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第一篇：世界糧食日的總結(jié)

為進(jìn)一步提高師生勤儉節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍，起鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動(dòng)。

學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會(huì)等形式開展系列主題宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師給孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義，孩子們將自己家種植的糧食帶到學(xué)校，大家一起認(rèn)識(shí)各種糧食作物，探討各種糧食的特點(diǎn)，了解糧食的生長和收獲過程，懂得每一粒糧食都來之不易，并結(jié)合實(shí)際情況討論身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，孩子們明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的道理，促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。

通過“世界糧食日”主題教育活動(dòng)，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。

第二篇：世界糧食日主題活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景：

“民以食為天”，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到“愛惜糧食”的要求!有首古詩說得好“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

二、活動(dòng)目的：

在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食?！肮?jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號(hào)，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。

三、活動(dòng)主題：

一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月x日世界糧食日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂門口

六、活動(dòng)對象：

全校師生

活動(dòng)細(xì)則：

1、我們在活動(dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為，貼在海報(bào)上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;

2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過海報(bào)方式圖文并茂讓大家對“世界糧食日”有個(gè)初步的了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

3、讓同學(xué)們在印有“節(jié)糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;

4、制作以“節(jié)約糧食”為目的的視頻，利用白天課間對大一學(xué)生進(jìn)行播放，起到一個(gè)更好的宣傳作用;

5、除了針對同學(xué)們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。

第三篇：校園開展世界糧食日活動(dòng)總結(jié)

10月16日“世界糧食日”來臨之際，我校開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

1、向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。

2、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

通過一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。