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        中班區(qū)域活動(dòng)學(xué)期總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-13 23:09:53

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        不知不覺(jué)一學(xué)期又在忙忙碌碌中即將過(guò)去,本學(xué)期我們中班年級(jí)組根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天、每一項(xiàng)工作,認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求?,F(xiàn)將本學(xué)期我們年級(jí)組開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)班級(jí)管理是開(kāi)展工作的前提

        班級(jí)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,從一開(kāi)始就不能有絲毫的放松。在年級(jí)組活動(dòng)中,老師針對(duì)中班自控能力差等年齡特點(diǎn),要求幼兒每日生活習(xí)慣自我評(píng)定,根據(jù)幼兒表現(xiàn)情況,讓幼兒自己推薦選出一日最棒的小朋友做值日生。通過(guò)這樣的活動(dòng),提高了幼兒的自律能力,教學(xué)生活常規(guī)大見(jiàn)好轉(zhuǎn)。課間和進(jìn)餐前后這段時(shí)間幼兒活動(dòng)往往是最散漫的時(shí)候,我們針對(duì)這一情況,請(qǐng)幼兒自帶圖書(shū)及涂色本、橡皮泥、飛行棋等,提供給幼兒作為組織安靜活動(dòng)的自主游戲材料。這樣不但提高了幼兒的閱讀能力和繪畫(huà)水平,也在無(wú)形中提高了幼兒自身的有意注意水平,為日常教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們中班提倡每班走廊留一塊涂鴉墻,這樣給幼兒繪畫(huà)成果的展示開(kāi)辟了一片天空。

        二、督促教師努力鉆研,不斷提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平

        我們中班提倡年級(jí)組老師互幫互扶,青年教師在業(yè)務(wù)上不斷鉆研,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)老教師聽(tīng)課評(píng)課,虛心向老教師請(qǐng)教等,年輕教師進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。平時(shí),教研室準(zhǔn)備各種學(xué)前教育雜志???,老師們可以在沒(méi)課時(shí)翻閱,閑暇時(shí)可以豐富專業(yè)理論知識(shí),使得理論知識(shí)更為扎實(shí),在理論層次上更上一個(gè)臺(tái)階。

        三、班級(jí)間相互合作進(jìn)行區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和開(kāi)展

        本學(xué)期幼兒園工作比較繁重,一邊進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),一邊還要進(jìn)行區(qū)角材料展示的準(zhǔn)備、省級(jí)幼兒園游戲環(huán)境評(píng)比,及六一節(jié)目匯演工作等,為了很好地進(jìn)行這些工作,我們中班年級(jí)組在年級(jí)組會(huì)議上進(jìn)行了分配。班級(jí)教師間相互協(xié)商,分工進(jìn)行。環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)班級(jí)教室分布,二班和三班進(jìn)行一個(gè)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),四班和五班進(jìn)行一個(gè)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。區(qū)角活動(dòng)孩子可以在年級(jí)組中組織自由選擇玩,充分利用每班區(qū)角材料。六一節(jié)目排練時(shí)班級(jí)教師全力配合,利用下午放學(xué)時(shí)間積極排練。各項(xiàng)工作在有條有序的進(jìn)行著。

        四、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織各種活動(dòng),為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)的'平臺(tái)

        伴隨著三八婦女節(jié)到來(lái),3月8日我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“濃濃愛(ài)意――慶三八”主題活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓媽媽感受到了節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)讓孩子們真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)他們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成關(guān)心他人的良好習(xí)慣。

        四月是環(huán)保月,為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),3月22日,我們中班進(jìn)行了環(huán)保游活動(dòng),孩子們帶著和爸爸媽媽一起制作的環(huán)保袋去撿垃圾。

        4月12日,在家長(zhǎng)的大力支持下,我們中一班小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)到瑞福源農(nóng)莊進(jìn)行了一次親近大自然的春季親子活動(dòng)――親近自然、親子采摘,小朋友和家長(zhǎng)一起摘草莓的情境其樂(lè)融融。

        4月20日,四川雅安地震震驚全國(guó),災(zāi)難發(fā)生后,我們老師以此立即組織孩子們開(kāi)展了各種教育活動(dòng):帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目,關(guān)注救災(zāi)情況、學(xué)習(xí)防震自救小知識(shí)、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感等。我們中班組織了圖書(shū)義賣活動(dòng),孩子們都拿著自己的玩具圖書(shū)義賣,然后把賣的錢以班級(jí)形式捐獻(xiàn)出去,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

        六一兒童節(jié)到來(lái),我們班的小朋友都積極踴躍參加六一節(jié)目,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)星期的排練,孩子們隆重登場(chǎng),其他孩子在臺(tái)下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。 通過(guò)活動(dòng)和教學(xué)相結(jié)合的形式,我們相信孩子們會(huì)在快樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)。

        培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事,做好年級(jí)組的工作也不是一個(gè)人的事,可以說(shuō)我們的工作是在互相理解、支持、合作中進(jìn)行的,年級(jí)組的每一項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開(kāi)每一位老師的配合與辛勤勞動(dòng)。正因?yàn)橛辛舜蠹覐?qiáng)烈的集體觀念、敬業(yè)愛(ài)業(yè)精神與通力合作,才有了今天的可喜成績(jī)與變化。今后我們還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作,特別是教學(xué)活動(dòng)的組織形式上,區(qū)域活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)上還要不斷地研討、學(xué)習(xí),創(chuàng)造出自己富有特色的新經(jīng)驗(yàn)。

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