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第一篇：志愿服務(wù)活動總結(jié)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年?duì)幭蠕h、樹新風(fēng)，推動團(tuán)員青年在實(shí)踐中踐行社會主義核心價(jià)值觀，教育科學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)上級號召，于三月五日中午12：00在xx學(xué)院東區(qū)開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”為主題的學(xué)雷鋒主題活動，將“雷鋒行動”常態(tài)化、常年化?，F(xiàn)將“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行！”活動做如下總結(jié)：
一、活動準(zhǔn)備充分
1、提前打印活動主題橫幅，購買簽字筆。
2、以QQ消息、群消息等形式宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們屆時(shí)積極參與。
3、有關(guān)人員提前到場布置，懸掛橫幅，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
二、活動氛圍良好
1、教育科學(xué)系全體干部在系黨總支副書記xx老師和團(tuán)總支書記xx老師的帶領(lǐng)下，在橫幅“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年干部的行為為廣x學(xué)起了帶頭模范作用。
2、同學(xué)們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動開展的外系同學(xué)也積極加入了簽字活動，學(xué)習(xí)雷鋒，參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現(xiàn)場的`許多同學(xué)也停下了腳步，寫了自己的名字，為學(xué)習(xí)雷鋒做出了自己的行動。
三、活動效果顯著
1、此次活動真正做到了同學(xué)參與，積極互動，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)雷鋒的勇氣。
2、活動橫幅懸掛時(shí)間較長，使學(xué)校師生關(guān)注到了學(xué)雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3、活動不僅有助于提醒廣x學(xué)時(shí)刻謹(jǐn)記雷鋒精神，還有利于振奮當(dāng)代青年學(xué)生的精神面貌。
四、結(jié)語
“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行！”學(xué)雷鋒主題活動符合當(dāng)前的時(shí)代主題，有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的精神品質(zhì)，學(xué)校、系部以后應(yīng)多開展此類活動，鼓勵更多人參與其中。
第二篇：實(shí)踐志愿服務(wù)活動總結(jié)
從今年3月到7月，這支隊(duì)伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃；為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃；為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募.學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無數(shù)。
20xx年7月12日，湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開展了教學(xué)、圖書館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動。這20天，隊(duì)員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí)，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣?，了解苗族文化，也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星?。以下是我們暑期?shí)踐情況的總結(jié)：
1、教學(xué)工作方面
在教學(xué)方面，經(jīng)過長時(shí)間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課（教授苗族歷史、名人、刺繡等）以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感；綜藝課（包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等）以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力；文化課（包括語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地.、寫字等課）以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識。教學(xué)活動的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。
在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊(duì)員們在去湘西之前很長一段時(shí)間就開始通過各種途徑收.資料，準(zhǔn)備教案以來準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收.的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法:，更希望讓他們明白到讀書的重要性。
在教學(xué)過程中，各個支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)動，并.用了多式的教學(xué)方法:和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：
1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
2.處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。
3.在課堂上的教學(xué)方法:和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當(dāng)給予一定的獎勵會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。
4.要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。
5.注意自己的言辭和行為，時(shí)刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話語對學(xué)生會造成多大的影響。
6.要學(xué)會在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決。
7.平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕松而有秩。
8.在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵的話，會讓他們感覺到成就感，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。
9.要因材施教，對于不同學(xué)生要用不同的方法:，例如，對一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以.。
10.要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。
隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn)，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們在不同程度上得到提高，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)動，在隊(duì)員不懈的努力下，支教活動還是取得了圓滿的成功。
2、家訪工作方面
家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛心人士開展一對一資助。“家計(jì)劃”的主要工作是調(diào)查收.留守兒童的資料，獲取兒童家長聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來連同學(xué)生寫給家長的信一起寄給家長，為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶人家，200名學(xué)生。
家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時(shí)總會碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒有回來，也或者是家人沒有到齊，無法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來人口，他們的語言都是苗語，外出打工回來的人還是會講普通話的，但年紀(jì)大一些的根本不會，所以每次家訪我們都會帶上一名高年級的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€家庭都拍到了合照，這是我們訪的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來寄回當(dāng)?shù)?，因?yàn)閷芏喈?dāng)?shù)氐睦先藖碚f，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，..好裝妝容，然后端坐著；而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。
家訪為我們提供了一個更好接觸學(xué)生的平臺，因?yàn)樵L我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的.教育體制。也許家訪在常人看來對他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對父母滿滿的愛，也承載著我們對苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。
3、日常生活方面
在20天的支教生活中我們編織了一段平凡樸素而不失瑰麗色彩的生活。雖然支教的日子已經(jīng)落下了帷幕，但是生活中的一幕幕畫面卻時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們的眼前……
在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服。一方面，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴(yán)于律己，給學(xué)生做出表率；另一方面，簡單樸實(shí)，.齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠?。最令?duì)員們難忘的莫過于我們在學(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì)、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了獨(dú)特的文化傳承。按耐不住驚喜激動的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊(duì)員還是回來后和家人朋友，這都是我們津津樂道的話題。
俗話說“民以食為天”，足見飲食在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。在出發(fā)前我們也擔(dān)心過湘西的飲食習(xí)慣對于我們這些從小生活在浙江，吃慣了清淡口味的江南人來說不適應(yīng)，所以我們購買了不少榨菜、蘿卜、雪菜等，還準(zhǔn)備了泡面。到了湘西后，古塘和好友支隊(duì)寄宿在當(dāng)?shù)乩蠋熂?，吃飯問題由老師安排，但隊(duì)員們總是把家務(wù)的活都“承包”了下來，做飯、挑水干的不亦樂乎。而木里和都良田支隊(duì)是寄宿在學(xué)校的，飲食問題一切自.，由于條件有限，隊(duì)員們要求不高，只求吃飽飯有足夠的體力能維持工作。
毋庸置疑，湘西地帶，地勢不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會去家訪，每次去家訪，我們都會叫一位高年級的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時(shí)一次家訪就要花幾個小時(shí)，走好幾里路。村里物資匱乏，..需要的物品只能通過這個途徑去鎮(zhèn)山購買，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕.需要翻越1個多小時(shí)的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。
回頭看看我們走過的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過了，而每個隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用１０幾天的時(shí)間..了１０００多冊圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個圖書館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無怨無悔了。
4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
團(tuán)隊(duì)27名成員在活動過程中不斷地磨合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個大隊(duì)長，4個支隊(duì)隊(duì)長。支隊(duì)長要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長匯報(bào)工作。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客、每日討論會，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛因?yàn)樵谛闹小保覀円矔r(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客。當(dāng)往事成為回憶，我們深厚的隊(duì)友情卻不會褪色。
這是一個非常有意義的活動，對于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會鍛煉，其可以讓我們接觸社會，關(guān)注到社會上一些問題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng).。而對于湘西的孩子們來說，其也可以學(xué)到一些知識，可以認(rèn)識到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開心的事。
20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛他們，20天的時(shí)間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。
第一次走進(jìn)陌生的湘西，面對陌生的生活規(guī)律，面對孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴(yán)格提出批評；存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng)，面對問題我們不退縮，面對矛盾我們心平氣和地從對方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。
這20天的經(jīng)歷讓我們成長了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個活動，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們！
“愛心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時(shí)讓社會各界一起來關(guān)注湘西！
我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn),越走越順!
第三篇：參與社區(qū)志愿服務(wù)活動總結(jié)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳遞社會正能量，根據(jù)縣文明辦有關(guān)精神文明建設(shè)的要求，我中心開展了系列“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各項(xiàng)職責(zé)
建立了健全的志愿服務(wù)活動隊(duì)伍。在中心主任的帶領(lǐng)下，由10名志愿者組成的服務(wù)隊(duì)伍，發(fā)揮各自職能，完善各項(xiàng)規(guī)章制度, 真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用, 做到分工明確, 責(zé)任到人，嚴(yán)格按制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍
通過中心宣傳欄、學(xué)習(xí)例會日、中心舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了廣大干部職工對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度，為中心深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
三、組織志愿者，結(jié)合中心實(shí)際工作開展活動。 積極組織中心志愿者舉辦知識講座，與幫扶村居民進(jìn)行交流。例如安全消防知識講座、法律知識講座、衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了群眾知識水平和加強(qiáng)社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
四、開展文明交通行動專題宣傳教育活動
深入開展“文明交通我先行”活動。我中心以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題積極組織開展交通安全宣傳教育活動。通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場宣教等方式，正確引導(dǎo)輿論?dān)椬α己梅諊?。組織志愿者開展“文明出行”宣傳活動，志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導(dǎo)群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施，自覺維護(hù)交通秩序和公共秩序?；顒庸舶l(fā)放宣傳單500余份，倡導(dǎo)人們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好習(xí)慣。
五、是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。
通過組織團(tuán)（隊(duì)）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一” “多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動推動了志愿服務(wù)活動。
第四篇：公益服務(wù)志愿者個人總結(jié)
作為一名大學(xué)生社區(qū)志愿者，在過去的兩年中，我對自己的工作非常熱衷，嚴(yán)格要求自己，正確定位工作，始終堅(jiān)持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“自律”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事的幫助支持下,始終刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,自強(qiáng)不息,努力工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行崗位職責(zé),不怕困難,盡職盡責(zé),埋頭苦干,為平凡的崗位做出貢獻(xiàn)。過去兩年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
融入新環(huán)境，適應(yīng)新挑戰(zhàn)。
在20xx年的x個月，我第一次來到我服務(wù)的社區(qū)，從一開始就體驗(yàn)到了一切都很困難的滋味。陌生的生活環(huán)境、工作環(huán)境、陌生的人和事呈現(xiàn)在我面前，等待著我去融入和適應(yīng)。在第一個月，我不知道從哪里開始工作。我只能以“多聽、多看、多問、多想、主動問領(lǐng)導(dǎo)、主動問群眾”的“四個多、兩個方向”的學(xué)習(xí)態(tài)度工作。在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),提高他們的綜合素質(zhì)水平,以最短的時(shí)間,最高的效率為群眾服務(wù)。
20xx年進(jìn)行了第六次全國人口普查。我很幸運(yùn)，在畢業(yè)后的第一份工作中就參與了這么重要的任務(wù)。我是一名社區(qū)普查員，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的普查工作。作為普查員，我先后參加了邵武市政府部門和沙口街道組織的普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了人口和一般人口的業(yè)務(wù)知識，按時(shí)完成了我區(qū)人口和一般人口工作。在人口普查期間，我挨家挨戶地了解人口情況，以便“沒有房子，沒有房子，沒有人。全科醫(yī)生的工作讓我全面了解了建筑分布、人口分布、戶籍人口總數(shù)、農(nóng)民工總數(shù)、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)數(shù)量以及每個家庭的基本情況。仁普工作為我了解都夏社區(qū)和都夏社區(qū)了解我提供了一個重要的平臺。
在完成本區(qū)域人民群眾的一般工作的同時(shí)，考慮到其他社區(qū)和街道人民辦公廳人手不足，我主動協(xié)助其他社區(qū)和街道人民辦公廳完成人民群眾的一般工作。這不僅有助于仁普工作的順利進(jìn)行，也為我創(chuàng)造了向其他同事學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過兩個多月的工作，群眾和普通百姓的工作技能得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊揚(yáng)，被評為邵武市“第六次人口普查先進(jìn)個人”。
實(shí)踐在學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)在改善。
由于我在人口普查中的出色表現(xiàn)，我贏得了在市社區(qū)辦公室學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這段時(shí)間里，我多次走訪和研究了市區(qū)許多優(yōu)秀社區(qū)，學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的社區(qū)管理模式和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性：社區(qū)工作的質(zhì)量直接影響到群眾的利益。因此，我將加強(qiáng)對社區(qū)工作各方面商業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，將市級社區(qū)辦學(xué)的新思路、新方法與社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，充分發(fā)揮大學(xué)生社區(qū)志愿者的積極性，更好地開展社區(qū)工作。
經(jīng)過一個半月的跟蹤研究，我對社區(qū)的日常工作有了進(jìn)一步的了解?；氐綄ο忌鐓^(qū)，我有明確的工作職責(zé)，主要負(fù)責(zé)社區(qū)綜合管理、信訪、民兵、安全生產(chǎn)、居家養(yǎng)老、信息上報(bào)等事務(wù)。
1.作為社區(qū)綜合治理的協(xié)調(diào)者，認(rèn)真做好“六本綜合治理書”會議紀(jì)要等相關(guān)內(nèi)頁資料，做好安全宣傳、治安巡查、矛盾糾紛排查、重點(diǎn)人員控制等工作。，使社區(qū)順利通過上級部門的檢查。
2.認(rèn)真做好人民群眾的采訪、登記、調(diào)解舉報(bào)等工作，做到小事一樁，大事不出門，小事不出門。
3.積極參加邵武人武部組織的民兵營連長集訓(xùn)活動，提高自身民兵工作專業(yè)化水平，每年認(rèn)真做好民兵團(tuán)和征兵工作，完成任務(wù)指標(biāo)。
4.認(rèn)真排查轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全隱患，避免企業(yè)安全事故。
5.精心準(zhǔn)備社區(qū)居家養(yǎng)老活動中心建設(shè)，增加書柜和書籍，擺放棋牌桌椅，做好居家養(yǎng)老活動中心后勤工作。
6.充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者的作用“宣傳者；，每月宣傳國家政策法規(guī)，匯報(bào)每一件事，匯報(bào)社區(qū)工作動態(tài)。
服務(wù)兩年期間，我曾兩次參加邵武市舉辦的“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”。負(fù)責(zé)沙口街書畫作品的收藏，提高了組織活動的.能力。20xx年參加所轄企業(yè)職業(yè)技能資格鑒定，拓寬業(yè)務(wù)范圍。此外，我還積極幫助其他同事完成社區(qū)計(jì)劃生育、民政、食品安全等事務(wù)。他出色的工作表現(xiàn)再次使他的技能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并被沙口街道辦事處授予“年度優(yōu)秀綜合管理助理”稱號。
年輕人需要鍛煉。我們黨改善了。
街道和社區(qū)領(lǐng)袖。為了給年輕人創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會，我在20xx年x月調(diào)到街道黨政辦公室鍛煉，但社區(qū)的工作一直沒有放下。我們堅(jiān)持一方面做社區(qū)工作，一方面做街道工作。調(diào)到黨政機(jī)關(guān)后,工作任務(wù)更加艱巨,工作積極性也有所提高。作為黨政機(jī)關(guān)工作人員，主要負(fù)責(zé)文件收發(fā)、場館布局、食堂管理、辦公用品管理等事務(wù)，做好黨政機(jī)關(guān)對外服務(wù)窗口工作。我總是盡我的職責(zé)，努力工作，努力工作，作為一名優(yōu)秀的員工助理，努力工作。在擔(dān)任街道黨政辦公室主任后，我還擔(dān)任街道組織主任，協(xié)助街道組織成員做好街道黨建和組織發(fā)展工作。同時(shí)，我還被任命為社區(qū)團(tuán)委副書記，協(xié)助社區(qū)團(tuán)委建設(shè)。此外，我還協(xié)助街道人民武裝部部長做好20xx和20xx的征兵工作和整個民兵組織工作，取得了進(jìn)展。
當(dāng)我調(diào)到街頭工作時(shí)，我全面鍛煉了我的綜合素質(zhì)和能力，提高了我的專業(yè)水平。進(jìn)取的工作態(tài)度得到街道兩委領(lǐng)導(dǎo)干部的肯定，被評為邵武市“年度優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。
在過去兩年的基層工作實(shí)踐中，我不斷鍛煉和成長，努力改進(jìn)和提高，取得了必要的成績，但與上級黨組織和人民群眾的要求還有差距，還存在不足：一是，我對黨的基層政策理解不透徹，把握不全面；第二，我基層工作經(jīng)驗(yàn)少，實(shí)際工作不大膽。三是工作創(chuàng)新有待提高。在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
回顧過去兩年社區(qū)志愿者的生活，我非常珍惜。在這片廣袤的土地上，我全心全意地奉獻(xiàn)了這份厚禮，用真摯的奉獻(xiàn)寫下了青春的記憶。在那里，我流下了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。這些豐富的基層經(jīng)驗(yàn)將使我終生受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民給予的關(guān)心、幫助和支持。我將以此為動力,再接再厲,以組織和人民滿意的工作業(yè)績,努力畫出自己的人生軌跡!！
第五篇：志愿者服務(wù)活動總結(jié)
為深入貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，密切聯(lián)系黨和群眾的血肉聯(lián)系，林州市黨員服務(wù)中心開展了以“我奉獻(xiàn)，我快樂”為主題的黨員志愿者活動。
一、統(tǒng)一思想，高度重視。林州市黨員服務(wù)中心高度重視這次志愿者服務(wù)活動，專門召開了專題會議，研究和部署這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展的志愿者服務(wù)活動。務(wù)求從思想上行動取得一致。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，基層團(tuán)結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，在全市范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，懸掛宣傳橫副多條，力求擴(kuò)大影響力度，讓更多的群眾獲得志愿服務(wù)同時(shí)也讓廣大志愿者展示自我，弘揚(yáng)志愿精神。
二、廣泛宣傳，動員大眾參與。本著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的服務(wù)理念，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨（工）委根據(jù)實(shí)際情況，制定了年度志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開展特色服務(wù)。分別開展“清潔家園”“幫扶老人”“關(guān)愛留守兒童”“送醫(yī)下鄉(xiāng)”等活動。并以各種各樣的形式給群眾做宣傳工作，內(nèi)容涉及群眾就業(yè)幫助，法律宣傳講座等知識。
三、深化服務(wù)，建立長效機(jī)制。進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實(shí)現(xiàn)黨員主動服務(wù)群眾的常態(tài)化，制度化。讓志愿服務(wù)的精神和理念深化到每個黨員的心中。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨（工）委根據(jù)各自的情況制定了“志愿服務(wù)”長效機(jī)制，積極為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務(wù)，解群眾之所難，急群眾之所急。讓志愿服務(wù)的精神熠熠生輝。
計(jì)劃貴在落實(shí)，活動貴在堅(jiān)持。在這次活動中，志愿者們用自己的實(shí)際行動踐行志愿者精神。相信在以后的`活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，壯大志愿者隊(duì)伍，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝，讓志愿者活動在火熱的共產(chǎn)主義事業(yè)中，譜寫出更絢麗的光芒！
第六篇：社會實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)
很快，臨床醫(yī)學(xué)院為期一個月的社區(qū)服務(wù)活動就結(jié)束了，我不僅參加了這項(xiàng)活動，還主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與。在服務(wù)的全過程中，在組織計(jì)劃和參與實(shí)施的過程中，我學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的知識，組織能力也有了一定程度的提高。
當(dāng)初接到老師通知，安排我負(fù)責(zé)這次暑期社會實(shí)踐的社區(qū)服務(wù)，我相當(dāng)擔(dān)心從未有過此類活動經(jīng)驗(yàn)的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會具體安排活動的內(nèi)容，我的主要任務(wù)只是組織同學(xué)參加活動。這樣我就放心多了，認(rèn)為這樣就會很簡單了，不過，事實(shí)證明，我的這種想法是錯誤的。
具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學(xué)們參加的階段正是期末迎考的時(shí)候，考試和抽時(shí)間組壓力織的雙重使工作進(jìn)展很不順利，很多同學(xué)也不太愿意在這個時(shí)候分心，所以很難找到愿意參加的同學(xué)。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機(jī)會召集到足夠的同學(xué)。
不僅如此，在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時(shí)，我還是遇到了不少難題。比如，由于沒有參加過社區(qū)服務(wù)的活動，不清楚是活動的具體流程，同學(xué)問起來我也說不清楚。具體的時(shí)間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細(xì)節(jié)問題大家都不清楚，都還需要我一項(xiàng)一項(xiàng)地去了解，清楚以后才能給同學(xué)們解釋，才能讓同學(xué)們真正了解這次活動，讓他們愿意參加此次活動并報(bào)名。
也許，用方老師的'一句話可以準(zhǔn)確地概括我當(dāng)時(shí)的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事?！边@也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
當(dāng)然，參加社區(qū)服務(wù)最直接的收獲就是學(xué)會并練習(xí)了測量血壓的方法，而且還提前接觸并親身體會了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療，還讓我們對下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的問診的一些相關(guān)知識獲得了一定的了解。有了這些體會，可使我們在今后的學(xué)習(xí)中快人一步，可以更真實(shí)的感受并充分的運(yùn)用所學(xué)的知識。我們建立健康檔案的過程，實(shí)際上和問診是有所重疊的，這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法，也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法，這對我們今后的學(xué)習(xí)來說是可以起到相當(dāng)重要作用的。
建立健康檔案時(shí)主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面，這些都和診斷學(xué)的內(nèi)容是一致的，而且要求也是相同的，所以我們有了提前學(xué)習(xí)、提前實(shí)踐的機(jī)會。在活動的開展過程中，大家都很盡力，以期達(dá)到最令人滿意的效果。
說到溝通，我還對醫(yī)患關(guān)系這方面的問題有了一些新的體會。上一學(xué)期，在臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論論文中我寫了關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的一些感想，其中有一點(diǎn)就說到，要改善醫(yī)患關(guān)系的緊張局面，醫(yī)生應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后，我更加深刻地體會到這一點(diǎn)的重要性，而且還體會到要做好這點(diǎn)真的不是一件簡單的事。
在第一天的培訓(xùn)中，老師們就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面問題，我們下社區(qū)是直接和居民接觸，在他們看來，我們就是華西醫(yī)院，我們的形象就是華西醫(yī)院的形象，我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法，一定要禮貌待人，切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
在真正到了社區(qū)，真正的與社區(qū)居民打起交道來以后，我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有，有男有女，有老有少，從文化素質(zhì)高的到完全不識字的。對老年人，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費(fèi)的;對文化素質(zhì)高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來的好。
