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第一篇：志愿者活動心得體會

天空還下著綿綿細雨，空氣中夾雜著陣陣泥土的清香，風吹過臉頰帶著絲絲的涼意……今天志愿者支隊長組織班上同學來到吉山四社區(qū)做青年志愿者服務活動，我們整齊而有序地跟隨者隊伍來到了社區(qū)，開始了我們作為志愿者的光榮服務。

一到社區(qū)，我們不敢有絲毫的停歇，快速地來到志愿者服務站，進行隊長分配的服務內(nèi)容。很快，我們就知道了該做的事情和內(nèi)容。拿上工具，來到相應的場地，我們立刻行動了起來。這次服務的內(nèi)容是打掃小區(qū)的.樓道，以前經(jīng)?？蠢洗鬆?、大嬸在打掃衛(wèi)生，我們的心理特別不是滋味，所以我們參加了此次志愿者活動，來幫助搞好社區(qū)衛(wèi)生，以及出黑板報，宣傳健康安全的意識；清掃散落在街道的樹葉，撿起亂扔下地的垃圾，美化環(huán)境，保護綠化等。

青年志愿者服務不僅鍛煉了我們的實踐能力，讓我們在工作中體驗到勞動者的辛勤與艱苦，更增加了我們的道德觀念和社會責任感，讓我們更加尊重別人的勞動，更加珍惜別人的勞動成果。讓我們參加社會建設，積極地為社會美好貢獻自己的力量。總之，志愿者服務活動讓我們明白了作為當代大學生應具有的道德素質(zhì)、個人修養(yǎng)以及社會責任。這個社會需要我們。

第二篇：志愿者活動心得體會

“公益”，字典里的意思是有關社會公眾的福利和利益，作為一名青年志愿者在組織并參與了一系列的公益活動后，感受頗深，對“公益”兩個字有了更深一層的認識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益，對個人來說也是一種學習并獲取知識的過程。

生活在我們這樣一個社會主義大家庭里，每一個公民都在奔波，都在為這個社會做著貢獻，所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴重的污染破壞了，一些兒童因為貧困失學了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個世界變得更加美好，讓愛更加完美，公益活動一點點成長并成熟起來。

公益活動需要的是一種擁有愛心，奉獻愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，它是基于良知、信念和責任的一個偉大事業(yè)。所以，在把關懷帶給世界的同時，公益活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關懷，拉進了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設也起到了積極推動的作用。

我要說：一個人即使再有能力，再有熱情，要想把事業(yè)做的成功，有所成就，僅僅靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的，必須要靠我們大家的齊心努力！

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。為了豐富我們的周末生活，讓我更多的了解養(yǎng)老院中老人們的生活，于是我就跟學校社團去參加過一次敬老院公益活動。當我們剛到那里時，在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。

當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。

其實我們都知道，這些老人缺的`不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。

作為一名大學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

在去敬老院的前一天晚上我很期待，很激動。但在去敬老院的當天我卻覺得很無措，怕到那里做得不對，惹得老人不高興怎么辦。就以這樣的心情到達了敬老院，剛踏入我就聽到這樣一句話“今天好熱鬧”，那時我就在想是多么的安靜，多么的無趣的環(huán)境生活才讓他們看到我們的到來而吐露出這句話。越想越心酸，越想越覺得我加入這個社團，來到這里是正確的。

在副會長帶領著我們到一位老人面前時，卻沒有人自主的上去陪老人，因為那老人有一點嚴肅，給人很冷漠的感覺。最后我從后面走了出來。而當我站在他前面時，他給我一抹暖暖的微笑。當時我仿佛進入他心中的世界。當我走出來之前他的世界里大部分是冰川，而當我走出來之后他世界里的冰在慢慢的融化，最后變成暖爐。當我伸手去觸摸他的手時，給我一種想摸到雪的感覺。我說：“爺爺您的手好冰啊！我給你暖暖，然后您給我說故事好嗎？”他回答我說：“爺爺?shù)氖忠恢笔沁@樣的”。就這樣我們聊了很多。這是學長發(fā)放香蕉到我們這里了，剝了皮給他吃，他卻說：“你先吃，然后爺爺在吃”。我們說來說去他才吃了兩口，再給他吃時，他說：“只有我一個人吃，不禮貌，我們一起吃”。最后是我一口他一口的吃完了。他讓我扶他回房拿糖給我吃，我說什么都不聽，最后勸說到我表演完了再給我獎勵。每次爺爺或者奶奶路過我們旁邊跟他問好，他們的笑容讓我懷疑有幾個月沒笑過了，那種很僵又很暖的笑容讓人心疼。但我扶著爺爺去看表演時，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖质桥?。這時我意識到，不是他的手一直就是冰的，而是沒有人伸出一雙手給他暖暖。在我表演的過程中，他就一直看著我。我看著他的那眼神，就像給他一抹溫暖的微笑。表演結(jié)束了，我以為他已經(jīng)忘了給我的獎勵，但是他沒忘，一結(jié)束他就讓我扶他回房。那時我都沒有反應過來他就握著我的手，往我手里倒冰糖，那時我真的想起了我的爺爺，每次不管我做什么回來，爺爺都會倒幾顆冰糖給我。當他吃餃子的時候，我看著他那顫抖的手，我想喂他，但是我不敢說出口，因為爺爺生病時我說喂他，他生氣了。等他吃完了，我也和他告別了。在他那帶著不舍與詢問中離開了。因為我不敢給他一個準確的時間。

在這次的敬老院活動中，我學到了很多，在艱苦中站立，在戰(zhàn)場上前進。我深深的感覺到敬老院的老人的孤獨，我覺得我來對了地方。我的價值得到了體現(xiàn)，我為這樣的我而開心、自豪。

第三篇：志愿服務活動總結(jié)

為弘揚雷鋒精神、推廣學校，我校在3月份發(fā)起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳

為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。

二、精心組織、開展主題活動

在3月5日這個特殊的日子里，學校廣播站發(fā)起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內(nèi)容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。

三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態(tài)化

堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態(tài)化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動;二是，各班安排兩節(jié)主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢 共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛;三是，各班出版學雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內(nèi)志愿服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。

以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價。