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第一篇:關于書畫的活動總結范文
為積極落實“以人為本和諧共進”的教育教學理念,展現(xiàn)我?!皵y手弘德”的優(yōu)秀成果,近日XX中學舉辦了“墨寶妙筆抒真情”書畫展活動。
本次活動面向全校,收獲了莘莘學子極高的熱情,也得到了老師和家長們的積極參加,大家同場競技,展現(xiàn)自我,共同提高。此次書畫展共計展出了百余幅作品,涉及的題材豐富、形式多樣、風格鮮明、情景人物靜物花鳥包羅萬象,吸引了廣大師生和家長朋友們駐足欣賞?;顒尤〉昧丝涨暗某晒?。
此次活動不僅體現(xiàn)了我校學生的藝術素養(yǎng)和青春活力,營造了積極向上和諧高雅的校園文化氛圍,還體現(xiàn)了我校“家校共進”“師生共進”“三位一體”的德育運行格局。相信在我們所有人的共同努力下,XX中學的明天會更加輝煌。
第二篇:書畫展活動總結
為了更好的完成市局任務,弘揚人文精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術風采,我校在20xx年5月4――5月30日特舉辦了書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結:
一、主辦方:小塔子中心小學
二、展出時間:20xx年5月4――30日
三、展出地點:校美術室
四、參加對象:全校師生
五、獎項分類及設置:
書法:軟筆一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名繪畫:一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在校美術室,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的`同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領導、老師親臨現(xiàn)場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學的好評。
展出期間,校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評,并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)小學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式,即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題:
一、由于第一次舉辦,對書法和繪畫沒有經過專業(yè)的練習與學習,所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面,(應把班級也寫上去)
第三篇:攝影展活動總結
一、策劃啟動,躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間――大學生攝影大賽”的工作。
xx月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在xx月底進行全校性的廣泛宣傳;xx月號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛
xx月號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的'海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集,響應熱烈
20xx年xx月xx日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
四、邀請評委,公平公開
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動,瑕不掩瑜
我們的展覽在xx月號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次。值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的.時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。