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第一篇：幼兒園志愿者實(shí)踐心得

時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束了。雖然我很匆忙，但我仍然按要求完成了所有的學(xué)習(xí)。雖然我在這次培訓(xùn)中失去了很多休息時(shí)間，但我收獲了更多。我收獲了各種新穎的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教學(xué)案例，為我未來(lái)的教學(xué)提供了更好的參考，尤其是在與其他優(yōu)秀教師交流時(shí)。

在本研究中，共學(xué)習(xí)了六門課程，包括：家、幼兒園、社區(qū)合作幼兒園主題活動(dòng)、教孩子負(fù)責(zé)、如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)溝通能力、幼兒園教師道德、兒童日常生活動(dòng)教育保護(hù)、幼兒園區(qū)域游戲情境思維與實(shí)踐。特別是學(xué)習(xí)學(xué)前教師道德，掌握學(xué)前教師的.職業(yè)道德，作為學(xué)前教師應(yīng)具備的職業(yè)道德；掌握學(xué)前教師在日常活動(dòng)中的實(shí)踐，了解學(xué)前教育的大綱；了解幼兒園區(qū)域游戲情境思維和實(shí)踐中的誤解和解決方案。通過(guò)這六門課程的學(xué)習(xí)和研究日志的寫作，以及與其他老師在網(wǎng)上的交流，我深刻理解了學(xué)習(xí)和交流的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更明白，作為一名幼兒園教師，我應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，有幼兒園教師的道德品質(zhì)，讓我學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)理念，在今后的工作和學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí)開闊了我的視野，獲得了先進(jìn)的教學(xué)理念，獲得了更多的友誼。

最后，我很榮幸能參加幼兒園教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。感謝為我們提供這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的黨和政府，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，希望在未來(lái)的教學(xué)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，努力提高專業(yè)水平。

第二篇：養(yǎng)老院志愿者活動(dòng)心得體會(huì)

“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)學(xué)生，更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。我校少先隊(duì)、團(tuán)委小干部，高舉著隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員及老師的帶領(lǐng)下，前往泉塘子敬老院舉行慰問(wèn)活動(dòng)，孩子們不僅自帶著衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還給老人們準(zhǔn)備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰問(wèn)品呢！

進(jìn)到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱情的和爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個(gè)一個(gè)攙扶到一起圍成個(gè)圈坐下來(lái)，孩子們要給老人表演節(jié)目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，爺爺奶奶們激動(dòng)不已，也加入到了孩子們的行列，唱起了動(dòng)聽的歌，有個(gè)老爺爺還教同學(xué)們吹口琴呢！老人們的掌聲不斷，笑聲不斷?？吹嚼先藗兡樕涎笠绲腵笑容，同學(xué)們也笑了，整個(gè)敬老院充滿了歡聲笑語(yǔ)。敬老院的領(lǐng)導(dǎo)也給同學(xué)們發(fā)表了熱情洋溢的講話，在講話中充分肯定了同學(xué)們這次關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，高度評(píng)價(jià)了這次活動(dòng)的意義。

表演完節(jié)目后，學(xué)生們拿著自備的衛(wèi)生工具，進(jìn)入一個(gè)個(gè)房間勞動(dòng)起來(lái)，掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背，給癱瘓的老人翻身，向老人們噓寒問(wèn)暖，了解老人們的生活狀況，給老人們講故事、講笑話……此次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下圓滿的結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛表示很愿意參加這類活動(dòng)。

同學(xué)們都覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)，既鍛煉了自己，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，履行了少先隊(duì)員、團(tuán)員的義務(wù)，也為母校爭(zhēng)了光，是一件很有意義、很光榮的事情。

第三篇：幼兒園志愿者實(shí)踐心得

“擁抱夏天 親近大自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)訊

為了讓幼兒能更好的親近大自然，提高幼兒節(jié)儉意識(shí)和培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，深入貫徹落實(shí)《3――6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，2016年6月3日下午，達(dá)川中心幼兒園組織幼兒到達(dá)川三江口生態(tài)基地，進(jìn)行“擁抱夏天，親近自然”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受夏天的氣息、拓寬孩子們的視野，感受家鄉(xiāng)的.美景。

來(lái)到三江口休閑基地，老師集中向幼兒提出了關(guān)于安全、愛(ài)護(hù)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)成果等要求。工作人員為孩子們介紹了蔬菜的種植和管理方法，以及常見病蟲害防治等知識(shí)。在聽取了簡(jiǎn)單的介紹后，孩子和老師們興致盎然地參觀了栽培的蔬菜，如辣椒、茄子、生菜等蔬果種植。隨后大家歡快的奔入各個(gè)休閑景點(diǎn)，與小伙伴一起感受家鄉(xiāng)夏天的美麗景色。 兩個(gè)多小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，不僅給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì)，感受了夏天家鄉(xiāng)美好的田園風(fēng)光，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與快樂(lè)；同時(shí)又充分挖掘本土資源，豐富了幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，拓寬了開放辦園的空間，使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，也加深了老師、孩子之間的感情。