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        志愿者服務(wù)校內(nèi)活動總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-06-07 16:27:12

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        第一篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)

        學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,結(jié)合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學(xué)生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動。

        雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié):

        (一)、積極宣傳,認(rèn)真落實。

        我們在學(xué)校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動

        (二)、認(rèn)真組織,確保活動扎實有效

        在活動進行前后,認(rèn)真組織,提出具體要求,并特別關(guān)注志愿者活動中的'安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。

        (三)、全面清理、不留白色垃圾。

        在果園小區(qū)開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區(qū)內(nèi)進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區(qū)環(huán)境得到了改善。

        本次活動在同學(xué)們的積極實踐中最終取得圓滿結(jié)束,不僅做到了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)建清潔家園的目的,而且順利的傳播了雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)

        第二篇:志愿服務(wù)活動工作總結(jié)

        莎車一中青年志愿者服務(wù)隊,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時期推進精神文明建設(shè)的新舉措,更是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學(xué)生中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會”的思想作風(fēng),在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進步的行為準(zhǔn)則,廣大青年學(xué)生不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)?,F(xiàn)在,我校共有近600名志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的`志愿服務(wù)。

        自我縣在全縣范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實踐活動以來,我校團委積極響應(yīng)縣創(chuàng)文辦和縣教育局的號召,組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動,現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下:

        一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。

        我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。在活動中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運項目,爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。我校教師志愿者在文明勸導(dǎo)亂停放現(xiàn)象。

        二、開展文明出行月活動

        為增強我校師生的交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求,結(jié)合我校的實際情況,我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。

        通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識,增強了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。學(xué)生志愿者在荔城大道學(xué)學(xué)生志愿者在學(xué)校操場固定的公共汽車停放點維持秩校路段維持秩序,共建文明和諧交通秩序。我校教師志愿者在登記不文明現(xiàn)象情況。

        三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動

        我校志愿者服務(wù)隊與莎車縣敬老院定點掛鉤,每學(xué)期組織學(xué)生到敬老院開展服務(wù)活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們增添生活樂趣。到我縣敬老院看望孤寡老人在本次“志愿服務(wù)月”實踐活動中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神,為我縣創(chuàng)建全國文明城市、辦好文明和諧的良好社會環(huán)境貢獻(xiàn)了力量。同時,我校的青年志愿者服務(wù)隊會以本次活動為契機,不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊的隊伍建設(shè),以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會!

        第三篇:學(xué)校組織志愿服務(wù)活動總結(jié)

        活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學(xué)組成,分為義務(wù)校園、社會公益、迎接奧運和服務(wù)社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學(xué)按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的,在具體活動時他們則作為骨干成員負(fù)責(zé)活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學(xué)輪流擔(dān)任,每個人都有機會去鍛煉自己。

        一、 高度重視 認(rèn)真組織

        為了夯實此項工作,我校大隊部認(rèn)真計劃、實施并在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。

        二、 活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

        我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。

        我們來到大港路社區(qū)活動中心時,受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上,并在一旁做詳細(xì)講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。

        1、“快樂小義工”活動。我校全校同學(xué)參加“快樂小義工“,每個學(xué)生都認(rèn)真填寫了”社區(qū)服務(wù)活動記錄表“,蓋上了社區(qū)公章;有的學(xué)生表上還簽有社區(qū)負(fù)責(zé)人的意見,有的學(xué)生對活動過程做了詳細(xì)的`描述。社區(qū)活動的內(nèi)容也很豐富。如:周穎到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子戀和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

        到了九月份,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時按量完成各項工作指標(biāo),更重要的事,辛苦而又復(fù)雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農(nóng)戶信息表1464戶,足足錄了20天時間,終于完成了這項任務(wù)。

        2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學(xué)生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現(xiàn),開學(xué)的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學(xué)就在開學(xué)寫下了自己的新年目標(biāo),這個可以在各班的成長樹上看到。

        --年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會換屆大會。會上,負(fù)責(zé)學(xué)生社團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長修對我校各志愿者服務(wù)隊提出這樣的建議,各個志愿者服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個人認(rèn)為我服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會走出校園。

        3、“寫給藍(lán)天的信”。學(xué)生的一封信情真意切,有的把藍(lán)天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。

        本學(xué)期即將接近尾聲,20_--20_學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲?;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團活動,在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。

        學(xué)會了為人處事。在社會上不像在學(xué)校那樣單純。是很復(fù)雜的,怎樣合理的處理人際關(guān)系,已經(jīng)是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短,我們學(xué)習(xí)的東西還很多很多。以后,要多向他人悉心學(xué)習(xí)。

        4、本年根據(jù)各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調(diào)查。通過看調(diào)查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報告很有質(zhì)量;二是開展我的20_年新年愿望各種體驗活動,讓學(xué)生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思想,要求學(xué)生進行我的分享。

        (1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義,學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。

        第四篇:青年志愿服務(wù)活動總結(jié)

        20xx年9月25日下午4時,西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會旅游學(xué)院分會成功的組織了赴桃林路社區(qū)志愿家教服務(wù)活動,我分會志愿者干部和家教志愿者參加了此次活動。這標(biāo)志著在新的一學(xué)年里我分會關(guān)于志愿家教這項計劃已成功的邁出第一步。

        我分會就此次活動做了周密的安排,家教志愿者都經(jīng)過了嚴(yán)格的面試、篩選以及培訓(xùn),最后志愿服務(wù)活動在淅瀝的秋雨中拉開了序幕。我們的志愿者到達(dá)社區(qū)以后,受到了社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人的熱情接待?;顒娱_始,志愿者干部和社區(qū)負(fù)責(zé)人將雙方的情況作了簡單的`介紹,志愿者確定了輔導(dǎo)對象,在家長的帶領(lǐng)下,他們到輔導(dǎo)對象家里了解了一些并互留了聯(lián)系方式,明確了輔導(dǎo)時間和內(nèi)容,最后活動完滿結(jié)束。各志愿者熱情高漲,都表示能夠認(rèn)真、耐心的輔導(dǎo)孩子,并能堅持到底,同時對以后的工作充滿信心。各家長也表示對我們工作的贊賞和支持。

        我們的義務(wù)家教活動會依舊繼續(xù),力求做好、做大、做響,突出“一對一”的特色服務(wù),做出自己的服務(wù)品牌,并在各社區(qū)進一步推廣,讓更多的家庭享受到優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。

        第五篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)

        三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,學(xué)校少先隊大隊作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

        一、指導(dǎo)思想。

        為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的`高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

        二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

        目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論。活動中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

        三、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。

        為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班開展了一次學(xué)雷鋒實踐活動――為五保老人徐奶奶獻(xiàn)愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生活動完寫出一篇作文:一次愛心行動。有莫子言、肖佳璇、劉嘉慧、歐陽佳豪等同學(xué)寫的非常好。

        雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)

        第六篇:志愿者活動工作總結(jié)范文

        7月12日~7月31日我們進行了為期二十天的暑期志愿者支教活動,在這二十天里我們的主要任務(wù)是教學(xué),在教學(xué)之外還進行了社會調(diào)查,現(xiàn)將具體情況的總結(jié)如下。

        一、教學(xué)方面。

        自從7月16日舉行開學(xué)典禮以來,總共報到學(xué)生96人。我擔(dān)任初中班班主任,初中班總共報到42人,但是實際上課的人數(shù)沒有那么多,平時每天來上課的大概只有十幾個,多的時候會有二十幾個。初中班初一、初二和初三的學(xué)生都有,還有三個高中生。學(xué)生主要分布在大哨村、補抽村等離中心小學(xué)比較近的村,此外還有幾位米溝村和大本村的學(xué)生,離中心小學(xué)很遠(yuǎn),步行大概一個多小時。

        我擔(dān)任初中班歷史和小學(xué)五六年級地.老師。在教學(xué)及家訪的過程中發(fā)現(xiàn):首先,學(xué)生普遍基礎(chǔ)比較差,很多東西我們自認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該知道的實際上學(xué)生可能并不很了解,班里面也有比較突出的學(xué)生,但極其個別。大多數(shù)學(xué)生都是基礎(chǔ)非常一般,有的甚至很差。其次,在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度方面也比較消極。在平時和同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對讀書目標(biāo)并不是很明確。當(dāng)問及將來想做什么,成為一個什么樣的人的時候,大多數(shù)同學(xué)都很茫然。有的學(xué)生表示,家里面經(jīng)濟條件不好,考上了家里人也供不起。也許經(jīng)濟條件落后是教育問題最致命的硬傷,當(dāng)教育問題明顯受制于經(jīng)濟的時候,學(xué)生學(xué)習(xí)的動力也便不是那么強烈了,也許對于一個能考上大學(xué),但卻上不起的學(xué)生來說,這是一件比考不上本身還要痛苦的事情。

        此外,當(dāng)?shù)厝似毡槲幕潭炔桓?,沒有一種積極的讀書受教育的影響氛圍,學(xué)生也便尋找不到一種標(biāo)桿和旗幟,在這種氛圍中自己要求上進是需要相當(dāng)?shù)挠職夂鸵懔Φ摹?/p>

        在教學(xué)過程中,我在完成所計劃的課堂教學(xué)內(nèi)容之外,更注重的是在心理和精神上鼓勵學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實,并且心有理想,克服困難,能執(zhí)著于信念,把讀書當(dāng)成一種追求,能有一種以讀書人的身份走出去看看世界的理想,從而能更清醒地認(rèn)識世界,認(rèn)識家鄉(xiāng),心懷理想,建設(shè)家鄉(xiāng)。用溫總.的話說便是:腳踏實地,仰望星空。

        二、調(diào)研方面。

        二十天里除了搞活動放假的兩天和7月25、26、27下雨三天之外,其他時間幾乎每天都出去調(diào)研,隊員的調(diào)研足跡遍布補抽鄉(xiāng)十多個村,包括鄉(xiāng)政府周邊的大哨村、補抽村、吉久村和董哨村,此外還有離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn)的大本村、排當(dāng)村、米溝村、夯尚村、大龍村和大卡村等。調(diào)研對象分三部分,分別是貧困學(xué)生、農(nóng)村青年和留守老人。( WwW.Jk251.cOM)

        調(diào)研大部分都.用訪談的方式,因此比較詳細(xì)地了解到了補抽鄉(xiāng)經(jīng)濟和教育等方面的發(fā)展?fàn)顩r。

        經(jīng)濟條件:

        大哨村、補抽村和董哨村經(jīng)濟條件相對比較好,因為當(dāng)?shù)厝舜蠖鄶?shù)都種煙,政府負(fù)責(zé)收購,因此風(fēng)險比較小,只要有地、有勞動力,一年收入還是比較可觀的。而且由于鄰近鄉(xiāng)政府,因此這里的公路比較暢通,信息也比較通暢,一般的惠農(nóng)政策也能及時的享受到。吉久村土地比較少,種植水稻或是煙草都比較少,因此當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)年輕人都外出打工,但是形勢也并不樂觀,有些人在外面掙錢還要讓家里人寄錢過去。有些人實在迫不得已,就去礦上做鉆工,但是去礦上非常危險,幾乎天天都會看到死人。好多人條件都很差,出行基本靠步行,有些人條件好一些買得起有摩托車,但那都是買的二手貨,新的買不起。吉久村經(jīng)濟條件比起前面三個村是比較差的,但是吉久村公路也比較暢通,政府也幫助村民安裝了電視,對外界的信息接收也是比較方便的。大本村、排當(dāng)村和夯尚村距離鄉(xiāng)政府相對比較遠(yuǎn),經(jīng)濟條件更要落后一些,大本村、排當(dāng)村和夯尚村甚至沒有完全通公路。這幾個村的土地也比較少,煙草種植的也不多,由于距離鄉(xiāng)政府較遠(yuǎn),有些惠農(nóng)政策并沒有享受到。如我們在鄉(xiāng)政府調(diào)研時了解到政府出錢幫助當(dāng)?shù)卮迕裥拚託獬?,只要求村民出勞動力和少量的錢就可以修,但是在排當(dāng)了解到的情況的是政府要求村民出一千多塊錢,因此好多村民由于出不起便沒有修。還有關(guān)于房屋保險、作物保險,村民表示不知道這回事。在董哨調(diào)研時,村民表示平時和政府不怎么打交道,真正有事找政府的時候,政府也不怎么管事。這充分說明政府與村民關(guān)系比較疏遠(yuǎn),政府有些惠農(nóng)政策在宣傳和普及上有待于提高。大本和排當(dāng)要求政府幫忙盡快修通公路。

        關(guān)于教育問題的態(tài)度:

        幾個村的具體情況的不太相同,總結(jié)如下。以鄉(xiāng)政府周邊的四個村大哨、補抽、吉久和董哨為例,比較說明。我去過次數(shù)比較多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是補抽。吉久村普遍文化程度不高,大多數(shù)學(xué)生上完初中畢業(yè)就不上了,有個別中專生,很少有高中生,有一個高中生,讀了半學(xué)期就不讀了,因為成績很差,而大學(xué)生更是沒有。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)吉久村大多數(shù)人對教育觀念比較淡薄,很多人表示孩子只要初中畢業(yè),九年義務(wù)教育完成就可以了,除非學(xué)習(xí)成績特別好,否則家里面也不會供,不會冒風(fēng)險借款,考上一般的學(xué)校家里是沒有錢繼續(xù)支持的。而且由于家長本身文化程度不高,所以想對孩子學(xué)習(xí)重視也沒有辦法。有些學(xué)生本來成績也是比較好的,但在學(xué)校老師也不是很重視,好學(xué)生也給差的學(xué)生影響壞了。因此,不管是學(xué)生還是家長對教育普遍有一種很消極的態(tài)度,沒有什么目標(biāo)性,認(rèn)為初中畢業(yè)就可以了。吉久長老老表示,學(xué)生考上大學(xué)一般都需要家里面借款,不借款是沒有辦法支持的。但借款,除非是重點大學(xué),數(shù)一數(shù)二的學(xué)校家里人才肯冒險貸,一般的學(xué)校畢業(yè)出來工作不好找,還款會成為問題,因此借款讀書就不劃算了,所以讀書要么讀最好,家里人哪怕砸鍋賣鐵就一心一意供;要么最差,徹底放棄了。讀書讀的中游的,一般情況的下也就放棄了。另一方面還怕貸了款讀書出來找不到好工作,會讓別人笑話,自己在村民面前抬不起頭。長老自己的孩子也是,長老表示,孩子讀書如果是尖子生,家里人就借款供,不是的話就算了。大哨村和董哨村情況的類似,大多數(shù)人對孩子的教育問題相對來說是比較重視的,很多村民表示,只要孩子讀書讀的好,能考上,哪怕再難也要供。董哨村和大哨村高中生和大學(xué)生相比吉久村是比較多的。有些經(jīng)濟條件比較好的還送孩子去吉首讀書。

        分析原因:

        首先,教育問題主要受制于經(jīng)濟條件。補抽鄉(xiāng)大多數(shù)自然村都是政府鼓勵種煙的,經(jīng)濟條件較好的村都是靠種植煙草發(fā)展經(jīng)濟。大哨村、補抽村和董哨村由于種植煙草比較多,因此經(jīng)濟條件相對較好,對于孩子的教育問題,只要能負(fù)擔(dān)起的,家長也會盡力想辦法。有個別家長表示,自己因為沒有文化,所以希望孩子多讀點書,盡量接受高等教育。吉久村經(jīng)濟條件很落后,由于人均土地很少,所以種的煙草并不是很多,經(jīng)濟條件相當(dāng)落后,很多人外出打工形勢并不是很好,有些人甚至需要家里寄錢過去,因此負(fù)擔(dān)學(xué)生的學(xué)費顯得很吃力,當(dāng)家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)不起學(xué)生龐大的學(xué)費支出的時候,鼓勵學(xué)生積極接受教育似乎也便很難行得通了。其次,家庭子女眾多也是家庭經(jīng)濟條件落后的一個重要原因。在我們調(diào)研中發(fā)現(xiàn),子女眾多是當(dāng)?shù)氐囊粋€普遍情況的,一個家庭三到四個小孩的情況的極其普遍,甚至還有四五個的。當(dāng)?shù)厝似毡榈挠^念是“有兒有女窮不起,無兒無女富不長”,家庭子女多,加上經(jīng)濟條件本身就不好,因此子女的教育問題分外困難的一件事。不過,吉久長老老反映,通過接收外界的信息,村民也在漸漸意識到這個問題,最近兩三年傳統(tǒng)觀念已經(jīng)有所改變,變?yōu)椤皟鹤佑幸粋€就可以了”。傳統(tǒng)生育觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個很長的過程,從注重人口數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量的提高也仍然任重道遠(yuǎn)。

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