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第一篇:學(xué)校開展志愿服務(wù)的活動總結(jié)
暑假很長,我們一直有著在暑假中好好地玩耍的想法,我覺得大學(xué)生涯的暑假就要做一點有意義的事情,我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗,暑假短短的時間是一個非常好的機會在我們,暑假的時間我們的應(yīng)當好好的去計劃一番,這次暑假我在也是感受到了很多,做了幾個星期的志愿者我充實了很多,我在這么一個過程中學(xué)到了,感受到了,這一番的經(jīng)歷是不一樣,暑假應(yīng)很熱,但是這次的經(jīng)歷更加暖心,作為志愿者我一直在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西,這個暑假我跟進我們的學(xué)校校團委的志愿者活動,自己主動的去參加的了這次的志愿服務(wù),在敬老院去慰問孤寡老人。
這次來到了x敬老院,我其實是很激動的,從未做過這方面的志愿服務(wù),對于敬老院或許我只有片面的了解,我的認知中敬老院的老人們應(yīng)該是很孤單的,這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了很多暖心的一面,很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的,孤單肯定會有但是更多的是心靈上的孤單,這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午,我們集合在了活動廣場,我們的在x敬老院跟多的是一個感悟,上午十點我們進入到了敬老院的內(nèi)部,這里的造成不是很冷清,在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛煉身體,人也是很多,但是倒不是很吵,老人們喜歡安靜。
我們集體下了車,來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開展了志愿活動,這次我們主要就是跟老人們交流,慰問,了解一些老人的情況啊什么的,我們一直在強調(diào)著來了就應(yīng)該有所收獲,我在這里接觸了很多的老人,了解了很多的情況,大多數(shù)的'老人們在這里表示過得開心,我們幫助老人們打掃衛(wèi)生,做自己能夠去做的事情,往往我們在這里做的事情就是老人們?nèi)粘I畹囊粋€寫照,很多的東西就是老人們每天的一個狀態(tài),這次上午的無時間就是在跟老人們溝通,交流,我也是很很多的感悟,自己平時不會了解到這些事情,知道的東西其實也不多,這次我在這里我也懂得了很多,每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開心。
下午的時間是很充實的,也是很有成就的,給老人們帶來慰問的`同時也帶來了才藝展示,我們校團委這么一行人大有才藝者在,下午的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生,這樣的聲音,這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落,一天志愿服務(wù)下來,我覺得還是自己真正的去經(jīng)歷重要,這次志愿服務(wù)我感受良多。
第二篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)
學(xué)校在3月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明少年”活動以來,我們六年級三班積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動弘揚雷鋒精神,進一步推動我班的精神文明建設(shè)。
一、以主題班會、故事演講等活動來學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神
1、召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過整理和分析資料,了解了雷鋒的`生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過行動來學(xué)習(xí)雷鋒。
2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報和黑板報,并認真評選。學(xué)習(xí)雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風(fēng),從平時的點滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡,再從小組內(nèi)交流評選,最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事,還包括認真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神
根據(jù)學(xué)校實際,我提倡學(xué)生堅持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起”,做好每一件小事,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當,誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。
6、艱苦樸素不浪費,行為習(xí)慣養(yǎng)成好。
結(jié)合學(xué)校的倡議和級組的學(xué)雷鋒活動,我們班積極參與,認真發(fā)動,扎實貫徹真正將學(xué)雷鋒活動落實到了行動上。學(xué)生們從點滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。
第三篇:志愿者服務(wù)活動總結(jié)
20xx年9月25日下午4時,西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會旅游學(xué)院分會成功的組織了赴桃林路社區(qū)志愿家教服務(wù)活動,我分會志愿者干部和家教志愿者參加了此次活動。這標志著在新的一學(xué)年里我分會關(guān)于志愿家教這項計劃已成功的邁出第一步。
我分會就此次活動做了周密的安排,家教志愿者都經(jīng)過了嚴格的面試、篩選以及培訓(xùn),最后志愿服務(wù)活動在淅瀝的秋雨中拉開了序幕。我們的志愿者到達社區(qū)以后,受到了社區(qū)相關(guān)負責(zé)人的熱情接待。活動開始,志愿者干部和社區(qū)負責(zé)人將雙方的情況作了簡單的介紹,志愿者確定了輔導(dǎo)對象,在家長的帶領(lǐng)下,他們到輔導(dǎo)對象家里了解了一些并互留了聯(lián)系方式,明確了輔導(dǎo)時間和內(nèi)容,最后活動完滿結(jié)束。各志愿者熱情高漲,都表示能夠認真、耐心的輔導(dǎo)孩子,并能堅持到底,同時對以后的工作充滿信心。各家長也表示對我們工作的`贊賞和支持。
我們的義務(wù)家教活動會依舊繼續(xù),力求做好、做大、做響,突出“一對一”的特色服務(wù),做出自己的服務(wù)品牌,并在各社區(qū)進一步推廣,讓更多的家庭享受到優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。
第四篇:校園志愿活動總結(jié)
xx中學(xué)青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
xx中學(xué)青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以xx個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護校”志愿服務(wù)隊x人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊x人,“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊x人,“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊x人。
二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負責(zé),學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當好x中人。
(1)x中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的.書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內(nèi)以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進行心理輔導(dǎo)、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當?shù)慕?jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認真學(xué)習(xí)。
2.走向社會,做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務(wù),建立活動基地,打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。
(2)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
每年x月以xx節(jié)為契機,以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動,為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制,鼓勵同學(xué)積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
第五篇:學(xué)校組織志愿服務(wù)活動總結(jié)
社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,用心推動社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟,不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求,不斷開拓工作領(lǐng)域加強項目建設(shè),得到了群眾的充分肯定,產(chǎn)生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動,取得了較大的進步。社區(qū)志愿者活動無論從服務(wù)形式和服務(wù)資料上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)做出了重要貢獻。
我社區(qū)組建以社區(qū)書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以志愿者組織機構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊、志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會帶給志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關(guān)信息。