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第一篇：大學(xué)生志愿服務(wù)活動個人總結(jié)

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強我校精神文明建設(shè)，推進我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的新高潮。根據(jù)市團委、校黨委要求，結(jié)合市團委舉辦20xx年學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月主題活動的要求，我校團委本著將學(xué)雷鋒活動立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動內(nèi)涵和形式的原則，組織全校師生及家長在校園和社區(qū)等多地進行了一系列的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

一、廣泛宣傳雷鋒精神，努力營造積極向上的校園氛圍

20xx年3月5日早上，在升旗儀式結(jié)束后，我校進行了20xx年xx中學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月的啟動儀式。許燕莉書記代表學(xué)校團委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神，做講文明、樹新風(fēng)的倡導(dǎo)者，做志愿服務(wù)活動的踐行者，做傳播文明和諧的推動者。鼓勵同學(xué)們訊速行動起來，積極主動地參與到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，用實踐行動實現(xiàn)天天都是雷鋒日，人人爭做活動雷鋒的諾言。

同時，學(xué)校立足在校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)點的基礎(chǔ)上，利用廣播站、團委微信公眾號、組織各班觀看相關(guān)視頻等方式，向全校師生宣傳雷鋒事跡。

另外，學(xué)校還要求各班召開一次主題班會課和出版一期以尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神為主題的黑板報、手抄報，廣泛宣揚雷鋒同志的先進事跡及全心全意為人民服務(wù)的精神，號召全校師生發(fā)揚雷鋒精神，做新一代的'活雷鋒。

二、中學(xué)師生、青年志愿者服務(wù)隊以實際行動傳承和踐行雷鋒精神

在校團委的宣傳領(lǐng)導(dǎo)和組織下，我校師生與家長在校內(nèi)外各方面用實際行動踐行了雷鋒精神。

1.我們是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士

在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月期間，我校師生及家長走出校門對環(huán)境進行了保潔行動，在各個社區(qū)、公園、景點都留下了我們東中學(xué)生靚麗的身影。

2.我們是尊老愛老的小模范

《孟子梁惠王上》中提到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是說在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時，不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時，不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。

在尊老愛老方面，我們東城中學(xué)的學(xué)生起到了帶頭模范作用。在學(xué)校老師及家長的帶領(lǐng)下，我校許多班級的學(xué)生用自己的零用錢購買慰問品來到敬老院、福利院對爺爺奶奶們進行慰問。我校學(xué)生不僅為老人們帶去了慰問品，還為他們表演節(jié)目，陪他們聊天、下棋，和他們度過了快樂而難忘的一天。

通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實踐活動，我校學(xué)生深切體會到了為人民服務(wù)的偉大含義，深切了解到充滿愛的和諧社會有多么美好。我們應(yīng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，發(fā)揚奉獻友愛互助進步的志愿精神。使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心身邊的人們，讓世界布滿無數(shù)個活雷鋒，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去。

第二篇：大學(xué)生志愿服務(wù)活動總結(jié)

“贈人玫瑰,手有余香”這句話告訴我們一個道理，只要幫助別人，自己也會得到快樂。近日，由南昌新聞網(wǎng)和江西師范大學(xué)外國語學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院和軟件學(xué)院聯(lián)合組成的“青春共筑鄱湖夢”志愿服務(wù)隊伍來到了鄱陽縣，志愿者們通過不同的方式開展了志愿活動，幫助居民修理電器以及幫助孩子們學(xué)習(xí)英語。

當(dāng)天下午，服務(wù)隊中軟件學(xué)院的志愿者們在環(huán)湖公園設(shè)置服務(wù)點，開展了“科技下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。他們運用專業(yè)知識與技能，為居民免費修理電腦。通過志愿者的介紹，當(dāng)?shù)鼐用窦娂姲醽韷牡碾娔X來讓志愿者進行維修。在檢查各個零件、線路后，志愿者們開始為居民修理電腦。在志愿者們的努力下，當(dāng)?shù)鼐用竦碾娔X出現(xiàn)的問題基本上得到了解決。居民紛紛向志愿者們表示感謝，稱贊他們的技術(shù)好。在義務(wù)維修電腦的過程中，如果遇上不方便搬電腦過來維修的，志愿者便會組織隊伍下村上門去進行維修。他們吃苦耐勞、愿意奉獻的品質(zhì)也獲得了當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。

為了讓學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí)英語，外國語學(xué)院和化學(xué)化工學(xué)院志愿者們來到居民的家中，幫助孩子們學(xué)習(xí)英語，提高孩子們的口語水平。在與孩子們的溝通中，志愿者們深深感受到了這些孩子對于英語學(xué)習(xí)的渴望?！八麄兒芸蓯?，遇見不懂的英語題目，也會主動來問我?！眮碜酝鈬Z學(xué)院的學(xué)生余越接下來將前往更多的地方，幫助更多的孩子學(xué)好英語這門課程。

短短一天的志愿服務(wù)活動，讓志愿者們收獲了快樂和滿足感。隊員葉永強表示：“個人志愿服務(wù)的力量雖然微小，但是只要我們團結(jié)一致，共同努力，我們發(fā)揮的作用將是無限大的。義務(wù)電腦維修，將我們在學(xué)校所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為了實際運用的能力，這是互惠互利的!”

第三篇：大學(xué)生志愿者活動總結(jié)

參加大學(xué)生服務(wù)計劃快到一年了，在團市委、團區(qū)委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，積極開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面

在服務(wù)單位，我主要從事辦公室工作。從一個大學(xué)生到一個區(qū)直機關(guān)的工作人員，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作能力，在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路，順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

二、這一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，主要完成了以下工作：

1、協(xié)助x主任做好工作;協(xié)助x科長做好宣傳、信息工作;負責(zé)保密工作，側(cè)重文字材料及信息(包括網(wǎng)絡(luò)信息、創(chuàng)業(yè)文化)、局網(wǎng)站及企業(yè)信息網(wǎng)更新維護工作。

2、認真、按時、高效地做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

3、做好局安排的工作之余，還積極參加團區(qū)委組織的各項活動。

三、存在問題今后努力的方向

通過一年的學(xué)習(xí)和實踐，在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高，但仍存在不足：

雖然一年來在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心幫助下，各項工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對于機關(guān)這塊情況還不是很了解，致使自己在工作中犯了不少錯誤，但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結(jié)合，從實踐中運用理論，爭取學(xué)到真正本領(lǐng)，更好地開展工作。

四、今后努力的方向

今后要努力提高自身政治思想認識和加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身工作能力，發(fā)揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。

一年以來，我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會，從學(xué)生到區(qū)直機關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，認真履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進步和成績，服務(wù)單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改進。

我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的計劃志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。

第四篇：大學(xué)生志愿者活動總結(jié)

本學(xué)期即將接近尾聲，20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲?；仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團活動，在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。

1、19月23日，大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約xx災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。

2、10月25日，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進了新社員彼此的了解，增進了同學(xué)們的友情。

3、11月30日，參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動，來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會，不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團工作成就與不足，同時也給了各高校志愿者互相了解的機會，讓志愿者更加相親相愛。

4、12月4日，參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動。與各社團增進了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自己才華的平臺。

5、12月13日，與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進了校際間的聯(lián)系，以棋會友。

此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進行培訓(xùn)，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

社員們在活動前努力做好各項前期準(zhǔn)備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想，發(fā)揚我們社團良好的作風(fēng)，以傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ)，在活動中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自己特色自己風(fēng)格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學(xué)院!

我們堅信，通過我們的不斷努力，社團在今后的路將越來越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹立自己的品牌!

第五篇：大學(xué)生志愿者活動總結(jié)

不知不覺中，我們的牧使進入了期中復(fù)習(xí)，我也從近幾個月的牧使活動中總結(jié)了自己的收獲。由于專業(yè)原因，我們平時的知識都是園藝產(chǎn)品相關(guān)的，楊凌周邊農(nóng)業(yè)合作社很多，據(jù)了解大部分都是種植園藝產(chǎn)品的。一開始，我是抱著知行合一的態(tài)度，加入了幾個同學(xué)的田園使者活動。經(jīng)過前期策劃，我們順利得到了這個機會，被分到綠肥合作社。

活動從20xx月份開始，我們第一次去活動。我們從合作社負責(zé)人的談話中了解到，我們對合作社有了大致的了解。大多數(shù)合作社種植西紅柿，少數(shù)合作社間隔種植商業(yè)瓜。種植方式都是太陽能溫室。

在接下來的時間里，我們會分批幫助合作社，比如解決西紅柿的問題，比如長勢不好，疾病。有時他們幫助做一些農(nóng)活，減少了少數(shù)合作社的工作量。

通過這一段時間的活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)到的東西在實際生產(chǎn)中非常有用。通過知識和實踐的結(jié)合，我可以讓自己的知識更強，對課堂學(xué)習(xí)更感興趣。

然而，我從這個實踐中收獲了更多，也發(fā)現(xiàn)了更多自己的問題。因為平時的懈怠，我發(fā)現(xiàn)知識應(yīng)用起來并不扎實?？吹轿覀兪谴髮W(xué)生，合作社的阿姨叔叔們覺得我們掌握了更多的知識。但事實證明，我們掌握的知識與實踐是相當(dāng)脫節(jié)的。我們不確定如何治療一些常見的疾病。只能說收集癥狀然后回學(xué)校問老師，大大耽誤了疾病的治療。通過這次活動，我意識到我應(yīng)該學(xué)好我平時的知識，實際應(yīng)用，而不僅僅是為了考試而記住它。其次，我發(fā)現(xiàn)要經(jīng)常去外地學(xué)習(xí)。這樣才能發(fā)現(xiàn)實際生產(chǎn)中的問題，解決實際問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn)都是在實踐中，在最普通、最小的事情上取得的，他的發(fā)現(xiàn)和研究解決了與人的利益相關(guān)的最實際的問題。

希望能在以后的田園使者活動中解決問題，更好的認識到這次活動的意義。

第六篇：大學(xué)生志愿者活動總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲，這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天，在給孩子們留下美好回憶的同時，也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里，我們各方面都在進步?，F(xiàn)就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結(jié)：

第一、教學(xué)方面

教學(xué)作為我們支教活動最主要的部分，對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學(xué)生來說，是一個巨大的考驗。但是，在長沙，我就做了充分的準(zhǔn)備。每次給孩子們上課前，我都會認真的備課，力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。

同時，在支教過程中，我擔(dān)任了初中一年級的班主任。當(dāng)我接過初中一年級時，我就感覺到了我身上的`責(zé)任有多重。我始終把“愛心點亮生命，責(zé)任成就未來”的支教口號銘記在心中，用責(zé)任和愛心去上好每一課。當(dāng)然，在這些孩子當(dāng)中，肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子，對于這些孩子，我也是給予了足夠的耐心，我給他們無微不至的關(guān)懷，希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離，能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候，我也盡量去和這些孩子接觸，理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間，我都始終堅持自己的教學(xué)信念――用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣，我在教學(xué)的過程中收獲了孩子們的信任，很多孩子都喜歡和我在一起玩，跟我聊天。當(dāng)我要離開的時候，孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。

其實，我認為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去，用自己的行動去影響自己的學(xué)生。

第二、調(diào)研走訪

調(diào)研走訪，也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中，我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中，每一次都給我不一樣的感受。走訪中，能夠真實的體驗這里人們的生活，總的來講，這里的村民家里面的生活都差不多，經(jīng)濟作物大多都是：種煙葉，除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是，這里孩子們的狀況就不是太樂觀，很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學(xué)，只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活，白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中，我還可以跟孩子們一起聊聊天，談?wù)劕F(xiàn)在與未來，具體了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)狀況。

走訪給我最大的收獲就是：親近了這里的生活，更加了解了這里的孩子。

第三、日常生活

在生活上，我也克服了諸多的困難，我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著做飯，甚至是砍柴、燒火，用大鍋煮飯。好在適應(yīng)力都比較強，很快就學(xué)會了一些基本的東西，做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學(xué)生，也是對自己的一種學(xué)習(xí)與鍛煉。早上六點多種就起來做飯，然后開始一天的課程，中午的時候，我累了就爬在桌子上睡一會，或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息，在教室里給學(xué)生補課，或者和他們一起聊天，開啟他們心靈的窗戶，走近他們的世界去了解他們的想法。在這里，老師和學(xué)生相處的很愉快，上課是師生，下課是朋友。

我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾，不過，通過談心、交流，這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

我們十四個人，生活上就是一家人，互相幫助、團結(jié)合作。讓我們在艱苦的支教生活中，收獲友愛。

第四、課外活動

本次支教活動由于時間比較短，我們只組織了一次大型的課外活動：棋類比賽。

這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個學(xué)生參加，我們在班級中進行初賽，然后，在7月23號舉行了決賽，我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了：跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動中，鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

在這次活動中，我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識：我們要更加注重比賽的過程，享受比賽的過程而不是只關(guān)注比賽的結(jié)果。

結(jié)語：

如果說，當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬，而在這十八天結(jié)束時，些許已感受到了些什么――平淡?；匚哆@十八天，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受，我會說：“簡單并快樂著；平淡并享受著；付出并收獲著！”

這十八天，我作為一個學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)著來自書上和實踐中一切；這十八天，我努力著……。驀然回首，時間已過，排達壩苗圃希望小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶，因為從他們身上，我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸，他們求知的眼神我將永遠記住。排達壩苗圃希望小學(xué)是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進、不斷奮斗。