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        環(huán)保半日開放活動總結(jié)(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-05-13 23:13:26

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        第一篇:開放日活動總結(jié)

        xx年12月12日有幸參加了xx學(xué)院附小的家長開放日活動,這次活動讓我對孩子成長的環(huán)境有了進(jìn)一步的了解。同時專家與家長的交流互動及劉濤老師帶來的家庭教育公益講座讓我受益匪淺。

        當(dāng)天下午在孩子們都進(jìn)入教室后,所有參加這次家長開放日活動的家長進(jìn)入了學(xué)校。在學(xué)院附小副校長程紅紅和教導(dǎo)處主任趙夢穎的引領(lǐng)下一起參觀了學(xué)校。通過趙老師的講解,對學(xué)校的辦學(xué)宗旨和理念有了進(jìn)一步的了解,一進(jìn)正門,大廳里寫著“做有根的中國人”“每個人都很重要”“愛,尊重,自由”讓我感覺孩子在這里的成長是充滿正能量的。正對正門寫著“把整個心靈獻(xiàn)給孩子”的大字是那么的讓人感動,有這樣的老師們,孩子的學(xué)習(xí)將充滿陽光。隨后又一起參觀了教室和各種學(xué)校社團(tuán)活動,孩子們在老師們的引領(lǐng)下做著各種活動。

        參觀完畢后,在程校長和趙老師的引領(lǐng)下家長們一起來到學(xué)校的階梯教室,在簡單介紹后,有著幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的果芳老師先跟大家分享了一首歌,歌詞抄錄如下:晨光叫醒了風(fēng),風(fēng)叫醒了樹,樹叫醒了鳥,鳥叫醒了云,云變成了雨滴,滴落在大海上,海水變藍(lán)了,洗亮了升起的太陽。簡單的歌詞概括了孩子的成長,在果芳老師的帶領(lǐng)下,大家一起學(xué)習(xí)了這首歌。在輕松的環(huán)境下,李老師帶來了關(guān)于《六歲兒童的發(fā)展及變化》的家庭教育公益講座,在講座上家長們將自己關(guān)于孩子的問題向老師請教,有說孩子叛逆的,有說孩子不敢承擔(dān)的,我們孩子的問題老師也予以了總結(jié),那就是關(guān)注孩子的情感需求,家庭教育要付出時間和感情。這句話我很認(rèn)可,孩子還小,他們的學(xué)習(xí)、生活的動力是情感。李老師講到了在家庭教育中還需要做到了三點(diǎn)。1,要與孩子進(jìn)行精神生活,要給孩子正確的關(guān)愛和交流;2,作息時間要規(guī)律;3,讓孩子回歸自然,多出去走走看看,進(jìn)行些戶外的活動更有利于孩子的成長。

        之后區(qū)教育局副局長尹訓(xùn)磊也分享了下自己對孩子教育方面的心得,他說不要給孩子貼標(biāo)簽,什么叛逆,什么找理由,這些都說明孩子有自己的想法,同樣家長也有不可推卸的責(zé)任。還講到了一些關(guān)于學(xué)校的一些情況,他說這所學(xué)校是整個xx設(shè)施和師資力量是最好的。

        最后校長于x跟家長們交流了學(xué)校開展的做有根的中國人系列活動,還講到學(xué)生綜合成長計(jì)劃、成立校級家委會及開展全閱讀課程的計(jì)劃。

        這次家長開放日活動讓我了解了學(xué)校,了解了老師,同時還教育了我們作為家長的人。我希望這樣的活動繼續(xù)開辦下去,加強(qiáng)學(xué)校與家長的交流,為孩子助推成長的力量。

        謝謝!

        第二篇:半日活動總結(jié)

        家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項(xiàng)家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友經(jīng)過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本領(lǐng)表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解一學(xué)期來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的象老師講的進(jìn)步那么大嗎?

        在小朋友和家長們的期盼中,12月30日我班開展了“家長開放日”活動。本次開放日活動從早上9:00開始,一直到中午11:35分結(jié)束,開展了豐富多彩的活動。許多家長8:00多就跟孩子一起來到幼兒園,觀看了孩子早操、晨間活動、聽取“知心姐姐”的講座、小朋友還向家長們展示了本學(xué)期所學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌等。

        本次活動內(nèi)容豐富、緊湊,向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動。通過展示活動讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的`情況。通過家長會中對活動的說明,引導(dǎo)家長從哪些方面來看活動,如何看待孩子在活動中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級的環(huán)境和班級環(huán)境與教育教學(xué)活動的關(guān)系。

        本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,也非常的開心。并且通過活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

        感謝各位家長積極參加本次活動,希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動。

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