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第一篇:幫助留守老人活動總結
今天,我去了社區(qū)的一位孤寡老人張奶奶家里,幫她做了點力所能及的事情,真實的感受到了現(xiàn)在的孤寡老人的生活現(xiàn)狀,也體會到了現(xiàn)在的老人一旦在變成孤寡老人后,就會變得孤獨寂寞,生活和心理就會產生許多的問題,來到張奶奶家的這幾天我深有體會,七十一歲的她自己掃地拖地,心理上的問題更是自己在家的孤獨感,寂寞感,空空家,沒有溫度,沒有家人的陪伴,而我一回到家,就會受到爸爸媽媽的關懷,
這些奮斗了一生的人現(xiàn)在就想孩子一樣,需要照顧,需要安慰,更需要陪伴。他們經歷過外邊的風雨,卻難以忍受家里的昏黃的夕陽,他們經歷過外邊的苦難,卻難以忍受家里的空空的.平和。他們經歷過外邊的奔波不停,卻難以忍受家里的安逸穩(wěn)定。
我來到張奶奶家給她做了一頓飯就讓這個歲數(shù)大我三倍多的老人眼眶含淚,和老奶奶聊聊天感受到那個年代的人所受的苦難,明白了她這些年的不易,老人半生的風風雨雨,化成了現(xiàn)在的滿臉皺紋,一頭白霜,家里的電視再熱鬧,也不能把這個家里多添點人氣,我來了后,老人明顯喜出望外,我?guī)退驋吡宋葑?,她卻一直說不讓我干,就說待著就好,給老人就是簡單的炒了一個簡單的西紅柿炒雞蛋,老人也吃的津津有味,
我們的社會現(xiàn)在好了,但是對于老人的贍養(yǎng)問題還是落后于西方國家,我們國家早就有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好傳統(tǒng),實現(xiàn)共產主義的美好夢想。對于老人的照顧更應該是更上一層樓,現(xiàn)在的我們的國家已經開始步入老齡化社會,老人的問題更應該提上日程,國家的GDP越來越高,對老人的幸福指數(shù)也應該越來越高才行。
作為一名當代大學生,我有義務去做一些力所能及的事情,我們受到的現(xiàn)在的生活和資源,哪些不是這上一代的人們辛辛苦苦的打拼出來的,我們現(xiàn)在享受的一切,那些又不是他們?yōu)槲覀兎e累的,美好的生活來自于他們,更應該讓他們也享受現(xiàn)在的美好,可是現(xiàn)在的他們卻生活的很困難,沒人照料,沒人關懷,我們的社會應該及時的為他們安排晚年的生活。一個社會的進步,不在于年輕人生活的多富足,而是我們的社會保障制度完善,老人生活得幸??鞓贰N乙欢ㄟM到我的責任和義務,為身邊的老人做點力所能及的事情。做一個合格的中國當代大學生。
第二篇:關愛老人活動實踐總結
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。
我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在此活動中得到了鍛煉,在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的'種子。 3月11日下午我班學生到校以后,進行了學雷鋒活動。我們走進了廟街鄉(xiāng)敬老院,在那里同學們自愿拿著抹布端著水盆,擦著敬老院的玻璃和門窗。拿著笤帚打掃著敬老院每一個角落,當時烈日當空,同學們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學們盡管累的腰酸背痛!在那里小活雷鋒還為老人表演了節(jié)目,還為老人梳頭,還和老人一起編織花籃,還給老人捶背......我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!{關愛孤寡老人文藝匯演活動總結}.
敬老院,到處是同學們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個引導者引導我們走向社會發(fā)展的需要,讓我們一個個都融入當今社會,融入這個美麗而和諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領入一個新的社會高峰!
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是那樣,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神