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第一篇:慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,xx小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報(bào)比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個(gè)活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高點(diǎn)。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
第二篇:慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動。現(xiàn)將此次活動的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、準(zhǔn)備工作
1、活動方案和活動計(jì)劃方面:由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫―我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計(jì)劃與方案制定完成后于活動前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2、家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動,增進(jìn)家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。
3、環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1、布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對于活動中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。
2、通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果。
3、通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
4、愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進(jìn)課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時(shí)了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。
第三篇:慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
國慶節(jié)餐廳促銷,以國慶節(jié)為大背景,結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn),做出適合自己的促銷活動。結(jié)合客房推出758元房包餐活動,團(tuán)購158元活動,酒店官方微信等促銷活動,全日餐廳推出海鮮自助餐,為了增加特色,在活動期間增加了傳統(tǒng)小火鍋,得到了客人的一致好評。
十一期間總接待了散客xx人,其中早餐xx人用餐,午餐xx人用餐,晚餐xx人用餐,總收入xx元,其中早餐收入xx元,午餐收入xx元,晚餐收入xx元。
一、國慶節(jié)準(zhǔn)備工作
1、為了增加餐廳整體氛圍,全日餐廳統(tǒng)一布局調(diào)整臺型,在餐桌上擺上一瓶色澤鮮艷的插花,給消費(fèi)者帶來優(yōu)美的用餐環(huán)境。
2、在菜品上廚師長根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過思考,反復(fù)的調(diào)整菜品,為滿足每位客人的口味。
3、本部門人員力量不夠,30號進(jìn)了6名幫工,增加員工培訓(xùn),自助餐服務(wù)流程,火鍋服務(wù)流程,促銷特色,服務(wù)態(tài)度意識培訓(xùn)等,結(jié)合模擬式演練,讓員工更快的了解工作流程。
4、30號對本餐廳整體做了細(xì)節(jié)衛(wèi)生。
二、活動期間工作安排
1、全日餐廳每天開早、中、晚三餐,活動期間全日餐廳員工全體加班,考慮員工長時(shí)間加班,在不忙時(shí)合理安排員工休息。
2、對部門員工做了細(xì)致的分工,分為早晚兩個(gè)班次,每個(gè)班次6名員工,領(lǐng)班1名,領(lǐng)位1名,餐臺1名,服務(wù)3名,各為其職。
3、1-2號是客人用餐上升期,3-5號是用餐高峰期,6-7號下降期,在6-7號客流量少時(shí),合理安排員工倒休。
4、每天領(lǐng)位18:00會詢問前臺,統(tǒng)計(jì)在住客房率,通知廚房為轉(zhuǎn)天三餐做準(zhǔn)備。
三、問題與不足
1、在工作的過程中不夠細(xì)節(jié)化。
2、服務(wù)員的服務(wù)意識不夠,沒能及時(shí)清理客人所用過的餐具。
3、4號早餐是客人用餐高峰期,出現(xiàn)菜品斷檔情況。
根據(jù)以上的問題與不足,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)本部門的管理,加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),在以后的工作中,能踏上一個(gè)新的臺階,更上一層樓。
第四篇:慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
從__人大辦公室深入__鄉(xiāng)__小學(xué)開展“迎中秋,慶國慶”文體活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機(jī)關(guān)干部深入脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)幫扶村――__鄉(xiāng)__村,與該村小學(xué)教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,進(jìn)一步提升干部、教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精氣神。
二是慰問一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國慶”部署,從精準(zhǔn)扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問,共發(fā)放書包10個(gè),衣服10套,字典10本,月餅10盒,價(jià)值共計(jì)6000余元。
三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋,向孤寡老人發(fā)放月餅10盒。通過送月餅、獻(xiàn)愛心方式,讓他們在濃濃的`節(jié)日中感受到社會的關(guān)愛和溫暖。
四是關(guān)愛貧困計(jì)生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費(fèi)中那次部分資金,積極關(guān)愛__鄉(xiāng)__村計(jì)生“雙女戶”,共慰問對象戶2戶,送去幫扶資金20__元。同時(shí),為該村解決“雙誠信、雙承諾”經(jīng)費(fèi)3000元。
五是開展助力脫貧攻堅(jiān)活動。該縣人大辦公室舉行座談會,與__鄉(xiāng)__村“兩委”班子成員面對面交流,傾聽村干部的內(nèi)心想法,聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹,深入研究和制定幫扶計(jì)劃、措施,尋找新的幫扶路徑。目前,該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項(xiàng)目已經(jīng)拿出初步方案,項(xiàng)目協(xié)調(diào)和選點(diǎn)工作正在進(jìn)行中。
第五篇:國慶實(shí)踐活動總結(jié)
為充分展示學(xué)生才藝,增強(qiáng)集體凝聚力,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶愛國情操,在祖國生日到來之際,我校開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:規(guī)范少先隊(duì)儀式活動,組織手抄報(bào)評比活動。通過獨(dú)特的設(shè)計(jì),我們學(xué)校使國慶活動豐富多彩??偨Y(jié)如下:
第一,學(xué)校重視,同事配合,準(zhǔn)備充分。
1.活動開始前,我們會成立活動小組,我們會確定這一系列“迎國慶”活動:規(guī)范少先隊(duì)儀仗活動,組織手抄報(bào)評比活動。
2.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師的配合下,活動才能順利圓滿的結(jié)束。比如手抄報(bào)比賽的時(shí)候,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師一一指導(dǎo),大大提高了這份手抄報(bào)的質(zhì)量。
第二,踴躍報(bào)名,積極參與。
自活動公布以來,班主任積極鼓勵學(xué)生參與,學(xué)生們自發(fā)組織起來。比如手抄報(bào)比賽,學(xué)生以個(gè)人或幾個(gè)人為一組參加比賽,為了豐富內(nèi)容,課后在圖書館或電子閱覽室查閱相關(guān)資料。
第三,活動精彩,令人回味。
1.每周的升旗儀式,國旗下的演講,都是激發(fā)學(xué)生愛國熱情的機(jī)會。冉冉的國旗升起,雄壯的國歌奏響,全體少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,嘹亮的歌聲,隊(duì)員們雄壯有力的發(fā)言,怎能不讓愛國主義在同學(xué)們心中升起?
2.少先隊(duì)儀式比賽掀起了國慶系列活動的高潮。學(xué)生充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。無論從舞臺到最后,他們一絲不茍的動作,整齊的步伐,微笑的臉龐,都展現(xiàn)了我們班的風(fēng)采。
3.手抄報(bào)比賽充分發(fā)揮了學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。其精美的圖片,合理的布局,正確的字體,都讓人嘆為觀止。學(xué)生的想象力真豐富。
迎國慶”系列活動不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也向全體師生展示了我們學(xué)生的風(fēng)采。今后,我們將組織更好的活動來豐富我們所有同學(xué)的生活。
第六篇:國慶開展愛國主義教育活動總結(jié)
根據(jù)上級部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下:
1、高度重視,精心組織
為確?;顒禹樌_展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了《“我們的節(jié)日活動方案》,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
2、加大宣傳,營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
3、開展迎國慶文藝匯演活動
9月28日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動,活動分為“送祝?!焙汀绊炞鎳眱蓚€(gè)環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“國慶茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。