)新的開始,歷史使我們明智,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠(yuǎn)。

        中大的濃厚的文化底蘊(yùn),是我們走向未來的資本,也是我們堅(jiān)持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨(dú)立精神和自由思想,在煩擾中保持清醒和沉著,在責(zé)任中擔(dān)當(dāng)社會(huì)先鋒和領(lǐng)頭羊,以感動(dòng)之情、感恩之心回饋社會(huì)。

        回望中獲取力量,回望中擺正態(tài)度,回望中提升自我,回望中激發(fā)動(dòng)力?;赝菫榱讼蚯埃赝菫榱碎_創(chuàng),回望是為了奮斗,回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史!

        第二篇:迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        在20xx年9月,經(jīng)過1個(gè)月的忙碌準(zhǔn)備,xx學(xué)院“致青春?夢(mèng)想從經(jīng)管起航”迎新晚會(huì)在20xx年10月16日晚上6點(diǎn)30終于成功落下帷幕。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺。只有盡可能的多的發(fā)現(xiàn)工作過程中的不足與失誤,才能夠更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次晚會(huì)主要是由文藝部負(fù)責(zé)組織策劃,主席團(tuán)以及其他部門的積極配合協(xié)助,還有老師給予了很多外援幫助。學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員的辛苦付出,大家的努力充分體現(xiàn)了整個(gè)學(xué)生會(huì)的積極向上的工作狀態(tài)和強(qiáng)大的凝聚力。

        這次迎新晚會(huì)整體能夠章顯大學(xué)生的青春活力,同時(shí)在工作過程中也增進(jìn)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力。下面是本次工作的具體總結(jié):

        經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì):

        1、體育部負(fù)責(zé)的舞臺(tái)組在搬運(yùn)器械道具時(shí)非常高效,沒有因?yàn)榈谰哂绊懝?jié)目進(jìn)行。

        2、學(xué)習(xí)部催場(chǎng)工作基本沒有出現(xiàn)問題,保證了節(jié)目的有序進(jìn)行。

        3、紀(jì)檢部在維持會(huì)場(chǎng)秩序和營造氣氛方面做得非常好,使會(huì)場(chǎng)井然有序。其他部門積極配合工作,保證了節(jié)目的有序進(jìn)行。

        4、主持人表現(xiàn)不俗,用的是學(xué)校出色的主持人,節(jié)目的銜接很流暢。

        5、漢服《千年風(fēng)雅,盛世衣冠》、《街舞Breaking》、《小蘋果》、《樂器演奏》的表演異彩紛呈,激情四溢,節(jié)目的選擇的非常符合大學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn),使觀眾享受到了一場(chǎng)視聽盛宴,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛屢屢達(dá)到高潮。

        不足:

        1、因沒有想到拿手拍給觀眾,使節(jié)目場(chǎng)下所需營造的效果未能達(dá)到。

        2、到后半場(chǎng)的時(shí)候,我院有好多學(xué)生表演沒有看完就走了,沒有提前和觀看表演的觀眾說明白,要等晚會(huì)結(jié)束后,才能走,紀(jì)檢部的同學(xué)應(yīng)該不能將他們放走。

        3、晚會(huì)中語言類的還需要再下功夫,表演的不太理想。

        在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)我們也決不能否定本次晚會(huì)總體來說是成功的。雖然在晚會(huì)的準(zhǔn)備工作以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一些小的差錯(cuò),,總體來說這場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到了其應(yīng)該有的效果。

        這次晚會(huì)給了xx學(xué)院學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái),并且在晚會(huì)的準(zhǔn)備以及正式開展期間無形中增強(qiáng)了整個(gè)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力。希望在明年迎新的活動(dòng)中我們所有成員能夠繼續(xù)保持這種積極的狀態(tài),明年再創(chuàng)佳績!

        第三篇:晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生一個(gè)真正展示自己風(fēng)格和勇氣的舞臺(tái)。我們特此在本部門舉行新年晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)規(guī)模很大,很有創(chuàng)意。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在學(xué)生會(huì)的精心組織下,通過所有演員和主持人的充分準(zhǔn)備和共同努力,晚會(huì)成功舉辦。

        1、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作項(xiàng)目多,內(nèi)容復(fù)雜。各部門對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和規(guī)劃,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)定了每個(gè)工作組的詳細(xì)任務(wù)和職責(zé),并逐一確定了完成期限。同時(shí)隨時(shí)協(xié)調(diào)解決新問題,使準(zhǔn)備工作有了更系統(tǒng)、更嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職,各司其職,根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職,無論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,有序組織,把每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓滿成功。

        2、晚會(huì)開始時(shí),主持人熱情地介紹了來賓,并向所有老師、學(xué)生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會(huì)以熱烈的舞蹈開始。整個(gè)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺盛宴,更是聽覺享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品相聲豐富多彩,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙,安排周密,舞臺(tái)簡潔大氣,展現(xiàn)了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會(huì)精彩而高潮迭起,贏得了客人和觀眾的稱贊,笑聲和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,今晚畫上了句號(hào),圓滿成功。

        3、這次活動(dòng)的巨大成功離不開全系師生的`努力。在組織這次活動(dòng)的過程中,我們克服了資金短缺、時(shí)間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時(shí)間安排節(jié)目,不影響學(xué)習(xí)。雖然很辛苦,但是都堅(jiān)持下來了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯(cuò)的效果。

        雖然晚會(huì)取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得糾正和學(xué)習(xí):由于到場(chǎng)人數(shù)太多,場(chǎng)地不足,無法及時(shí)安排太多人,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,影響節(jié)目的開始;晚會(huì)互動(dòng)部分人太多,時(shí)間太長,使得后續(xù)節(jié)目略緊湊。

        不過,我們會(huì)在這次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次晚會(huì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        第四篇:晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        為了歡迎20xx級(jí)新生進(jìn)入重師商院這個(gè)大家庭,我校于20xx年xx月22日晚在銅梁校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖商院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了重慶師范大學(xué)涉外商院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

        現(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報(bào)如下:

        一、活動(dòng)過程

        晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖商院“開展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場(chǎng)秀拉開了晚會(huì)的序幕。

        晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。

        在活動(dòng)的最后,我們采訪了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的.特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接重師商院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

        二、活動(dòng)總結(jié)

        在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20xx級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性地工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情。回顧整個(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

        1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。

        2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

        3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。

        4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

        當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:

        1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。

        2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

        3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。

        4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。

        以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

        第五篇:迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        一、前期準(zhǔn)備階段

        (一)寫策劃。前期寫策劃,重點(diǎn)實(shí)際是在于定一個(gè)主題出來,我個(gè)人認(rèn)為,如果這次寫策劃重點(diǎn)是為了鍛煉我們干事的能力的話,那么主題的確定可以征求更多人的意見,不僅僅限于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的人,我們每個(gè)人下去都可以廣泛地咨詢一下我們周邊的人看他們的想法。還有個(gè)人覺得光韻流年其實(shí)和青春韶華一樣,有些重復(fù),而且青春是比較陳舊的話題了,在我定主題的時(shí)候我是刻意避開了這個(gè)話題,當(dāng)然最后主題還是落在了青春上也是有必然的原因。

        (二)審核前節(jié)目信息收集。在定好主題到初審節(jié)目這段時(shí)間里,由于我主要是負(fù)責(zé)一個(gè)樂器節(jié)目的組隊(duì)排練,所以并沒有過多的去關(guān)注其他的節(jié)目狀況,但就我自己排練的節(jié)目狀況而言,有很多的問題還要去注意。

        在定演奏曲目前的一段時(shí)間里,我并沒有仔細(xì)地考慮過每種樂器數(shù)目的問題,以及怎樣選擇一個(gè)合適的曲目將樂器搭配起來,在樂器小組開會(huì)時(shí)我只是在聽大家的想法而沒有提出自己的意見,有些人云亦云,對(duì)于他們提出的曲目,我也并沒有實(shí)際去上網(wǎng)聽一下或看視頻了解,所以對(duì)于《梁祝》本身演奏難度較大而且曲目較長的問題我并沒有注意到,造成了之后排練時(shí)重新組曲以及變調(diào)的困難,尤其是重新組曲,給我自己也帶來了很大壓力,三番五次地上課制譜,一方面影響了學(xué)習(xí),另一方面我無法盡快給演出人員一個(gè)最終的譜子也造成了他們不能及時(shí)開始練習(xí),一定程度上拖延了節(jié)目進(jìn)度。節(jié)目信息單的制作、初審的節(jié)目單、簽到表的制作都是由xx完成的,對(duì)于她的工作,我了解的很少,也沒有給過什么實(shí)質(zhì)性的幫助,基本上只局限于我所負(fù)責(zé)的節(jié)目的編排,一方面,自己負(fù)責(zé)的節(jié)目確實(shí)讓我感覺焦頭爛額,但另一方面,這也導(dǎo)致了我對(duì)節(jié)目不夠熟悉,造成了工作上的一些不便。還有對(duì)于節(jié)目不夠熟悉的另一個(gè)原因是初、復(fù)審時(shí)我主要負(fù)責(zé)的是催臺(tái),基本沒有看過節(jié)目,除了自己負(fù)責(zé)的節(jié)目,我對(duì)其它節(jié)目都非常陌生,這一點(diǎn)我以后會(huì)去刻意注意,增強(qiáng)自己對(duì)晚會(huì)節(jié)目全局上的把握能力。

        (三)臺(tái)本的制作。工作臺(tái)本是以去年的為模板,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些修改,雖說這次跟著xx姐x姐我也了解了一些關(guān)于工作臺(tái)本制作的細(xì)節(jié)問題,但畢竟里面要改動(dòng)和填充的內(nèi)容大都是由x姐直接說然后我打進(jìn)去,粗淺地來講我也只不過是做了打字的工作而已,但劇務(wù)臺(tái)本是x姐讓我按改變了的節(jié)目順序進(jìn)行改動(dòng),在自己實(shí)際親自操作的過程中,我只是改變了劇務(wù)臺(tái)本上節(jié)目的順序而沒有意識(shí)到節(jié)目順序變了后各節(jié)目的道具、話筒要求也要改變,工作臺(tái)本也要改變,而且也沒有考慮到變動(dòng)了的地方應(yīng)該用別的顏色的字體標(biāo)記出來,這個(gè)屬于實(shí)際中工作技能反面的內(nèi)容,這次出現(xiàn)了這樣的.問題,那么在以后再次做臺(tái)本時(shí)我就會(huì)考慮地更加全面一些。

        二、晚會(huì)當(dāng)天

        關(guān)于晚會(huì)當(dāng)天的問題,在總結(jié)會(huì)上每個(gè)人都說了很多,比如信息的反饋不及時(shí)、沒有清場(chǎng)造成的一些人沒邀請(qǐng)函但坐嘉賓席的問題、觀眾入場(chǎng)時(shí)主席團(tuán)人員的安排、演員座位的安排、道具應(yīng)在兩邊都安排人、考慮改變開場(chǎng)方式等,避免重復(fù),我只挑其中個(gè)別說一些我自己的想法和建議。

        (一)關(guān)于燈光。晚會(huì)當(dāng)天兩次彩排燈光確實(shí)比較混亂,演出時(shí)還造成了《弟子規(guī)》演出的不完整,當(dāng)時(shí)燈光熄滅,于是底屏、音樂更跟隨燈光停止,而當(dāng)主持人上臺(tái)后一部分演員卻還在上面表演,我想這個(gè)一方面,就是考慮培養(yǎng)我們自己的燈光師,另一方面在開節(jié)目負(fù)責(zé)人會(huì)議的時(shí)候我們是不是可以給各負(fù)責(zé)人說一下這個(gè)問題,如果當(dāng)時(shí)場(chǎng)上他們節(jié)目沒完但音樂停止后就讓他們立刻下場(chǎng),避免出現(xiàn)當(dāng)主持人上場(chǎng)報(bào)幕時(shí)演員還在表演的情況。還有個(gè)人感覺演員上場(chǎng)時(shí)處理的不好,也是由于燈光問題,主持人在報(bào)幕時(shí)燈光應(yīng)盡量不要照到臺(tái)上演員的上場(chǎng),不然臺(tái)上上道具、演員站位等工作細(xì)節(jié)暴露在燈光之下會(huì)讓觀眾感覺晚會(huì)有很多瑕疵,不那么完美流暢。

        (二)關(guān)于上下篇章。本來在上場(chǎng)問題中我想說拉幕布,但每個(gè)節(jié)目都拉幕布確實(shí)也不現(xiàn)實(shí),那么是否可以考慮在上下篇章中間的銜接上拉幕布呢?因?yàn)閭€(gè)人感覺上下篇章僅用一個(gè)視頻銜接還是有點(diǎn)唐突,可以上篇章完了后主持人上臺(tái)說一些關(guān)于這個(gè)視頻的話,然后放視頻,之后拉幕布,主持人報(bào)幕下篇章開始,然后演下篇章第一個(gè)節(jié)目,我覺得這樣可能給觀眾的感覺要好些,當(dāng)然可操作性有待商榷。

        (三)關(guān)于底屏。這次底屏總體來說挺好,但也有些底屏和節(jié)目感覺并不搭調(diào),個(gè)人覺得,《彩云之南》里如果放云南的自然風(fēng)光效果會(huì)更好,哈薩克族舞的底屏太小清新,沒什么效果和感覺,當(dāng)然這和我們其他人也有關(guān),做底屏不是xx哥和xx兩個(gè)人的事,至少我們每個(gè)人都應(yīng)該在底屏做好后去對(duì)著節(jié)目看一下,提一些自己的建議,這樣底屏襯節(jié)目,效果就是錦上添花了。

        (四)關(guān)于微博墻。對(duì)于這個(gè)問題,我的觀點(diǎn)就是不做微博墻。一方面是為了避免有不好的信息上墻(當(dāng)然這個(gè)可以在審核上把把關(guān),但畢竟增大了工作量和復(fù)雜度),另一方面,我覺得,當(dāng)節(jié)目真正演出時(shí),其實(shí)大家都不會(huì)去玩手機(jī),發(fā)微博的大都是本學(xué)部學(xué)生在炒熱氣氛,即使有些節(jié)目給觀眾的感覺很一般,但這個(gè)節(jié)目的氣氛也會(huì)被炒的很熱,這樣實(shí)際上給人感覺并不好,看了幾次別的院的有微博的晚會(huì),個(gè)人感覺有點(diǎn)弄巧成拙,所以我覺得微博墻沒有做的必要,與其做微博墻,還不如給節(jié)目設(shè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),讓觀眾投票,以此來帶動(dòng)氣氛同時(shí)側(cè)面提高節(jié)目質(zhì)量。

        (五)關(guān)于外場(chǎng)。關(guān)于總結(jié)會(huì)上xx說的外場(chǎng)的操作性問題,我個(gè)人覺得,操作性固然要考慮,但就本次晚會(huì)外場(chǎng)的布置來說,我并不認(rèn)為它的操作性有多么低,雖然固定浪花確實(shí)花了些功夫,但效果大家是有目共睹,從后面看確實(shí)不好看,但也許我們更多注重的是白天這個(gè)外場(chǎng)給大家的整體感覺和晚上外場(chǎng)的燈光效果,后面可以說是次要的,而且,我們要想追求一個(gè)高大上的外場(chǎng),怎么能不花點(diǎn)功夫呢?怎么可能輕輕松松就布置好呢?這次外場(chǎng)布置也可以說是給大家積累了工作經(jīng)驗(yàn),我想,我們以后不僅要繼續(xù)追求大氣的外場(chǎng),還要不怕操作的復(fù)雜性,做出更好的外場(chǎng)效果。

        (六)關(guān)于個(gè)別節(jié)目的一些問題。首先是千手觀音,這個(gè)動(dòng)作這次晚會(huì)出現(xiàn)頻率過高,觀眾都審美疲勞了,我想這個(gè)問題審節(jié)目的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并解決。其次是驚鴻舞,xx老師開頭唱了一下,然后在最后的時(shí)候上來擺了個(gè)造型就下去了,節(jié)目效果不是很好,這個(gè),也許關(guān)于節(jié)目內(nèi)容,尤其是老師的節(jié)目,我們無法干涉太多,但可以提點(diǎn)建議,讓節(jié)目的整體質(zhì)量更高。

        在鮮花,音樂和掌聲中,20xx級(jí)迎新晚會(huì)會(huì)落下帷幕。本臺(tái)晚會(huì)由學(xué)工會(huì)承辦,在學(xué)院鄰導(dǎo)的關(guān)心和各部門鼎力支持下,取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期的效果,觀眾反映較好,為演員提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。節(jié)目形式新穎,節(jié)目內(nèi)容豐富。今年的晚會(huì)從策劃開始即考慮到各不同層次,不同口味觀眾的需求。既有婀娜多姿的舞蹈,也有幽默詼諧的小品話劇;既有款款深情的歌伴舞,也有悠揚(yáng)的樂器獨(dú)奏,讓觀眾們?cè)谕坏攸c(diǎn),同一時(shí)段有機(jī)會(huì)欣賞到不同的表演。

        此次20xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)對(duì)于我們新組建的學(xué)生會(huì)中的每一位成員來說都是一次挑戰(zhàn),更是一次很好的學(xué)習(xí)契機(jī)。我們從九月中秋后啟動(dòng)了迎新生晚會(huì)的籌備工作:學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真評(píng)選各個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目;十一過后,我們負(fù)責(zé)節(jié)目的同學(xué)晚上就在建筑專業(yè)教室依次對(duì)各個(gè)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行一、二、三審;十五日、十六日下午在教室進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目的整體預(yù)演。

        對(duì)于許多學(xué)生會(huì)新成員來說,這是他們第一次參與組辦大型晚會(huì)的工作,他們放棄了許多課余時(shí)間、努力積累晚會(huì)經(jīng)驗(yàn),目的就是為了能夠順順利利地將由我們學(xué)生自己組辦的一次大型文藝晚會(huì)精彩地呈獻(xiàn)在觀眾面前。雖說整臺(tái)晚會(huì)過程中沒有出現(xiàn)什么意外,但畢竟由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,整臺(tái)晚會(huì)暴露出了不少問題,其中既有主觀因素也有客觀因素。在此我做一總結(jié),希望能從此次晚會(huì)中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn),使今后的文藝晚會(huì)舉辦得更出彩、更受好評(píng)。

        節(jié)目選取問題;

        在節(jié)目選取中我們是站在自己的角度考慮,認(rèn)為學(xué)生喜歡的就是好的,卻沒有考慮到思想的引導(dǎo)性,出現(xiàn)了學(xué)生喜歡但是節(jié)目整體不太高雅的現(xiàn)象,今后我會(huì)注意。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,所呈獻(xiàn)出的活動(dòng)應(yīng)該具有一定的引導(dǎo)性。因此,并不是所有迎合學(xué)生口味的節(jié)目就是好節(jié)目,并不是所有符合大眾審美觀點(diǎn)的節(jié)目就一定要采用。

        主持詞問題:

        主持人的串詞交給了文藝主持人組后,我自己也沒有再去審核。由于主持人都是新人,上臺(tái)時(shí)不免有點(diǎn)緊張,出現(xiàn)了些失誤,串詞方面也有點(diǎn)欠缺,整體感覺不是很流暢。其實(shí)主持人的串詞和晚會(huì)主持人一樣,都是晚會(huì)的靈魂,是一條主線,串得好否直接影響到主題與節(jié)目的貼切度,大眾同學(xué)的關(guān)注度和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度?,F(xiàn)在,我們提倡有空看看以前的春晚節(jié)目,想從中受些主持詞編寫等啟發(fā)。

        節(jié)目分配問題:

        節(jié)目整體分配上不太科學(xué),因?yàn)檫@次晚會(huì)的主題是迎新,我們認(rèn)為應(yīng)該讓新生充分發(fā)揮,可是卻忽略了新生經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),結(jié)果在場(chǎng)上時(shí)出現(xiàn)了諸如怯場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮不穩(wěn)定的問題,從而使得晚會(huì)的前半部分不夠精彩,未能成功吸引觀眾眼球,后半部分主要由老生負(fù)責(zé)演出,整體反映還行,以后我們會(huì)主要利用老生挑大梁,再輔以新生的亮點(diǎn);還有話劇方面的問題,話劇總體時(shí)間過長,以后我們會(huì)注意壓縮時(shí)間,

        做到以小見大,精益求精。

        時(shí)間問題:

        此次活動(dòng)時(shí)間過于倉促,會(huì)場(chǎng)因有報(bào)告會(huì)而使晚會(huì)組織以及表演人員未能按原計(jì)劃進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置和節(jié)目彩排,從而導(dǎo)致整場(chǎng)晚會(huì)連貫性欠佳,以后,我們會(huì)吸取教訓(xùn),避免出現(xiàn)同類問題。

        器械問題:

        因小禮堂裝修,音響的操作系統(tǒng)有所改變,開始時(shí)因不熟悉系統(tǒng)出現(xiàn)了一定的失誤;還有話筒的問題,由于是外借的,好多話筒不太穩(wěn)定,使得整場(chǎng)晚會(huì)的音效不是很出色。

        其他注意點(diǎn):

        1、分工要明確,所有的組織人員要明白自己的職務(wù),做到心中有數(shù)。

        2、伴奏一定要有音樂,無論是有無樂器。

        3、話劇人員要精簡,場(chǎng)上人不能超過五個(gè),否則臺(tái)面容易亂。

        組辦文藝晚會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、修正、提高的過程。此次晚會(huì)的確暴露出了不少問題,我們會(huì)吸取此次教訓(xùn),繼續(xù)為以后的晚會(huì)貢獻(xiàn)出了智慧與力量,同時(shí),更好地開展接下來的各項(xiàng)學(xué)生工作。當(dāng)然,在整個(gè)晚會(huì)的籌備過程中,許多同學(xué)所表現(xiàn)出的認(rèn)真執(zhí)著、團(tuán)隊(duì)精神、犧牲精神觸動(dòng)著我的內(nèi)心,值得我尊敬與學(xué)習(xí),他們更是我的老師。希望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能始終如一,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長,在成長中見證彼此的成熟,同行同歌,攜手邁進(jìn),繼往開來,其道大光

        第六篇:大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式

        課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

        學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。

        自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

        我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。

        第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

        、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證

        我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對(duì)他們的成績要及時(shí)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無二課堂活動(dòng),活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

        如育苗獎(jiǎng):長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

        三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開展活動(dòng)的需要

        我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

        四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志

        建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,無線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。

        吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng),如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。

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