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第一篇：書畫比賽活動總結

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，為廣大同學創(chuàng)造書畫會友的契機，搭建發(fā)現(xiàn)自我展現(xiàn)自我才華的平臺，特舉辦寧夏理工學院第四屆理工杯書畫比賽，這對于我院中的同學們來說，都是一件非常值得高興和欣喜的事情。寧夏理工學院第四屆理工杯書畫比賽經過了一個多月的籌辦于，今年是中華人民共和國建國63周年。在此之際，能以第四屆理工杯書畫大賽為名搞這樣一次活動，也算是為我國的63華誕獻上一份禮物，于是當有此念想之后，就開始和學生會里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦以“發(fā)揚書畫魅力，共創(chuàng)魅力理工”為主題的理工杯書畫大賽。

本活動具有非常深刻的意義，對學校同學有著繼承和弘揚國粹文化藝術，提高大學生審美觀點、藝術修養(yǎng)，為書畫愛好者提供自我魅力的平臺，以藝術的形式來呈現(xiàn)大學生團結、奮斗的精神，為學生活動增添生氣。這種良好的影響是深遠的，潛移默化的，在無形中影響著學校的所有同學，為學校增添文化底蘊，提高整體文化素養(yǎng)，讓寧理人成為新一代藝術青年。

寧夏理工學生會宣傳部在圖書館四樓舉行“發(fā)揚書畫風采，共創(chuàng)魅力理工”書畫比賽。出席書畫比賽的校領導有黨委宣傳部部長王元芳、團委老師楊燕、黨委宣傳部老師付亞超、校學生會主席侯景輝等。此次大賽的工作人員在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書到具體實施，文件性東西的一遍遍修改，都付出了相當多的努力。而且在賽場布置和保障活動順利進行的工作，都是每一位工作人員辛勤勞動的結晶。當然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都歷經數次修改，終成成文。

書畫比賽與當天下午14:40準時開始，在主持人宣布比賽正式開始之后，由校學生會副主席李一佳、星湖書苑書畫社社長王金柱題字，之后比賽在優(yōu)

美的鋼琴曲中分組，分場地場次進行。在比賽的過程中各參賽選手各顯身手，由于在本次比賽中，軟筆書法的人數占絕對優(yōu)勢，所以在軟筆書法的比賽臺上，大家激情四射，揮毫潑墨，競爭尤為激烈，每一位選手都發(fā)揮出了十分的實力，將自己的水平發(fā)揮的淋漓盡致。其次是硬筆書法，秀氣的鋼筆字渾然天成，每個人都發(fā)揮出了大書法家的風范，抑揚頓挫，蒼勁有力，整個紙張之上，布滿了藝術的符號。最后是畫素描以及水墨山水國畫的選手，每個人的風格都獨成一派，各具特色盡顯自我風采。展現(xiàn)中國古典文化的卓越風姿，同時也體現(xiàn)了新一代青年追隨古文化的腳步，用自己創(chuàng)新的思維、敏銳的頭腦、不懈的精神為文化的延續(xù)作出自己應盡的一份力量。

本次比賽在校學生會主席團的領導下，宣傳部全體成員全力以赴，共收到軟筆作品20幅、硬筆作品36幅、繪畫作品11幅，經初選后入選作品交于黨委宣傳部部長王元芳老師做最終評選。評選出的每一幅作品的主題都能夠體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。具有美感且富有時代感。

黨委宣傳部部長王元芳老師講話：

團委楊燕老師講話：

校學生會副主席李一佳題字：

星湖書苑社長王金柱題字：

王老師指導參賽成員創(chuàng)作：

部門工作人員：

參賽成員專心寫作：

王老師對繪畫參賽成員作品欣賞：

硬筆書法參賽成員作品：

作品收集地點：

交作品之后簽名現(xiàn)場：

本次活動的主要流程都以介紹完了，在宣傳部所有成員的一致努力配合下，第四屆“理工杯”書畫比賽圓滿落幕。

我們用真情維護宣傳部，悸動的心兒生出透明的羽翼，飛過花兒的露珠，帶走淡淡的清香，飛過神秘的花園，帶走絲絲情懷，說這是蝴蝶與花的約會，倒不如說是我們與宣傳部的不解之緣，在這里我們有共同的愛好，共同的話題，吵也好，鬧也罷都是為了這個部門，這個家。

憑借那句既來之、則安之走到現(xiàn)在，說不易倒不如說太難，但是我們有

責任，有義務完成我們的使命。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我相信宣傳部的明天更加美好。

獲獎名單： 軟筆書法：

一等獎：

二等獎：

三等獎: 硬筆書法：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎： 繪畫作品：

一等獎：

二等獎：

三等獎： 優(yōu)秀工作人員：

第二篇：書畫攝影大賽活動總結

為了展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌，提升學生審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展，營造健康高雅的的校園文化環(huán)境，同時，豐富我院學生的課余生活，培養(yǎng)學生對書法繪畫攝影的興趣，營造良好的文化藝術氛圍，特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，以文藝作品體現(xiàn)出大學生潛在的內涵和藝術造詣。

一、活動對象

機電系大一、大二熱愛書畫攝影的學生

二、參賽內容

參賽作品包括美術作品、書法作品、攝影作品。題材不限，內容積極健康向上。

三、活動流程

11月16日在系內各班發(fā)放比賽通知，利用晚自習時間在各班進行進班宣傳。11月27日將參賽者所交的作品收齊，每班至少三份作品，由機電系團委學生會宣傳部臨時組建的評審組進行首次評審。

11月28日將通過首次評審的優(yōu)秀作品名單公布在宣傳欄上。

11月30日決定最后獲獎名單，并將獲獎作品通過展板形式進行展覽和宣傳。12月1日結合比賽的參與者、組織者和觀眾的意見建議對此次比賽進行總結。

四、作品的評比、地點及工作人員安排

本次書畫攝影大賽分三項。均以海選形式為主，由每班班長或團支書上交各班的參賽人員名單到宣傳部，并領取比賽用紙，比賽時間為11月26日至12月1日。作品評選時間是11月30日，地點在崇禮樓北208，參評人員有學生會主席陳樓、團總支副書記李為等主席團成員。12月5日已把優(yōu)秀作品送至院團委，參加院校園文化藝術節(jié)“書畫攝影大賽”。證書及獎品已于12月15日之前全部發(fā)放。

四、活動之前的準備工作

1，以海報或通知的方式做好活動宣傳，擴大本次活動的影響力。

2，比賽前做好比賽用品的準備工作，如比賽用紙、,筆、墨水等。并做好處理特殊情況的準備。

3，提前做好在活動過程中的人員分配，做到條理清晰

4，比賽地點的最后清場、衛(wèi)生工作等。

五、對本次活動的回顧及總結

本次書畫大賽總體上還是比較成功，使廣大大學生青年以書畫攝影的形式進一步明使命、展風采，。同時也豐富了大家的校園生活，培養(yǎng)了大家對書畫攝影的認識與欣賞能力。但是，本次活動依然存在著諸多不足：

①在宣傳力度上有些不足，本次活動面向機電系大一、大二全體書畫攝影愛好者，但參賽成員大一占絕大部分，大二寥寥無幾；

②在人員調配方面，由于本次活動跨時較長，一些提前安排的人員未能及時、快速到位；

六、對本次活動的感想

本次書畫攝影大賽的成功舉辦，我們在收獲經驗與成績的同時，也讓我們認識到了諸多不足，給了我們一個正確的定位。認識到了的缺點，我們才會有了更加準確的努力方向，在本次活動中，絕大部分流程都由大一成員負責，相信通過了本次活動的鍛煉，他們也會得到更好的發(fā)展。

通過本屆書畫攝影大賽，展現(xiàn)了我院獨特的風采。我們將進一步發(fā)揚求真務實的精神，扎扎實實開展各項工作，為校、院的科技文化建設再做新的貢獻。

第三篇：攝影展活動總結

一、活動概述：

4月19日晚，我們社團翰墨情緣書畫協(xié)會即與靈心居手工社，瞬光攝影協(xié)會在南艷湖校區(qū)藝術樓前舉辦了以“社彩紛呈，團聚夢想”為主題的第五屆花燈書畫攝影展，此次的花燈書畫攝影展也是作為第八屆學生社團文化節(jié)的開幕式表演，此次展演秉承著院團委和學生社團聯(lián)合會創(chuàng)建繽紛的學生社團文化節(jié)的發(fā)展觀精神，由院團委、學生社團聯(lián)合會主辦，靈心居手工社、翰墨書畫協(xié)會、瞬光攝影協(xié)會承辦，并在四方努力下取得了圓滿成功。此次活動促進了各社團之間的協(xié)作與交流，加強了各社團的感情交流，并將傳統(tǒng)的手工制作、書畫藝術與現(xiàn)代攝影技術緊密結合，為合肥學院全體師生打造一個更加完美、更加全面的大型花燈書畫攝影展覽。

第五屆花燈書畫攝影展較第四屆而言在燈型方面有所創(chuàng)新，恰逢壬辰兔年，此次展演還制作了龍燈，體現(xiàn)了不斷創(chuàng)新，與時俱進的發(fā)展觀精神，當然不足之處還是存在的，比如游戲環(huán)節(jié)較為單一，對此，我們將在下一屆花燈書畫攝影展中予以克服，爭取做到更好。

二、活動流程：

（一）、活動準備前期

1、三大社團就花燈展共同協(xié)商具體事宜安排，包括活動的時間地點等。

2、前期的工作重點是花燈的制作，靈心居手工社主要負責花燈的制作，翰墨情緣書畫協(xié)會主要負責書畫、瞬光攝影協(xié)會主要工作活動前前后后的攝影，風采剪輯。四大社團團結一致，協(xié)助手工社的花燈制作。每天安排一定數量的人員制作花燈。

3、由三大社團外聯(lián)部負責拉活動贊助費，為社團活動資金來源更加廣泛，減輕社團資金壓力。

4、宣傳部在活動開展前制作宣傳展板、橫幅、海報及卡片，指標，并于活動開展前四天張貼并負責展板的抬運搬送工作。

5、三大社團于活動當天安排人員在主要交通干道懸掛花燈并制作箭牌指引師生前去荷塘月色觀看花燈展盛況。

6、燈謎由兩社團（書畫協(xié)會和靈心居手工社外聯(lián)部）共同搜集，再由書畫協(xié)會的人員寫在紅紙上。

7、三大社團安排人員負責邀請函的遞送。

8、由書畫協(xié)會、攝影協(xié)會財務部和手工社外聯(lián)部負責物品購買和賬單報銷工作；

9、活動當天白天，在主干道上利用音響等設備播放花燈展的以往風采展示，和前期準備展示，在校區(qū)做足宣傳。

10、制作展示燈會文化的海報宣傳，從書面上宣傳傳統(tǒng)燈會。

（二）活動現(xiàn)場安排

1、瞬光攝影協(xié)會準備兩部相機，負責現(xiàn)場拍照，風采剪輯。

2、三大社團安排值班人員維護現(xiàn)場秩序引導師生參觀指導，保護花燈、預防火災并及時更換蠟燭和毀壞的花燈。

3、在活動當晚，邀請魔術愛好者協(xié)會部分成員進行現(xiàn)場魔術表現(xiàn)，為花燈書畫展助興。

4、活動當晚，會有吹蠟燭和套圈、許心愿等小游戲，增強燈展的娛樂氛圍。

5、利用現(xiàn)場影響設備，師生可以現(xiàn)場唱歌（以民俗歌曲為主），打造傳統(tǒng)風情。

6、規(guī)劃出專門的區(qū)域，進行猜燈謎活動，并且對于答對燈謎的同學進行獎勵。

7、活動當完邀請民間藝人進行皮影表演，現(xiàn)場同學可以互動，感受皮影這個傳統(tǒng)而古老的藝術表演。

8、專門安排教學部的委員現(xiàn)場教學花燈的制作環(huán)節(jié)，讓看花燈的學生來體驗下花燈的具體制作流程。

9、現(xiàn)場會有安排孔明燈的放飛，海陸空三處都有燈的身影。

（三）活動后期安排

1、燈會結束后，三大社團把花燈送給現(xiàn)場師生。

2、安排人員清理現(xiàn)場的垃圾，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

（四）活動的主要內容及具體安排(16:00-21:30)

1、時間的具體安排

16：00-17：00 主干道上擺放路標

17：00-18：00 荷塘月色花燈的擺掛

18：00-21：30 賞燈環(huán)節(jié)

19：00-19：30 猜燈謎

19：00-20：00 皮影表演

19: 00-19: 20 孔明燈的放飛

20: 00-20：30 唱歌，小游戲

20：30-21：00 魔術表演

21：00-21：30 送燈環(huán)節(jié)

21：30-22：00 清一現(xiàn)場垃圾

三、活動的自我評價：

（一）、活動的優(yōu)點：

1、與院團委、學生社團聯(lián)合會保持著密切的聯(lián)系，即時的`得到校方的幫助，促進了此次展演的圓滿成功。

2、我社團即翰墨情緣書畫協(xié)會即與靈心居手工社，瞬光攝影協(xié)會始終保持著密切的聯(lián)系，三大社團積極合作，不僅促進了花燈書畫攝影展的成功，更密切了各社團之間的交流與聯(lián)系，為以后各社團更好的發(fā)展奠定了基礎。

3、此次展演的前期準備工作充足，在花燈制作期間為避免現(xiàn)場秩序混亂，提前將各項工作安排到位，并采用了簽到方式將具體工作落實到每個人的身上，提高了提高了工作效率。

4、此次展演在多方面體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，如新燈型的展現(xiàn)，是所有工作人員共同努力的結果。

5、宣傳工作準備充分。不僅制作了宣傳展板，還印制了精美的名片，微博動態(tài)也積極更新。

6、活動期間，工作人員都積極工作，時刻注意著安全問題，團隊協(xié)作能力得以增強。

7、活動結束后，安排人員對現(xiàn)場進行了清理，維持著校園的潔凈，體現(xiàn)出此次活動安排總體上是合理有序。

（二）、活動的不足之處：

1、花燈書畫攝影展是針對全校師生的活動，但是活動期間的游戲環(huán)節(jié)安排較少，如在猜燈謎環(huán)節(jié)，燈謎制作較少，只有一小部分同學參與其中，不利于現(xiàn)場氣氛的調動。

2、各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系不夠緊密，工作人員的指引工作不夠到位，使得很多同學不知道具體應該怎樣做。

四、活動獲得的經驗：

此次花燈書畫攝影展是眾人共同努力的結果，總體上達到了預期的目的，豐富了大學生的校園文化生活，展現(xiàn)了社團文化魅力，作為第八屆學生社團文化節(jié)的開幕式表演，起到了示范性作用，針對不足之處我們會努力改進，爭取將明年的花燈書畫攝影展辦的更加多姿多彩。