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第一篇:安全教育周活動總結(jié)
3月26日是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日,3月26日――4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向?qū)W生宣傳安全知識,提高學(xué)生避險能力,不斷提高自我保護能力。
主要工作總結(jié)如下:
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學(xué)會了很多自我保護的技能,增強了防范意識。
3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的'家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患,并有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關(guān)的安全知識,增強了防范意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今后學(xué)校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環(huán)境。
第二篇:安全教育周活動總結(jié)
為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,我校在校園安全教育周內(nèi)緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好20xx學(xué)年第二學(xué)期校園安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了安全第一,人人有責(zé)的良好氛圍。
一、活動開展
1.利用 3月28日(周一)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,并對安全教育周活動進行動員和部署。
2.加強學(xué)生電動車的管理和交通安全教育,認真細致地做好學(xué)生電動車的`停放管理,同時加強學(xué)生電動車安全教育。
3.安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學(xué)生利用早自修、班會課時間,召開一節(jié)主題班會課,并學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度。
4.強化校園安全值班,增強安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
6.組織相關(guān)科室人員檢查教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室、消防安全等重點部位是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
二、取得效果
1.學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2.管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
3.教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
4.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。
總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學(xué)生的安全教育,努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
第三篇:“安全教育周”活動總結(jié)
為了更好地貫徹實施市教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校在x月1日至x月30日開展“強化安全意識,提高避險能力”的安全教育活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、思想路線,安全為首
認真貫徹落實“安全教育,預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機構(gòu),有力保障
我校首先加強安全責(zé)任意識,在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任分化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,主任、大隊輔導(dǎo)員和各少先隊長等相關(guān)人員任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各班主要責(zé)任人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作行列中去。
我校還實行安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全責(zé)任第一人,班主任是該班安全責(zé)任第一人,對所管班級的人身和財產(chǎn)安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育分落實到個人,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“安全校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的`責(zé)任人勒令改正,發(fā)生安全責(zé)任事故,追究到個人。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對安全教育月活動的開展提出了具體要求:
(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,出版一期安全宣傳教育專欄。
(2)以班為單位舉行一次關(guān)于防雷、防電、防火、防震、防水、防毒、防交通、防人身等“安全在我心中”的主題班會。
(3)學(xué)校組織一次安全防范知識競賽;發(fā)放給家長的安全提示信和學(xué)校安全警示案例;各班對安全教育月活動要進行書面工作總結(jié)。
(4)學(xué)校發(fā)動廣大師生開展一次尋找身邊的安全隱患活動;開展一次“安全教育,預(yù)防為主”為主題的師生簽名活動。
總而言之,我校切實把安全教育工作放上學(xué)校議事日程,緊抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。