千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《手工愛(ài)國(guó)活動(dòng)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《手工愛(ài)國(guó)活動(dòng)總結(jié)》。
第一篇:愛(ài)國(guó)主題的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
今年x月起,xx市xx中心小學(xué)為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)情懷,使師生牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有他人、心中有集體的思想意識(shí)。圍繞歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌英雄等開展了“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”主題系列教育活動(dòng)。著力把每一位學(xué)子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代合格建設(shè)者和接班人。
一是主題閱讀抒真情。各班首先開展了以“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》主題教育讀本,開展讀書交流,抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情。
二是主題征文吐心聲。學(xué)校德育室面向全校學(xué)生發(fā)起主題征文活動(dòng),四至六年級(jí)的學(xué)生們,從勤學(xué)、修德、尊師、敬老等方面聯(lián)系自己,撰寫親身體會(huì)或典型事例,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選表彰。
三是主題朗誦贊祖國(guó)。繼讀書活動(dòng)之后,學(xué)校還開展了主題朗誦比賽。朗誦比賽中,學(xué)生們?nèi)诤狭怂娝劇⑺兴?。時(shí)而輕聲訴說(shuō)、時(shí)而激情澎湃、時(shí)而豪邁壯闊、時(shí)而堅(jiān)定有力,激發(fā)起了現(xiàn)場(chǎng)每位聽眾的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
四是主題之旅承遺志。為了銘記歷史,緬懷先烈,學(xué)習(xí)革命前輩英雄精神,本月,學(xué)校組織黨員教師帶領(lǐng)學(xué)生赴市內(nèi)紅色主題公園,回顧革命歷史,研學(xué)革命傳統(tǒng),繼承英雄志向,筑牢思想之魂。
本次活動(dòng)以立德樹人為根本,在引導(dǎo)學(xué)子學(xué)黨史、知黨性、頌黨恩、聽黨話、跟黨走方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
第二篇:手工課活動(dòng)總結(jié)范文
為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,推動(dòng)中華民族共有精神家園建設(shè),按照中央文明辦和省市文明辦的要求,中秋節(jié)期間,我區(qū)廣泛開展"我們的節(jié)日?中秋"主題文化活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心安排,認(rèn)真部署
為確保此次活動(dòng)順利開展,我區(qū)高度重視,區(qū)文明辦及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日?中秋"主題活動(dòng)的通知》,對(duì)全區(qū)開展"我們的節(jié)日?中秋"主題活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求,關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育、挖掘文化內(nèi)涵,同時(shí)要注意突出群眾性以及豐富活動(dòng)形式。全區(qū)各單位、各部門根據(jù)安排部署,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了切合實(shí)際又各具特色的"我們的節(jié)日?中秋"主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩,內(nèi)容紛呈
1、大力開展對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局及區(qū)婦聯(lián)密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。xx街新世紀(jì)、xx街新綠美地等社區(qū)針對(duì)社區(qū)青少年開展以"中華魂"(放飛夢(mèng)想)為主題的朗讀比賽,讓社區(qū)青少年通過(guò)閱讀認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,感恩幸福生活,營(yíng)造文明祥和的節(jié)日氛圍。魯巷中學(xué)、街道口小學(xué)等中小學(xué)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng),并以"詠月"為主題開展中秋詩(shī)歌創(chuàng)作征集活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。此外,各中小學(xué)利用宣傳欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、節(jié)日小報(bào)等多種方式對(duì)中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,讓未成年人了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、大力開展"學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)"志愿服務(wù)活動(dòng)
全區(qū)以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,在中秋節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、各社區(qū)及武昌殯儀館等單位對(duì)社區(qū)困難黨員、社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶以及失獨(dú)家庭等進(jìn)行了走訪慰問(wèn),為他們送去了節(jié)日的問(wèn)候、帶去了政府的關(guān)懷。xx街東湖社區(qū)組織社區(qū)工作人員、衛(wèi)生服務(wù)站、xx小學(xué)、社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)等志愿者40余人來(lái)到了轄區(qū)的福泰老年公寓開展慰問(wèn)活動(dòng),志愿者和老人們促膝談心,了解老人的醫(yī)、食、住、衣等生活方面的問(wèn)題,讓老人們感受到黨、政府和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。為更好的關(guān)愛(ài)社區(qū)居民群眾健康,xx街x社區(qū)特邀請(qǐng)肛腸醫(yī)院的專家在社區(qū)大門口舉行大型義診咨詢活動(dòng),專家們不但現(xiàn)場(chǎng)為居民們用儀器檢查身體、測(cè)量血壓,還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其并發(fā)癥防治,本次義診進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎。區(qū)國(guó)稅局青年文明號(hào)志愿者代表來(lái)到張家灣街毛坦社區(qū),以普及稅法知識(shí)為重點(diǎn),開展了送稅法進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)群眾發(fā)放"便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)"宣傳資料57份、"稅企通"手機(jī)軟件宣傳資料43份,收到了較好的社會(huì)反響。為了幫助困難家庭子女上學(xué),卓刀泉街各社區(qū)在卓刀泉街工會(huì)的統(tǒng)一部署和安排下,針對(duì)于社區(qū)里面的困難戶家庭學(xué)生,大力開展"金秋助學(xué)"慰問(wèn)活動(dòng),詢問(wèn)困難學(xué)生近期的生活和學(xué)習(xí)狀況并發(fā)放慰問(wèn)金,鼓勵(lì)他們要敢于同困難做斗爭(zhēng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
3、廣泛開展節(jié)日文體娛樂(lè)活動(dòng)
中秋節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng),精彩紛呈的中秋活動(dòng)吸引了干部群眾踴躍參與。
(1)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
中秋節(jié)期間,各單位、各部門以中華經(jīng)典詩(shī)文吟誦、新創(chuàng)詩(shī)歌朗誦等形式,廣泛開展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,提高文化和道德素質(zhì)。xx街保利等社區(qū)舉辦以"中秋我們的節(jié)日"為主題的迎中秋詩(shī)歌朗誦聯(lián)歡會(huì),讓大家在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里,不僅共賞甜美的月餅,更是用詩(shī)歌使得原本純粹的自然現(xiàn)象―月圓之夜有了豐富的人文寓意,月圓人更圓。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗讀朗誦活動(dòng),激發(fā)了全體職工不忘國(guó)恥、建功立業(yè)的工作情懷。
(2)廣泛開展文藝匯演活動(dòng)
中秋節(jié)前夕,xx街xx社區(qū)與都市報(bào)聯(lián)合主辦"xx大篷車"社區(qū)舞臺(tái)秀秀你暨xx社區(qū)迎中秋納涼晚會(huì)活動(dòng),來(lái)自全市的40余位社區(qū)達(dá)人歡聚一堂,載歌載舞,表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂(lè)團(tuán)演奏、樂(lè)器獨(dú)奏、鑼鼓快板等多個(gè)形式的才藝秀。為社區(qū)居民提供了一場(chǎng)"文化盛宴",提前送上中秋的祝福,精彩的節(jié)目吸引了近400名居民前來(lái)觀看。xx街口、xx街東山亭、xx街金地格林小城、和平街新鑫園、歐洲花園、愛(ài)家國(guó)際等社區(qū)舉辦"慶中秋"文藝晚會(huì),讓人們?cè)跉g度中秋傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,感恩幸福生活,營(yíng)造文明祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。獅子山街省農(nóng)科院社區(qū)組織開展社區(qū)星光大道才藝展示活動(dòng),為熱愛(ài)展示自我的居民朋友們提供了平臺(tái),為其他居民朋友們打造了一場(chǎng)精彩的文化盛宴,增添了節(jié)日合家團(tuán)圓、其樂(lè)融融的氣氛。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位大力開展"愛(ài)國(guó)歌曲大家唱"活動(dòng),借此抒發(fā)大家熱愛(ài)祖國(guó)、和諧友愛(ài)、贊美幸福生活的美好心聲,堅(jiān)定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,在嘹亮的歌聲中,唱響了共產(chǎn)黨好、人民群眾好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
(3)廣泛開展中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)
珞南街銀海雅苑社區(qū)工作人員精心制作了詩(shī)詞卡片,通過(guò)讓大家隨機(jī)抽取的方式完成卡片上空缺的詩(shī)詞,即可獲得月餅小禮盒一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家齊聚一堂,對(duì)詩(shī)詞,贈(zèng)月餅,熱鬧非凡,別有一番濃郁的節(jié)日氛圍,大家其樂(lè)融融共度中秋好節(jié)日。珞南街博苑社區(qū)舉辦"情滿中秋?情溢社區(qū)"中秋鄰里節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為居民們發(fā)放燈籠紙和剪紙,并親切耐心的指導(dǎo)居民們制作燈籠和窗花,居民們都饒有興趣的學(xué)著、做著,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節(jié)日味十足,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。xx街長(zhǎng)江社區(qū)舉辦"幸福味道"――中秋聯(lián)誼活動(dòng),社區(qū)工作人員與居民歡聚一堂,一起制作中秋月餅,并相互饋贈(zèng)祝福,在感受中華傳統(tǒng)節(jié)日禮儀習(xí)俗的同時(shí),增進(jìn)鄰里間的交流和情誼。xx街南湖社區(qū)積極組織開展"猜燈謎?迎中秋"民俗文化活動(dòng),拉近了居民們與社區(qū)的聯(lián)系,豐富了大家的生活,讓人們充分感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,大家過(guò)了一個(gè)充滿喜慶祥和的中秋節(jié)。珞南街四眼井、xx街紡大等社區(qū)舉辦"社區(qū)中秋茶話會(huì)",大家一邊喝茶品月餅美食,歡慶中秋佳節(jié),一邊暢所欲言,各抒己見,讓社區(qū)居民在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
4、廣泛開展"清潔家園"活動(dòng)
節(jié)日期間,xx區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以"講文明、樹新風(fēng)"為主題的"清潔家園"活動(dòng),美化城鄉(xiāng)環(huán)境。區(qū)園林局雷鋒志愿小組對(duì)城市窗口地帶武漢火車站周邊及游園隙地進(jìn)行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動(dòng),共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車,植物修剪15000平方米,使火車站周邊及游園環(huán)境煥然一新,獲得市民和旅客的好評(píng)。區(qū)國(guó)稅局以科室為單位,組織開展"周末清潔家園"大掃除活動(dòng),美化、優(yōu)化辦公環(huán)境,營(yíng)造和諧友愛(ài)的節(jié)日氛圍。xx街劍橋春天、和平街鐵機(jī)、愛(ài)家國(guó)際等社區(qū)積極組織志愿者開展"美化環(huán)境清潔家園"活動(dòng),經(jīng)過(guò)志愿者們認(rèn)真地清掃清運(yùn),使社區(qū)環(huán)境面貌煥然一新,給轄區(qū)居民營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的節(jié)日環(huán)境。
三、注重總結(jié),務(wù)實(shí)求效
本次中秋節(jié)活動(dòng),xx區(qū)堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),以增強(qiáng)"我們的節(jié)日?中秋"主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。同時(shí)發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用,各個(gè)中小學(xué)、各個(gè)街鄉(xiāng)、社區(qū)均有典型活動(dòng),發(fā)揮輻射作用。這次活動(dòng)中我們還注重材料收集,將活動(dòng)開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔,方便為今后的活動(dòng)提供參考,使我區(qū)組織相關(guān)活動(dòng)的水平不斷提高。
第三篇:手工課活動(dòng)總結(jié)范文
共同體興趣小組活動(dòng)記錄
(一)故事導(dǎo)入。
1、雙喜的由來(lái)
2、提問(wèn):在現(xiàn)代生活中,我們還能見到雙喜嗎?它表達(dá)了人們一種什么樣的心理?
3、揭示課題:剪喜花
(二)分析與嘗試。
1、分析喜字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(找對(duì)稱軸)
2、示范講解喜字的折疊方法
3、重點(diǎn)講解喜字剪法的關(guān)鍵
4、學(xué)生試剪雙喜
5、評(píng)價(jià)學(xué)生作品找出剪錯(cuò)的原因
(三)感受與體驗(yàn)。
1、欣賞民間優(yōu)秀喜花作品(課件呈現(xiàn))
2、分析民間剪紙的內(nèi)涵 諧音:連(蓮)年有余(魚)喜上眉(梅)梢 蝙蝠(福)雞(大吉大利)
寓意:石榴(多子多福) 牡丹(富貴)龍鳳(吉祥)
3、講解剪紙制作的步驟:畫稿設(shè)計(jì)-剪刻-托裱
4、教師示范剪紙制作過(guò)程:
啟發(fā)學(xué)生在喜字基礎(chǔ)上怎樣進(jìn)行變化創(chuàng)作
(四)想象與創(chuàng)作。
1、出示作業(yè)要求,請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一幅帶花邊的喜字,要求:
(1)花邊內(nèi)容不限,要與喜子巧妙結(jié)合
(2)、形式不限
(3)、將作品粘貼在白色鉛畫紙上
(五)展示與評(píng)價(jià)。
1、需努力。
2、挑選其中有代表性的作品請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià),并發(fā)布金點(diǎn)子。
3、教師簡(jiǎn)評(píng)。
第四篇:愛(ài)國(guó)主題的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,在“國(guó)慶”即將到來(lái)之際,xxxx小學(xué)開展多形式的“我愛(ài)你,中國(guó)”主題教育活動(dòng)。旨在增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。
一是舉行好主題升旗儀式。9月30日,xx小學(xué)開展“我愛(ài)你,中國(guó)”主題升旗儀式,鮮艷的.五星紅旗隨者雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起,全校師生高唱國(guó)歌,面向國(guó)旗敬禮。學(xué)生國(guó)旗下講話《我愛(ài)你,中國(guó)》,感染了在場(chǎng)的所有師生。
二是進(jìn)行好主題文藝表演。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,學(xué)校開展“我愛(ài)你,中國(guó)”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場(chǎng),詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)你,中國(guó)》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情懷、弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)精神,向全體師生傳遞了熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的正能量。手語(yǔ)舞《國(guó)家》,學(xué)生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國(guó)豪情、報(bào)國(guó)之志。全體師生大合唱愛(ài)國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》,不僅唱出了中華人民共和國(guó)的壯麗畫卷,更唱出了大家對(duì)祖國(guó)的美好祝福,把活動(dòng)推向高潮。
三是組織召開好主題班會(huì)。各班級(jí)均開展“我愛(ài)你,中國(guó)”的主題班會(huì),讓學(xué)生暢談祖國(guó)的未來(lái),共享祖國(guó)繁榮昌盛的累累碩果。
此次活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了同學(xué)們的民族精神,激起了同學(xué)們立志成才,報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情。
第五篇:手工課活動(dòng)總結(jié)范文
按照中心校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我校這學(xué)期計(jì)劃上三節(jié)公開課。(三、四、五每月一次)六年級(jí)數(shù)學(xué)預(yù)定安排在五月份進(jìn)行,因徐光勤老師教學(xué)進(jìn)度較快上完新課,經(jīng)李治根校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)方志河校長(zhǎng)后同意徐老師的公開課移至下半年進(jìn)行。本期分別在三月和五月初有錢讓平老師和林春生老師上了兩節(jié)公開課。從這兩節(jié)課中既看到了老師們進(jìn)步的一面,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些還不夠完善的地方,現(xiàn)對(duì)教師的課堂教學(xué)總結(jié)如下:
一、總體情況:
從整個(gè)聽課活動(dòng)來(lái)看,首先值得肯定的是老師們的態(tài)度非常的認(rèn)真,課堂準(zhǔn)備的也比較充分。另外,由于我校在聽課活動(dòng)之前,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了高效課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),因此,這一點(diǎn)在教師的課堂教學(xué)活動(dòng)中也有所體現(xiàn),老師們努力的按照高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教學(xué),教師的教學(xué)理念有很大的提升。
在課堂上,老師充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,相信學(xué)生,學(xué)生的能力得到了很好的培養(yǎng)。在知識(shí)傳授中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),探究理念,探究解題方式,作為教師真正的充當(dāng)起了組織者的角色,學(xué)生在這樣的教學(xué)活動(dòng)中,對(duì)知識(shí)掌握得更加的扎實(shí)、靈活。充分按照本年級(jí)段、本學(xué)科的特點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行各種能力訓(xùn)練,訓(xùn)練效果明顯,學(xué)生在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),既鍛煉了能力,又得到了情感的熏陶。除此之外,教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也得到了體現(xiàn),嚴(yán)密的組織課堂,并努力改善自身的語(yǔ)言,一絲不茍的教育學(xué)生,充分的體現(xiàn)出了一名老師良好的素質(zhì)。
二、具體表現(xiàn)
1、重視程度高。
開展公開課教研活動(dòng),是學(xué)校采取的一項(xiàng)舉措,重視程度高。不管是校領(lǐng)導(dǎo),還是教師,不管是聽課,還是評(píng)課,大家從思想上、行動(dòng)上,是非常重視這次活動(dòng),把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
2、備課充分、設(shè)計(jì)科學(xué)。
我們的兩位老師在這次公開課的活動(dòng)中,都能充分準(zhǔn)備,無(wú)“做課”現(xiàn)象,以課堂教學(xué)本來(lái)面目,突顯教學(xué)本質(zhì),盡力體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,求實(shí)、求新、求變。有的課堂教學(xué)體現(xiàn)了“新教法、新學(xué)法”,能較好地體現(xiàn)“自主、合作、探究”的理念,能注意結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際設(shè)計(jì)課型,突出體現(xiàn)了課改精神,運(yùn)用多媒體教具進(jìn)行教學(xué),課堂效果好。
3、教師課堂駕馭能力強(qiáng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
林春生老師在整個(gè)課堂的組織中不慌不忙、松弛有度、放收自如,表現(xiàn)出過(guò)強(qiáng)的課堂駕馭能力,課堂上兩位老師都能注重用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)不同形式來(lái)完成老師的問(wèn)題,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考、合作探討、展現(xiàn)自己、口頭表達(dá)等能力。
4、教案?jìng)鋵懞茏⒅貙?shí)效,體現(xiàn)了可操作性和實(shí)用性。
5、現(xiàn)代化教學(xué)輔助用具應(yīng)用熟練。
這次公開課中沒(méi)有了以往上課中的操作失誤、半路死機(jī)、手忙腳亂,邊操作邊講解的現(xiàn)象,教師操作相當(dāng)熟練,并注重講與操作的有機(jī)結(jié)合。
6、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)課堂授課實(shí)現(xiàn)了有機(jī)整合。
這次公開課中有五位老師的課都能體現(xiàn)到這一點(diǎn),課件的設(shè)計(jì)、顏色、字的大小搭配都很到位,課件的展示、師生的互動(dòng)很融洽,看不到以往的生搬硬套,實(shí)現(xiàn)了由“拿來(lái)主義”到“加工主義”,再由“加工主義”到“實(shí)用主義”的轉(zhuǎn)變。
7、教學(xué)構(gòu)思新穎。
在這次公開課中,各位執(zhí)教老師都能營(yíng)造較為和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,采用互動(dòng)式學(xué)習(xí)法,使學(xué)生在輕松、愉快中求知,活躍了課堂氣氛,注重把握和體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),把語(yǔ)文學(xué)科的特性體現(xiàn)得淋漓盡致。
8、能夠還課堂于學(xué)生,真正體現(xiàn)了教師的導(dǎo)演角色(主導(dǎo))和學(xué)生的演員角色(學(xué)習(xí)的主體),教師只是給學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。
9、評(píng)課扎實(shí)到位,體現(xiàn)教研氛圍。
三、存在的問(wèn)題:
在看到進(jìn)步的同時(shí),也應(yīng)發(fā)現(xiàn)存在的一些不足。首先是存在的一些共性的問(wèn)題。
1、教師在授課過(guò)程中也注意到了關(guān)注學(xué)生的回答、交流。但是關(guān)注的力度還不夠,比如說(shuō),對(duì)于課堂上學(xué)生生成的一些問(wèn)題或是一些學(xué)生出現(xiàn)
的錯(cuò)誤答案,教師不能及時(shí)地作出有針對(duì)性地引導(dǎo),往往一筆帶過(guò)或是作出一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)就算了,這也可能是教師比較難以處理的一個(gè)方面。
2、教師的語(yǔ)言需有待提高。目前在課堂教學(xué)中普遍存在的一個(gè)語(yǔ)言方面的問(wèn)題是課堂上,教師重復(fù)的話語(yǔ)太多,總是害怕學(xué)生聽不清再重復(fù)一遍。還有就是,教學(xué)設(shè)計(jì)中的一些過(guò)渡語(yǔ)、結(jié)語(yǔ)并不連貫,特別是有些環(huán)節(jié)過(guò)渡的很不自然。另外就是教師的語(yǔ)言評(píng)價(jià)還不到位,效果并不明顯,再有就是,教師用語(yǔ)言調(diào)控課堂的能力還有待提高。
3、個(gè)別教師授課時(shí)間把握不到位,導(dǎo)致拖堂上沒(méi)有完成本節(jié)課教學(xué)。
4、課堂上,鼓勵(lì)學(xué)生的鼓勵(lì)性語(yǔ)言較少,形式較單一。
以上問(wèn)題不是雞蛋里挑骨頭,但是如果教學(xué)中的問(wèn)題不明確指出來(lái),那么教師的收獲和提高就會(huì)受限,也難免會(huì)出現(xiàn)教學(xué)中的失誤。
四、努力的方向。
1、狠鉆教材,備課充分。
2、狠鉆業(yè)務(wù),加強(qiáng)內(nèi)功。
3、還課堂于學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
4、做一個(gè)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生、會(huì)聽學(xué)生心聲的老師。
總之,我們要以本學(xué)期公開課為契機(jī),力爭(zhēng)在今后的課堂教學(xué)中海納百川、博采眾長(zhǎng),力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師。