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第一篇:青年志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
在20xx年3月5日第xx個(gè)國際志愿者日當(dāng)天,為宣揚(yáng)志愿者思想,也為表揚(yáng)和激勵(lì)各基層班級(jí)及個(gè)人,并號(hào)召大家學(xué)習(xí)志愿者精神,我們明德工程。
為了傳承志愿者精神,響應(yīng)長沙理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)的號(hào)召,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于12月5號(hào)展開了以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動(dòng)。
這次活動(dòng)以關(guān)愛生命,預(yù)防甲流,傳承志愿精神為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構(gòu)建和協(xié)長理貢獻(xiàn)智慧和力量。
一、活動(dòng)過程
活動(dòng)之一:校內(nèi)動(dòng)員大會(huì)
12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著土木與建筑學(xué)院的旗幟,佩帶著土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員證,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,走向文化廣場。8:00準(zhǔn)時(shí)召開志愿者動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)期間志愿者安靜認(rèn)真地聽歌位發(fā)言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動(dòng)簽名,表現(xiàn)出志愿者飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志。
活動(dòng)之二:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)于8:30結(jié)束,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)按計(jì)劃在校內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)宣傳活動(dòng):匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動(dòng)。開始,我們將活動(dòng)定在文化廣場開展,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,隨后,活動(dòng)轉(zhuǎn)移到甘飴園門前。活動(dòng)中,志愿者熱情向前來簽名的同學(xué)介紹志愿者這個(gè)大家庭,介紹12月5日這個(gè)特殊的日子國際志愿者日(ivd),宣揚(yáng)志愿精神。同學(xué)在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個(gè)團(tuán)體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對(duì)志愿者和志愿精神的支持。簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者將被同學(xué)們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報(bào)貼在宣傳欄,讓更多的同學(xué)知道、了解志愿者這個(gè)團(tuán)體,讓更多的人去傳揚(yáng)志愿精神。
活動(dòng)之三:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者于10:00來到活動(dòng)中心旁的籃球場進(jìn)行了一場09級(jí)會(huì)員于08級(jí)會(huì)員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅(jiān)持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學(xué)一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會(huì)員間的距離。比賽在同學(xué)們愉悅中結(jié)束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動(dòng)場地,將活動(dòng)中留下的垃圾清理干凈后才離去。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來說,我們這次以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的`前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動(dòng)事項(xiàng)和流程,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。本次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了青志協(xié)內(nèi)各部門的密切合作,更體現(xiàn)了青志協(xié)各會(huì)員間的團(tuán)結(jié)友好,積極互助。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工作任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、活動(dòng)時(shí)間上的安排不盡完美。一方面體現(xiàn)在是少數(shù)同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間安排欠妥以致不能參與活動(dòng),另一方面是籃球賽的時(shí)間沒有達(dá)到一致,以致一些參賽同學(xué)沒能及時(shí)到達(dá),時(shí)間上應(yīng)該有個(gè)明確安排。
2、活動(dòng)中少數(shù)會(huì)員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數(shù)會(huì)員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動(dòng),鍛煉會(huì)員們的各方面的能力。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,這次志愿者活動(dòng)將更加強(qiáng)化了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,加深同學(xué)對(duì)志愿者精神的了解,這次活動(dòng)帶動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展,為志愿者精神的傳承獻(xiàn)出了一份微薄之力。
第二篇:學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)
我校十分重視關(guān)于向“xx志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的'服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
第三篇:志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)
為進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,xx鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委在暑期組織志愿者開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。計(jì)生協(xié)會(huì)員、“善根工程”大學(xué)生志愿者、在冊(cè)團(tuán)員等共計(jì)50余人參與活動(dòng)。
提供家政服務(wù)。志愿者走進(jìn)敬老院和孤寡老人家中為他們收拾房屋、整理床鋪、晾曬被褥,為老人們提供一個(gè)衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。他們還與老人親切聊天,聊日常、談生活、講笑話,老人們被逗的合不攏嘴。
提供暑期輔導(dǎo)服務(wù)。志愿者在鄉(xiāng)青年活動(dòng)室開設(shè)為期一個(gè)月的暑期小課堂,為周邊的孩子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)與孩子們交朋友,以大哥哥或大姐姐的身份傾聽孩子們?nèi)粘I钪信龅絾栴},幫助其健康快樂成長。
提供政策宣傳服務(wù)。志愿者進(jìn)村入戶開展健康扶貧政策、暑期安全知識(shí)等宣傳宣講,并發(fā)放宣傳小折頁或明白紙,提高了轄區(qū)內(nèi)群眾對(duì)健康扶貧醫(yī)療政策的理解,提升了留守兒童自我保護(hù)意識(shí)。
暑期志愿活動(dòng)的開展為志愿者們提供一個(gè)鍛煉自己回饋社會(huì)的.機(jī)會(huì),也讓他們度過了一個(gè)充實(shí)有意義的暑期。志愿者紛紛表示希望用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)之中,為營造美麗富饒和諧的xx貢獻(xiàn)力量。